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第页共页2023年小学工作方案标题模板小学工作方案篇一一)努力完成第三批整村推进扶贫开发工作任务。继续争取中央、自治区和**市的各项扶持资金,加大对第三批村的投入。指导各乡镇根据《**区人民政府办公厅关于印发**区分批整村推进贫困村扶贫开发工作意见的通知》(*政办发[xx]4号)和《**市扶贫开发领导小组关于印发**市第三批整村推进贫困村扶贫开发工作施行方案的通知》(*扶领发3号)精神,集中人力、物力、财力,继续抓好第三批贫困村整村推进综合治理工作,重点解决好阻碍贫困村经济社会开展的根底设施差、人口综合素质低、农民稳定增收难等问题。通过扶贫开发工作,力争使第三批村全面实现整村推进扶贫开发工作目的。(二)全力施行“减贫脱困工程”和“整村推进”扶贫工程。“减贫脱困工程”是**市委、xx市第三批整村推进贫困村扶贫开发、确保第三批91个贫困村完成扶贫开发规划,顺利通过上级检查验收而采取的重大措施。方案争取上级安排财政资金xx万元用于根底设施建立,方案修建通屯道路40条100公里水泥路,10座500延米桥梁,解决18000人行路难问题;修建40处人饮工程,解决1万人饮用水困难。(三)抓好贫困村产业开发。做好贫困村重点产业开发工程的编报及组织施行工作,方案争取中央、xx市贫困村重点产业开发工程资金150万元以上,施行扶持贫困村桑蚕业和良种菜牛工程,方案扩种桑园5000亩,菜牛1000头。(四)进一步加大信贷扶贫工作力度。一是争取上级安排扶贫到户贷款规模1500万元,进步到户贷款贴息标准,减轻获贷农户的利息负担,扶持贫困村农户xx户以上。二是争取扶贫龙头企业工程贴息贷款规模3000万元,引导扶贫龙头企业到贫困地区开展消费原料基地,通过扶贫龙头企业+农户+基地+订单扶持贫困村农户开展消费,增加收入。(五)加强扶贫培训。以第三批整村推进贫困村群众为重点,开展各种形式的培训,以进步贫困村群众的自我开展才能,促进增收。一是围绕特色优势产业开发和传统产业技术提升开展农村实用技术培训。方案培训4000人,其中重点培训实用技术骨干400人;xx市重点产业开发工程编印培训教材4000册。xx市直定点帮扶干部培训,进一步进步扶贫开发政策程度和组织施行扶贫开发工作的才能。xx县直定点帮扶干部53人,本乡镇扶贫干部15人。二是为引导贫困村农民有序外出务工,转移就业、创业,利用转移就业培训基地,开展贫困村劳动力转移就业培训。方案培训800人。以上培训经费共计80万元,方案争取上级全额拨款安排。(六)抓好三个民族乡通屯道路硬化工程建立。xx市领导关于“xx市级为民办实事工程,争取在本届政府任期内根本解决瑶族乡群众平安饮水和通硬化路问题”的指示精神,xx市级安排资金1800万元,受益xx户1.2万人。(七)抓好贫困村互助资金试点和社区主导与扶贫机制创新试点工作。贫困村互助资金试点和社区主导与扶贫机制创新试点工作,是国务院扶贫办为探究新阶段扶贫开发方式的重要举措,xx县今后扶贫开发工作获得更好成效意义深远。xx年,xx县贫困村互助资金试点3个村,每个村安排互助资金25万元,共计75万元用于贫困村农户开展消费的资金需求。(八)继续加强____老区建立。继续加大对老区建立的力度,为施行老区建立的长效机制作出努力。xx市、区财政支持____老区建立工程和经费,扎实抓好老区村尤其是老区村中的贫困村的根底设施建立。小学工作方案篇二根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进展。强化科学实验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作时机,让小学生在真实的科学活动中进步科学素养。力争做到标准化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器〔材〕应有的作用。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验到达95%以上,分组实验到达90%以上,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的理论,实验,观察才能。〔1〕、全面施行素质教育,实验室管理应标准化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验室设管理员,详细管理实验室工作。〔2〕、按照《省施行九年义务教育学科教学仪器,器材装备》要求,做好仪器、器材的补充方案。对自然实验室的实验设备进展更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。〔3〕、制定实验室学期工作方案和实验教学课程安排表。〔4〕、借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极效劳于教学。〔5〕、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进展分组实验。〔6〕、根据教学需要,可以自制一些教具。〔7〕、加强平安措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。〔8〕、做好仪器〔材〕管理工作,严格履行对仪器〔材〕出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。〔9〕、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。〔10〕、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。〔11〕、开拓第二课堂,开放实验室:对局部学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,进步实验课的时效性。〔12、〕努力做好“五防”工作〔防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗〕。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。小学工作方案篇三新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析^p我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析^p如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,

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