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第页共页最新文明演讲稿字六篇(通用)演讲,首先要理解听众,注意听众的组成,理解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析^p他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,获得好的效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板,希望可以帮助到大家,我们一起来看一看吧。文明演讲稿字篇一学校指导学生按方案精神,贯彻落实,让学生选择同学、亲属、家长、邻里为调查对象进展调查,调查结果在搜集710份调查报告后,让学生再反应给他们,告诉他们,要注意的文明行为,并要求做一个文明的人。在活动开展中,开展人人争当文明礼仪小之星活动,对活动中表现突出学生进展推荐评选,每两周评选一次,共评出文明小之星78名,为开展活动起到推波助阑的作用。每学期学校都举行主题班队会观摩会,20xx年上半年共举行文明礼仪伴我行主题班队会四十六节,其中有2节被市德育研究室评为市级优秀主题班队会,同时四十六节主题班队会内容还在校刊《星星雨》刊物刊载,通过主题班队会锻炼了学生的自主性,标准了学生的言行,培养了学生的才能,使学生知道了哪些属于好习惯,懂得好习惯成就大将来的道理。班队会的内容都是发生在学生身边的小、近、实的事。通过活动发挥了少先队员的小主人翁作用。在开展文明礼仪伴我行活动中,学校还把精典诵读活动里的《三字经》《弟子规》中的相关内容结合起来进展。除了开展文明礼仪竞赛活动,还结合不文明行为,学生进展绘画表达,表达着图文并茂的主题色彩。同时学生还能和老师讲来自家庭、社会的不文明行为等等。学校把文明礼仪普及教育的目的、意义和详细施行方案,以书信的形式向家长说明,家校共同携手活动,以学校带动家庭,以家庭带动社会,由点到线,由线到面,使文明礼仪普及活动更见实效,通过小手拉大手,文明进万家活动进步了全镇人民的文明素质。学校把文明礼仪教育作为德育工作的重中之重,成立了监视岗,开展了评选校园文明礼仪之星,文明礼仪班级活动,学生积极主动对照标准找差距,做到课堂上讲文明,课间讲文明,在校讲文明,在家讲文明,学校把考核评价,计入对每个学生、每位老师、每个班级的考核之一。通过活动引导广阔少年儿童广泛学习,参与和亲身体验,使他们从小养成宽容、谦让、老实的待人态度和谈吐文明,庄重大方,热情友好,礼貌待人的文明举止行为。一份耕耘,一份收获,活动的开展受到了全国关爱成长行动组织委员会的认可。20xx年7月21日由中国关心下一代工作委员会,中国关爱成长行动组织委员会共同举办的“全国青少年文明礼仪普及”活动大会在____隆重举行。全国人大省会副委员长何鲁丽,中国关工委执行主任王照华,中国关工委副主任闵振环同志以及中宣部、教育部、共青团中央、全国妇联等单位的领导同志与来自全国各地的学生老师代表共20xx多人参加了本次大会。我们毛家店镇中心小学在这次大会上也和全国各地开展活动的兄弟单位一同,受到了大会的表彰,这是我校建校史上最高一次荣誉。在这次表彰大会上,我们学校被授予全国青少年文明礼仪教育示范基地,并荣获优秀组织奖。校长李金伟荣获全国青少年文明礼仪教育标兵称号;左亚茹荣获全国青少年文明礼仪教育先进个人;林峰荣获全国青少年文明礼仪教育优秀工作者;孙嘉彤同学荣获全国青少年文明礼仪之星;张盟、卢悦、王栩哲同学荣获二等奖;黄莹萱、马梦瑶、王晨宇同学荣获三等奖;毕文静、肖白、王钰靖同学荣获鼓励奖。随风潜入夜,润物细无声,学生的点滴变化家长们看在眼里、乐在心上,他们的茁壮成长更让老师们欣慰,老师们的教育得到了最好的回报。星星之火可燎原,文明礼仪之星的足迹已遍布我们校园内外。愿我们毛家店镇中心小学的文明礼仪之星更加璀璨夺目!文明演讲稿字篇二老师们、同学们:早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:因为有这些不文明行为的大数是的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的____广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的____广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例说明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定间隔,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一局部同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学清扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内局部同学之间互相的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。无数事例说明,走向事业辉煌,创始成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是,我们终究要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。文明演讲稿字篇三尊敬的各位领导,同志们大家好,我演讲的题目是“文明,让我先行”。文明是社会意识的一种表达,而又建立在个人的道德修养程度之上。个人文明礼仪是根、是本,文明必须先从自身做起,从身边做起。“富那么兼济天下,穷那么独善其身。”虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养,严守个人的道德底线,为转变种种不良行为作出点滴奉献。我们汽车站是一个窗口效劳单位,是一个城市的文明窗口,它代表着一个城市的精神相貌。我们的一举一动、一言一行,表达的不仅仅是个人的气质和素质,更是一个城市、一个单位的形象和素质,一声“您好”是贴心的法宝,一声“请问您需要什么帮助?”是翻开沟通的钥匙,一声“慢走”表达的是你真诚的心。“千里之行,始于足下”,做为汽车站的员工,只需从这些细小的文明行为做起,就能让文明升华我们单位的形象,当一个单位的整体形象得到升华时,卓越,还会离我们远吗?文明是由细节构成的,我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行,效劳我更优,车大厅候车时,用纸擦完皮鞋后,四处张望,然后走到垃圾筒前,把用过的卫生纸丢进垃圾筒内,而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖,很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。对照比拟我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行,能否象那位军人一样为文明做出典范,去潜移默化周围的人们。文明到底是什么呢?文明是问候别人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情大方的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问,我们都准备好了吗?在我们内心的深处,是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,在日常工作中,我们是否真正做到了微笑效劳?“旅客至上”,我们是否真正做到了百问不厌——也许,我们已经做得很好,也许,我们做得还不够!效劳无止境,我们有缺乏,时刻鼓励着我们立足岗位,树立形象,热情效劳,人民的需要就是我们的工作,旅客的满意就是我们的目的。文明其实离我们很近,近得触手可及;文明其实并不生疏,它就在我们的一颦一笑,一言一行中。让我们从小事做起,从自身做起,携手文明,心系旅客,共创和谐,塑造良好的窗口形象,打造靓丽的风景线。文明,我们先行,效劳我们更优。我的演讲完了,谢谢大家。文明演讲稿字篇四老师好,同学们好!我是来自六年级一班的xx,今天我演讲的题目是《文明与我同行》。中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。煌煌华夏,集聚五十六个民族,蕴含着内涵丰富的人文资;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要表达。没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会国家的建立者和接班人。每天早上,都会有一群繁忙的身影弯着腰清扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园清扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,假如全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“因为有这些不文明行为的大多数是的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想方法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其别人敲响一个警钟,假如把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!从上两篇报道中,我们不难发现,本来的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速开展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,节俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,老实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。同学们,让我们共同携起手来,从自己做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!我的演讲完了,谢谢大家!文明演讲稿字篇五各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永久的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明,而文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的进步,品质的提升;文明是辞别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。我们同学在成长的过程中需要呼唤文明的回归、重建和开展,然而环顾四周,在不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,随意骂人的事件经常发生;例如:环境不整洁,伴随着值日生辛苦劳动的却是一些同学对环境的破坏,纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾筒,不会伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进商店或者购置不应该买的东西-文明的人,一定是爱学习的'人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的人,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重别人与尊重自己同样重要。文明的人,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随意买零食吃,因为他懂得随意买零食既浪费又不利于安康,他更不会乱丢纸片等垃圾,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和自己。文明的学生,一定是保护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电-而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,下课不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教诲-“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,理论文明,做文明学生,创文明校园。谢谢大家文明演讲稿字篇六作为人民老师,在自己的把戏年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。因为,我深知,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的平台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈祥之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民老师的光辉形象。如今,县委县政府向我们发出了创立全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民,但是在创立文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。首先,我们要做到认真学习文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。其次,要积极传播文明标准。大力倡导公民根本道德标准,宣传普及

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