中学教师师德师风自查报告及整改措施_第1页
中学教师师德师风自查报告及整改措施_第2页
中学教师师德师风自查报告及整改措施_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中学教师师德师风自查报告及整改措施前言作为一名中学教师，教育是我们的责任和义务。师德师风不仅是我们教师的基本职业准则，更是我们肩负的重任和义务。通过这次自查，我们发现在工作中，我们的一些行为偏离了应有的师德师风标准，因此，我们必须付出更大的努力来改进我们的工作态度和教学意识。在整改过程中，我们将继续加强自身的师德师风建设，不断提高我们的服务水平，为学生创造更良好的学习环境。自查结果在这次自查过程中，我们发现了以下问题：1.师生关系不够和谐，教师在课堂中没有发扬利他主义，对一些没能跟上学习进度的学生没有耐心，甚至有些教师语言粗暴，对学生过于苛刻。2.班级管理不善，学生的安全，纪律教育与人文关怀都有所欠缺。3.工作压力大，精神状态不佳，教学质量下滑，给学生造成了负面影响。整改措施作为教师，我们不能理所当然地认为自己的行为就是合适的，更不能将自己的素养视为教育的无形资本。要加强师德师风建设，增强自身的道德修养。我们将采取以下措施，以确保师德师风建设的实施和整改工作的落实。1.加强课堂教育需要认识到，教育课堂是教师师德师风表现的集中体现。我们将加强与学生的沟通，增强其间的互动与乐观情绪，做到教学质量的同时保持顽强的耐心，不断提升自己的教育思想和教育素养。同时我们也将重视对学生的评价，避免评价过于苛刻，针对性太强，影响学生的自尊心和学习兴趣。2.加强班级管理我们将加强班级管理，系统地规范班务，包括对学生的行为、课堂纪律、安全教育等，让学生感受到学习的主公、教师的关怀，并逐步培养他们的自觉性和责任感。3.加强个人修养教师要融入社会，融入美好的生活中。教育需要温暖的情怀作为基础，注重学生思想品德、道德情操、人文素养的培养和提高。教师要从自身自觉做起，下决心改变这种不良状态和不良习惯。4.加强学习和教学内容的更新教师在教学中应注重工作热情和思想塑造的高度，增强教育的主人翁意识，促进教育教学工作的长期、深入和全面的发展。加强知识更新，拓宽视野，注重教学设计和教学方法的改进，突出学生的主动性和创造性，提高教学质量，创造优良的教育环境。结语中学教师师德师风建设是教育工作的关键。师德师风建设是中学教师工作的重要组成部分，是发挥教育功能的前提和基础。作为中学教师，我们要秉

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论