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第页共页最新英语新学期教学工作方案优秀英语新学期教学工作方案篇一掌握好整体教学,因材施教,突出优等生,帮助学困生,进步学生整体成绩是我本学期的重点任务。5班和6班学生构成及英语成绩整体程度差异太大,落后面很大,课堂教学难度大,但是学生纪律好,较认真,课下知道复习稳固,对所学知识的掌握程度较好,对新知识承受快,课堂气氛活泼,同时他们又较急躁,不脚踏实地稳固所学新知识,因此掌握好课堂纪律、催促他们稳固复习是我本学期进步教学效率的关键所在。为此,在备课中我将注意课堂教学设计步骤更加严谨,内容要更充实,作业有针对性,可以供各层次的学生练习和进步。通过作业可以亲密掌握学生的知识掌握情况,并及时查缺补漏,力求有较少的知识遗漏。在课堂上我会注意让学生多说多练,加强他们对英语的感知力,反复强调,求稳,争取结实掌握根底知识,为进一步学好英语下根底。在教学常规方面,我会努力作到:1、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的根底内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。2、作业有布置,有修改,有反应。可适当增加阅读,要求学生写些书信、日记等应用文。本学期的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展,全面进步学生综合运用英语语言知识的才能。根据新课改目的的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词的词汇量。作业的检查指定专人负责,各组长负责、老师抽查为辅。3、充分利用现有的现代化多媒体教学设备,加强直观教学,进步课堂效率。4、多与学生沟通,理解学生学习状况和需求,及时改良教学中存在的问题和缺乏。5、积极开展丰富多彩的英语活动,进步学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲等。6、注重个别辅导,在面向全体学生的根底上,培优补差。7、不断学习,加强自身素质和业务才能的进步。在教研工作方面,一如既往地进展业务理论学习,充实博客内容。针对学生情况研究本学期的教研课题。及时记录教后札记并进展积极思索。按时发布教案以及教案。对于教学内容的设计要做到以下几点:首先,严格要求抓根底,抓单词,在教单词时,把单词的读音与拼写有机的联络起来,让学生学会通过音标记单词,黑体单词与非黑体单词分开抓,运用多种方式加大对单词的考察力度;抓笔记,笔记是运用单词的钥匙,抓重点单词、句子构造的用法,精讲多练,通过练习,让学生能灵敏运用所学知识,做好单元检测工作。其次,抓课文朗读,默读课文不等于他们能流利的朗读课文,八年级的课文较长,知识点都在课文中,让学生背诵课文较难,只能通过朗读让他们充分理解所学知识,本学期注重学生语音、语调、语速的培养,争取让大局部学生能快速流利的朗读课文,以此进步他们对英语的兴趣,通过此种方法也能让他们的听力程度有所进步,检查朗读情况,以小组为单位,组长负责把关,并且定期举行朗读比赛。第三,做好优等生的培养工作,通过各种方式,进步各班优等生的所占比例及质量,做好偏科学生的思想工作,让他们意识到英语的重要性,教给他们学习英语的好方法,鼓励他们努力学习英语,进步英语成绩。第四,在教学中,我会用自己的激情去感染学生,用热情去鼓励学生,用方法去鞭策学生,用行为去指导学生,圆满完成自己的教育教学任务。英语新学期教学工作方案篇二20____年到来了,新学期也开场了,____年的教学生涯中,我想每一届学生都不一样,教学过程也丰富多变。即使是重复同样的教材,教学的整个过程却不一样,感受也不一样。这是一种生动的重复,在教学中因为熟悉才更有底气,还能在此根底上富有创造性地工作。根据学校的开展方案,进步课堂教学有效,我对本期个人教学方案如下:一、专研课本,进步课堂效率从去年的考题积累中,我将课本教学与中考考点联络的严密一些,对知识考点能有敏锐的观察力,有利于学生能在考卷中,进步分数,当然了,这也给我带来了工作量,我想根底的积累有利于我对课堂四十五分钟的把握。我立足于中考必备的考题,学习哈尔滨老师的专研课本和试题变化,使自己的教学程度进步的更有效。二、进步备课组的效率我们组的老师年龄队伍居中,对____老师之外,其他的老师而言,我都理解他们的教学风格,教学才能和教学态度,我应该融洽组内的和谐,把合作和竞争放在一个平衡点上,有利于初二英语教学整体的进步,而不是在残酷的竞争中,消耗了我们的能量,要开阔的对待自己的教学,落后了,一定有其原因,要查明,再进步!三、开拓自己的教学视野本学期的公开课很多,通过年轻老师的展示,提供应我学习的平台,因为你身边的每一位老师都不是你的竞争对手,其实,都是你的学习典范,哪怕这个人缺点很多的,对于我来讲,他们都是进步我对课堂教学考虑的一个起点,应努力去学习!四、进步案例分析^p才能无论课堂教学还是班主任工作,我们都有太多考虑的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重复的工作中,要有发现的眼睛,我们总是匆匆而过,没有很好的使用这个资。都是写写反思,就是因太忙的理由,而放弃了,我本学期对这点上,我会进步我的才能。五、从读经典中,获取无尽的智慧力量大量读书,让我开阔了视野,对待教育问题,能沉着多了,____年里,看过了很多的书籍,开场的时候,没有理由,19年的光阴证明了还是积累沉淀了很多的思想,快速地让我提升了,在对待课堂教学问题和育人问题上,我的敏锐性要好一些,我想坚持读书,仍然是本学期的重点。六、预习稿的改良通过一年的使用,我对预习稿在理论中,有了新的认识,我可以再通过初二的使用,来完成预习稿的论文完成,形成理论框架,但是,必须还是搜集比拟整理探究完成这个难得课题,从自己的班级到整个的学年,难度很大,但是,还是要尝试一下。七、加强21世纪报的阅读量的积累二十一世纪报,通过多年的使用,有了一套自己的套路,有利于单词积累和开拓学生的视野,进步有效性,还是必要的
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