多边形及其内角和三角形导学案_第1页
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文档简介

一 做一让学生动手把一个三角形的两个角剪下拼在第三个角的顶点DABACB10剪下

，按图（2）ABACB把B和C剪下按图（3）拼在一起，用量角器量一量二、想、做一做、学生展已知ABC，说明ABC180（1的推理过程 （2 三角形内角和定理 ∟∟

1、1、根据下图填空°

(1）n= 2、在直角三角形直角三角形的两个锐角互余例题：如图，CA偏东50方向，BA北偏东80方向，CB的北偏西40CABACB是多少1、△ABC（1）若∠A=38°，∠B=62°，则 （2）若∠A=40°，∠B=∠C，则 若∠A=40°，∠B-∠C=20°，则 若∠A+∠B=100°，∠C=2∠B，则 （5）若 （6）若∠A=2

∠B=6

∠C，则 （7）若∠A=2∠B=3∠C，则 （8）已知等腰三角形的一个内角为40°，则其他两个角的度数 2三角形中最大的角是70 一个三角形中最多只有一个钝角或直角 一个等腰三角形一定是锐角三角形 一个三角形最少有一个角不大于60 资料来

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