班主任新学期工作计划

—班主任新学期工作计划班主任新学期工作计划1

经过一年半的锤炼与学习，装潢班的班风班貌形成，在最初所定的班级理念——“你认为自己是什么样的人，就将成为什么样的人”也始终贯穿全年。无论从考试成果、团队建设，还是班风营造等方面，这个理念始终引领班级全面健康发展。

依据这一理念，在高二的第二学期，我规划了几大班级教育活动，主要有班级的常规管理，班级文化建设和班级活动建设。这三个方面是相辅相成的。班级的常规管理，可以将班级打理的井井有条，而且可以将班级思想贯穿起来，锤炼同学，也促进班级文化建设。整体的文化气氛好了，同学自主学习的动力也就有了。

一、班级常规管理

班级的常规管理，从去年开头始终到今年，无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别同学的重大违纪。我们班去年始终坚持班级小组自主管理，全班分了9小组，三大组，每个组设有大组长、小组长、组员，每个人各司其职，做好自己分内的事情，向班级小组自主管理的方面发展。

1.班级的正常运行，离不开班委成员，首先，我将我们班的班干部召集起来，放下班主任的姿态，与同学一起商量去年显现的问题，并对我们班的班级成员进行了调整，由同学选举去年优秀的班干部，有力量者上，力量稍弱者进行职位调整，让每个同学在自己适宜的岗位发光发亮，

2.执行新规定，每周的周日7：10分——7：40召开班委会，进行一周问题的总结和下周的布置。

3.班干部布置好以后，跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话，并与班委成员结合，辅助组长完成班级工作。

4.增加值日班长成员，从原来的五名增加到10名，让更多的人参与班级管理，确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成；

5.完善班级管理流程，在网上找相应的管理资料，学习管理学学问，敏捷的运用一些管理工具，也让班干部管理有了技术含量。

二、班级文化建设

假如说班级常规管理时硬件，那么班级文化建设就是软件。15装潢班，的特色就是班级专业文化，本身学习装潢设计行业，所以，这一学期，我将把专业设计学问与班级文化更大的结合。这将是这一学期，我们班的亮点。

（一）班级环境文化

1.班级文化第一站，设计“奖状”，由于高二我们调换了教室，在搬迁过程中，损毁了两张奖状，所以我开展了“挽救奖状”的班级活动，让同学亲自设计，完成对“奖状”的补救。

2.班级文化第二站，装潢“学习空间”，这一学习空间就是我们的教室，我将教室空间作为了装潢班同学接受的第一单生意，让同学们亲自设计，主调定在了“温馨的中式家”这一基调上，打造属于我们的“家”。

3.每组出一名相对细心的同学，组成班级文化维护小组，定期的对班级文化进行维护，对有损坏的地方以及的修补。

（二）班级学习文化

1.每周开展“英语大练兵”，从单词到课文，每个人句话，进行翻译和单词的学习，让同学在游戏中间，爱上英语。

2.更新每日早读的资料，通过对高三老师的询问和了解，明白了高考的学问要点，针对高考方向，我要求同学将高一班级的全部教科书都带到校，并对每天领读的同学进行了培训，划分了重点，每天早读背诵学问要点，为高三做准备。

3.每周定一篇必背的课文，并对当周进行抽查。

4.每天规定晚自习的'学习流程，字帖、速写以及当日课代表布置作业，按时对当天的学习进行预习和复习。拓展了课代表的工作范围，发挥课代表的教学助理作用。

5.在班级开展“组内帮衬”“多帮一”等活动，在强化同学感情的基础上，改善同学学科薄弱的现状，整体带动一个班级的学风。

三、班级活动

1.每周进行“超级演说家”的学习，在听取了这一综艺节目，然后抽取晚自习时间，定一主题，让同学进行一分钟——3分钟的演讲，锤炼同学的口才和呈现自我的力量。

2.每周利用业余时间，有针对性的和同学进行沟通，除了心灵成长周记以外，按时了解同学的家庭状况，并针对特别同学，开展班级帮忙活动。

3.每周评比优秀周记，并将优秀周记由同学录入形成电子稿，以备恰当的时分结集印制；

4.利用微信群等方式与家长沟通，按时解决同学的潜在问题。

5.选取不同的同学进行班会的开展，将每一次的班会都当成一次舞台演出，更大程度的将同学的主动性调动起来。

班主任新学期工作计划2

在新学期开头，作为一名班主任，责任艰难、压力很大。面对新一年的挑战，这些都要求我必需做好充足的准备工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。

一、依据学校工作布置，特制定出本学期班主任工作根本要点。

1、要求同学严格遵守电大的规章制度，端正学习看法，明确学习目的。成人连续教育有别于学校教育，同学面临着很大的工学冲突。如何帮忙同学解决工学冲突是作为班主任的一大重要任务。

2、考虑到有的同学离开学校多年，对学习有些陌生，特别是网上学习这种形式，需要一个顺应过程。作为班主任要帮忙同学们静下心来，潜心学习，逐步进入学习的角色。

3、帮忙同学顺应电大开放教育的学习方式，激励同学充足利用业余时间自主学习。电高校习与传统的教学模式不一样，它是以自学和网络学习为主，课件根本都挂在网上，要求你们平常主动上网，依据需要来选择学习。同学一方面要对自己开设的课程创新熟识；另一方面要对本学期功课有新了解；最终要学会作业、尽快把握上网、发帖的技能，要热爱学习，从学习中学会自主学习，从中找到乐趣，从学习中找到自我，从学习中找到知音。

4、要帮忙同学娴熟把握计算机根本技能，养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的同学所以先得把握计算机根本操作。各级电大网站上都有丰富的.教学资源，电高校生

取得学问的主要方式是上网学习。

二、详细工作布置

1、通知同学按时来校报到注册，认真核对个人信息，并签名确认。

2、做好开学典礼准备工作。组织同学参与开学典礼及入学培训。

3、召开班级第一次班会，选出班委，以帮助班主任进行班级管理工作。

4、做好同学教材发放工作。

5、提示同学完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。

6、定期询问同学在学习过程中遇到的问题，并按时赐予帮忙解决。自己解决不了的向其他同事请教帮忙解决。

7、预约考试前通知同学提前预约考试。

8、每日留意网络教育学院网站更新信息，与同学相关的按时做好通知工作。

以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取做到同学心目中合格的班主任、好班主任。

班主任新学期工作计划3

伴着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都明白，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、班级根本情况和目标：我班共有同学44人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化《中同学日常行为标准》的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做"优秀公民"活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

二、详细措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对同学进行思想教育，发挥同学的.主观能动性，鼓励同学。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康发展。

7、组织同学主动参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，按时疏导解决同学的问题。

三、强化班风建设

1.布置班级活动要强化共青团员思想道德教育和班级卫生、学习、教育为基础内容，依据学校德育工作布置，引导共青团员开展各项实践活动。活动要强化对共青团员思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。

2.营造向上气氛依据所在班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。（1）制定班级公约、班风，给自己班级取个新名字。（2）布置教室环境。（3）让同学参与班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的时机和成就感。培育同学的参与意识，提供显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，开掘创新精神。3.指导培育同学干部班级同学干部是班主任的左右手。要认真选拔同学干部，同时要细心培育同学干部。第一，帮忙同学干部树立威信；第二，激励同学干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育同学干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确价值观、人生观，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

四、活动计划第一周1总结假期以来的工作，提出新学期要求，做好新学期计划。

2.学习《中同学日常行为标准》和《学校管理条例》。

3.开展班委竞选，提出要求。

第二周1.连续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周1.培育同学上课铃声一响，教室里要清静。2.强化劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第周围1.连续抓好常规教育。2。选出优秀同学代表，进行团员培训。

第五周1.庆"五一"，进行爱国主义/劳动教育。2。进行"五四"爱国主义教育。

第六周1.对同学进行安全教育。2.培育同学的参与意识和集体主义精神。

第七周1.连续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班内朗读竞赛。

第八周1.连续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。

第九周培育同学正确的选项是非观念。

第十周1.准备期中考试。2.连续抓好法制和安全教育。

第十一周1、向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。2、连续抓好常规教育。3、期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向同学进行爱国主义教育。

第十周围1.进行勤俭节约教育。2.对同学进行爱惜公物教育。

第十五周1。进行德育教育常规管理。第十六周1.培育同学的集体主义观念。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评比班级文明同学。

第十八周连续稳固上周活动内容。

第十九周1.制定复习计划，激励同学努力学习。2.学习三好同学评比条件，准备评比。

第二十周1.搞好各类评比，树立典范。2.强化安全教育，做好放假前的准备工作

班主任要切实从班级自身动身，强化宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、活泼活泼的班队流淌，使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化.2.强化学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科，班主任要组织协调好各科老师公正铺排拉差补差职员和时间，朝毁灭分歧格率的目标奋进.在新的素养教育下，同学的学习任务好像轻松了，但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时辰绷着神经，要做到任何时辰为同学服务.只要班主任的工作做好了，同学安心的学习，我们就可以继承合作，匡助同学考上高校是我们的义务.做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研讨和教育实践的需要.通过计划要熟识上学期的缺乏，吸取经验，努力使今后的工作更加完善.在教育同学"学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事，学会糊口"的过程中，班主任工作的内容是冗杂的，任务是繁重的.但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不断完善自己，我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色.

班主任新学期工作计划4

本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任，依据对该班同学进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本计划，

职校班主任工作计划。

一、指导思想：

尊重；信任；共情；关注；在德育工作中要尊重每个同学的人格，相信他们的潜在的力量，擅长发挥他们的长处和特长，并以深沉的感情来对待和教育他们，要相信同学都有专心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。仅有在了解的基础上充足的尊重和信任，才能限度的发挥同学的潜能。所谓“共情”是指要和同学的感觉持续相通，即要常常换位思索，仅有我们常常换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的.做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”，就是关注同学的成长提高的每一个详情，我们都明白详情确定胜利。

二、奋斗目标：

要到达一个标准的职校同学的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有计划，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教育同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最至少的标准；2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个独特贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时分照样横穿公路，假如你问他为什么他会答复：由于没有！好像他遵守交通规章是为遵守的。我们的同学也是如此，常常看到同学在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩——好像他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到同学以上的“检查”，可能就以为同学真的已经悔改了！像这样的同学和老师都属于没有“教养”的范围！4、那么什么是“有潜力”呢有的同学每次考试还能够，可是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的同学我觉得就是没有潜力；5、“有计划”：许多同学是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的同学不服气，说我有计划，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术

人员，我说那是幻想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每一天都要制定一个计划；一旦有了计划，那么慢慢的就会“有规律”起来。6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的同学不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成果及潜力很一般；7、“有效率”：常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦干，就是看不出提高，原因就在于没有提高“效率”。

三、详细措施：

（一）思想行为教育方面：

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自我的家庭一样来看待，让有些顽皮的同学有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的留意力，同时又能够使同学逐步走向自主管理，真正成为自我的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规：为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基矗

3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我计划每两周高一次主题班会，资料也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了锤炼同学的潜力，另一方面也增加了同学的群众主义感。增加同学间的凝聚力。

5、确定每周的主题，提高潜力：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加同学各方面的潜力。

（二）学习方面：

为了提高同学的学习和潜力，我制定了以下措施：

1、每月每周每一天都要制定出自我学习的计划。

2、每一天早晨根据班级规定读书。

3、每一天抽出5分钟时间练字。

4、常常开展一些竞赛如“技能竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，借以来提高同学的学习效率。

5、强化与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

6、强化对同学综合潜力的培育，专心培育同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会等。

7、强化自主作业时的自主管理。

8、强化职业道德建设及心理素养教育。

班主任新学期工作计划5

时间飞逝，转瞬间我带了我们班的同学两年了。为了在下学期的工作中，把班级管理的更好，特制订了以下的工作计划。

一、在学习方面，狠抓班级学风

同学进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是同学在学习上的一个转折期，转变得好的能顺应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会显现这样那样的问题。同学们在学习生活中，以寝室为单位，互帮互助，共同努力，在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。

二、注意同学心理素养教育

心理素养教育在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋剧烈的.社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少同学会产生冷漠、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教育中能即时了解同学的心理状态，抓住机遇，有针对性地为同学排忧解难。留意关注了了解同学们的心理情况，做好主动的引导。同时留意强化心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。

三、注意同学寝室文化建设

同学寝室是同学高校生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。在上个学期做得好的，要连续发扬长处，努力做得更好。主动响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。

在这一学期里，我希望通过以上几方面的努力，把班级做好，让同学的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的高校光阴可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校光阴了，让他们在为数不多的时间里努力学习，主动进步。

以上就是对于我们班下学期工作的计划。高校光阴是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时势的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的奉献!

班主任新学期工作计划6

课外阅读对于学习的重要性毋庸置疑，对于儿童心智的开发也已成定论。二班级的同学相对来说阅读教学还很薄弱，但恰当地提前浸透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读书籍有利于提高识字质量，提高听话、说话力量，能够使同学获得多方面的学问，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。

一、读书目标

1、通过师生共读和亲子共读，让同学真正爱上听故事，爱上读书，体验到读书带给自己的欢乐。

2、指导同学把握课外阅读的一般方法，让每个孩子会读书，能借助拼音阅读带有拼音的读物、绘本。

3、通过一系列活动，营造良好的读书气氛，提高赏识力量。

二、读书内容

《三字经》、《格林童话》、《爷爷肯定有方法》。

三、活动形式

1、“亲子读书”活动。

要求二班级父母催促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟）。平常能关怀孩子的.课外阅读情况，并赐予肯定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。

2、开拓“班级读书园地”。

在班级文化环境中布置以读书为主题的“图书角“，不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。

3、开展“我和老师共读书”活动。

每天老师和同学一起阅读《一班级的小蜜瓜》，共享感爱好的情节，共同体会读书的乐趣。坚持每天背一首儿歌。

4、评比班级“读书明星”。

但凡坚持读书的孩子都有可能得到加星的嘉奖。对同学进行综合评定，选出班级的“读书明星”。

5、汇报阅读体验。

利用班级读书会，让同学沟通最喜欢的故事，最令人回味的情节等，或搜集有关读书的格言谚语，明星读书的小故事，或画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。

6、施行“三读”──早读、午间读、阅读课读。

早上老师领读故事书；午间读激励爱好自由读；阅读课读就是专题读，老师有指导的读，注意教给同学阅读的方法。

总之，通过开展本学期的读书活动，让同学养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种气氛。让好书伴随同学健康欢乐地成长！

班主任新学期工作计划7

冬去春来，万象更新。转瞬间迎来了八班级的第二个学期。经过上学期的班主任工作，虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着许多的缺乏之处：班级的学风还不是很深厚，同学的自我批判意识还不是很强。因此，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，最大限度的削减流失，让同学的能以主动的看法对待学习，打好基础。详细说来应从以下几个方面做好工作：

一、强化班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，施行值日班干部负责制强化班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使同学的实践力量、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作

1。强化对同学的思想教育

八班级的同学开头张扬独特，注意自我，对父母，老师的教育开头产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对同学进行“中同学日常行为标准”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让同学思想上真的有所触动。

2。抓好几项常规工作：

（1）班级卫生工作施行责任到个人的`制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。

（2）狠抓同学的思想工作。依据每个同学的不同特点帮忙同学树立适宜的目标。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，强化班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

（3）从详情处着手培育同学良好的行为习惯。

（4）主动组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。

（5）强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

（6）组织学习小组，形成合适本班级特点的合作学习气氛。

（7）充足利用黑板报、卫生角、竞赛栏等言论工具潜在的教育功能，鼓励同学主动进取，促使班集体建设不断完善。

（8严格请假制度，坚定杜绝私自外出。

（9）大力强化安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

（10）常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特别是迟到、上课讲话等违纪现象，要按时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处强化同学卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、强化同学的自觉学习

1。扩高校习成果方面的嘉奖面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。

2。开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。

3。关注学科薄弱生，给他们更多的激励和关爱。这一学期对于同学的成长和发展来说至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，作为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个同学制定不同阶段各自的学习目标，按部就班，逐步提高。

四、与科任老师沟通，协作，努力为同学的全面发展提供空间

做一名班主任，应着眼于同学的终身发展。初中阶段应是为他们的连续学习打好坚实的基础的时分，因此应引导同学不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解同学在课堂上的表现，按时订正错误的做法，促进同学全面发展。

五、与家长联系，沟通

充足利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对同学存在的问题，和家长进行充足的沟通。防止用粗暴的方法损害同学身心。

八班级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注同学的思想动态，让全部同学在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获！

班主任新学期工作计划8

本学期，我们以李校长的十字方针“标准、高效、人文、科学、精细。”为指导，主动响应各处室的工作布置，结合本班的详细情况，特制定以下工作计划：

1、连续抓同学的行为标准。初一同学在行为举止，礼貌，学习方式等方面还未能形成良好的习惯，这学期各班班主任要连续抓同学的行为习惯，尤其是在开学伊始，要留意对同学的收心教育。通过谈话，家访，主题班会，常规评比，弟子规学习等多种形式对同学的行为标准，养成教育进行不断的提示，催促，检查、抓详情，抓典型，结合学校工作布置和班级实际情况做到有计划有步骤的指导，任课老师在平常要严格按标准要求，从每天学科的作业格式、作业标准开头，到预习、上课、记笔记、复习等良好的习惯的养成，进行有意识的检查，为同学的后续学习制造一个良好的开端。

2、强化对同学的思想教育。要成才，先成人，懂得感恩是同学成人成才的'重要标准，通过开展以感恩为主题的班会，让同学在思想上懂得感恩，通过构建和谐的班级文化，给同学家一般的温馨，让同学在情感上懂得感恩，教育同学在家为父母做些家务，让同学在行动上懂得感恩。通过这一系列活动的开展，强化对同学自主管理力量的培育，充足发挥班级积分制管理的策略，让我们的孩子形成自觉的感恩意识，管理意识，将来成为有修养，有力量的社会栋梁。

3、成果再上新台阶。基于本班情况，班级尖子生少，差生较多的特点，本学期在抓行为标准的同时，要是本班的成果再上新台阶，通过谈话、激励多种形式，培育班里的尖子生，增加班级前十名、前三十名的肯定人数。中等同学在尖子生的带动下，也有新的提高。较差的同学，多激励，给他们信念，点燃他们学习的热忱，使他们赶上别的同学，这样能够提高班级的整体成果。

总之，在本学期的不同阶段，主动协作学校各处室做好本班的工作。

班主任新学期工作计划9

又一个新的学期开头了，看着同学一张张生疏而可爱的笑容，我感到肩上的责任沉甸甸的。今年，我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人。爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任而感到欢乐，充实。这是我做老师一天的重点。本学期，主要制定班主任工作计划如下：

一，班级组织建设

1，抓好同学的常规教育，培育同学良好的行为习惯。

良好的纪律是搞好教学的前提条件，不以规则，不成方圆。漫长的寒假生活使同学最初养成的一些好习惯荡然无存，因此，在新学期开学，便要狠抓纪律，并要求每位同学都要严格要求自己，自觉遵守纪律。

2，发挥小班干部的作用

班主任只有一个，不行能每天跟在同学屁股后面跑，因此，如何充足发挥班干部的作用是关键。在老干部已经担任了半年班级工作之后，为激发同学的主动性，更好的进行班级管理，我在班内设置了两个周的准备表现期，两周以后进行班干部竞选，以求通过这次竞选，激发同学的表现欲，让他们学会约束自己，学会管理班级。

3，提高同学的自我管理意识[搜集整理]

日常工作中，不断向同学灌输一种自我约束，自我管理的思想，让同学充足认识自我管理的意义和重要性，力求到达通过自觉的行动，使自我得到完善的发展。

二，班级教学管理

1，老师要顺当的完成教学的各个环节的任务，必需自始自终对班级进行有效的管理。实际中，我将努力在同学中培育竞争意识，在班内形成"你追我赶"的比学风格，让同学意识到学习是一件欢乐的事。让他们在比中学，在学中比，让他们学得开心，有收获，那就是我最大的满意。

2，指导同学树立正确的学习目的，端正学习看法，改进学习方法，培育同学的"团结，勤奋，求实，创新"的'学风，形成优良班风。能让同学养成良好的学习习惯，将对他们终身受益，对我而言，也是最大的收获。

3，面对全体同学，顾全大局，做到抓两头，促中间，争取全员进步。成果好，表现好的同学要常常激励，既要肯定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；对表现较差的同学要常常关注，按时表扬他们的每一点进步，激励他们跟上班级的整体步伐；中间力量尤其不能无视，也要紧抓不放。本学期将施行"一帮一"，"二帮一"的学习活动，即优，差生结对子，施行学习责任小组，相互帮忙，相互学习，相互竞争，共同进步。

三，其它方面

1，强化思想教育

充足利用班队会，晨会，夕会，对同学进行思想教育，深化了解把握同学的思想，每学期至少与每位同学有一次认真的谈话，了解同学的心理改变，发现问题，按时弥补。力争作好每位同学的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

2，紧抓卫生工作

抓好班级卫生工作，力求责任到人。班级建立卫生值日组，建立卫生轮番制度，以小组为单位，担任一天的卫生任务。教室要一天两次清扫，每周进行一次卫生大清扫；卫生区的卫生做到每天清扫并保持清洁。班内建立卫生委员，帮助班长负责卫生布置与催促，检查，评比，评比结果纳入各小组的综合评比中。

3，搞好师生关系

公正合理，一视同仁，对全班每一个同学负责，做到一碗水端平，不厚此薄彼，爱甲烦乙。课间，多与同学沟通，了解同学的心理动态，做好同学的心理辅导工作，让同学感到老师是他们最亲近的人，努力做同学的良师益友，慈母严父。努力为同学创设被理解，被关怀，被尊重的宽松气氛，让同学深入感受到"家"的暖和，感受到同学的关怀，感受到老师的爱惜。

4，强化公物管理。

《小同学日常行为标准》明确规定：要爱惜公物。这也是对青少年的一项根本要求。使同学认识到爱惜公共财物是爱校，爱班，爱集体的详细表现，是每个小同学应有的品德。向同学灌输一种"学校，班级是我家，一切一切靠大家"的思想意识。同时，在班队会上，按时开展商量，演讲等形式的活动，让同学意识到爱惜公物的重要性。

总之，计划只是开头，实施才是重要环节。作为一名班主任，特别是一名新的班主任，我将拥有爱心，信念，细心，恒心，还有"将心比心"，努力作好自己的本职工作，为同学创设良好的学习气氛，尽自己的最大努力管理好班级，做一个"多心眼"的人，让同学开心，让领导放心，让家长宽心。

班主任新学期工作计划10

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学独特特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有同学30人，其中男生16人，女生14人。这些孩子都聪慧活泼，顽皮可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名青年老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要强化学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作措施：

1、对于刚踏入一班级的小同学，学校的日常生活和学习还不太顺应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入角色，顺应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育.也就是充足利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小同学日常行为标准》和细化标准内容，注意同学良好道德行为习惯的养成教育，注意在班级内树立各方面的良好典范。

2、强化班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实强化班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研讨，按时反应按时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、强化班级阵地标准化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励同学主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。

4、强化学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并按时告知家长同学在校情况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面发展。

5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参与意识，提高竞争力量，同时提高各方面的.素养。

6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。

7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，主动评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。

8、强化安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深化了解同学，按时发现问题，铲除隐患，确保同学安全。

班主任新学期工作计划11

一、班级情况分析：

（一）上学期工作情况及其分析。

1.通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增加了，出勤率提高了。主要原因有：（1）认真制定幼儿体锻计划，科学合理地布置幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增加了幼儿的体质。（2）一日活动中动静交替，并留意观看幼儿的心情和状态，发现幼儿身体状况有异样，能赶紧有效的处理，并按时通知家长。平常能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病，能按时向保健老师汇报，并按时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的扩散和传播。（3）依据天气的改变，按时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，催促幼儿依据自己的情况按时穿衣，防止了一冷一热后感冒。（4）午睡时认真巡察，依据孩子的情况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。（5）不断强化对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。

2.主题活动开展得比拟顺当。主要原因有：（1）老师对主题思索较多，能依据《纲要》的精神，围绕相关内容，做好充足的准备。（2）伴着年龄的增长，幼儿在好奇心的驱使下，主动地参与到老师细心设计的各个环节。（3）家园协作比拟亲密。通过各种途径向家长宣传主题教育，让家长一起帮忙幼儿搜集和主题有关的资料，使家长更深化地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动情况。

3.环境创设更有效。（1）心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的.心理环境。激励幼儿大胆表现，主动参与，使幼儿一直处于一种被尊重、被关爱、受激励的环境中，形成活泼开朗的良好独特品质。（2）物质环境：和幼儿一起搜集资料，共同动手创设出与主题相顺应的主题墙饰，并注意适用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富，游戏环境不断完善。

（二）上学期评估情况及其分析。

1.班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析原因：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面力量的培育，帮忙幼儿养成良好的行为习惯，形成主动向上的班风。

2.幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中需要留意的地方。

3.班级特色教育开展得不够活泼。

二、本学期班级工作目标及工作重点：

（一）工作目标：

1.强化班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理力量。

2.强化安全卫生教育，保证幼儿健康成长。

3.创设良好的生活与教育环境，促进幼儿主动地发展。

4.利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与协作。

（二）工作重点：

1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动，促进幼儿全面发展。

2.强化安全、卫生教育，保证幼儿健康成长。

3.切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。

4.开展环境教育，提高幼儿的环境意识。

5.围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。

三、落实工作重点的详细措施：

（一）强化安全卫生教育，保证幼儿健康成长。

1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的盛行。

2.科学、合理、有效地布置和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

3.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理力量。

4.定期检查教室环境，按时发现和去除担心全隐患，防止意外发生。

5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄，我们将多与家长联系，激励幼儿主动参与体育锤炼，以提高他们的体质。

（二）认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。

1.围绕“我和好友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思索、学会学习，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。

2.提供丰富的游戏材料，为幼儿创设一个充满自由的游戏环境，并赐予幼儿充足的时间和空间开展游戏。按时关注幼儿在游戏中的表现，敏锐的发觉他们的需要，把握机遇，适时引导。

3.师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。

（三）

切实做好家长工作。

1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁：（1）家校路路通，针对孩子的情况，按时与家长互动、沟通。（2）班级网页，平常留意按时更新，向家长反应我们的教学动态及育儿信息。（3）家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的学问和育儿经验文章。

2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式，认真做好家访记录。

3.结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解老师的工作，使家长能更好地协作幼儿园的工作。

4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

（四）强化环境教育，提高幼儿的环境意识。

1.营造环境教育的气氛。

幼儿对四周环境的认识是通过自身的互相作用而完成的。作为幼儿老师应主动为幼儿营造环境教育的气氛，在幼儿园的周围种植花草树木；充足利用空间，在活动室设置自然角，依据季节按时更换自然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。

2.采纳多种形式，开展环保教育。

开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观看等各种形式对幼儿进行环保教育，首先要常常组织幼儿去实地观看，例如，幼儿在公路边观看到各种车辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒适。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清爽的空气。通过比拟，幼儿体会到草地上空气清爽，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本事。

3.把环保教育纳入教学活动之中。

在设计教学活动时，对原有的教材进行补充，有意识地浸透有关环保教育的内容。

4.增加环保意识，争当环保小卫士。

水是一切生命赖以生存的基础，怎样培育幼儿的良好行为和习惯，让幼儿明白节约用水呢可在幼儿洗手的地方设计一些较为简洁的图案、标志，告知幼儿节约用水的方法，懂得珍惜每一滴水。

四、详细活动布置如下：

九月份：

1.做好开学报名收费及宣传工作，搞好班级卫生。

2.做好新生接待工作，与家长协作，尽快使新生顺应幼儿园生活。

3.做好新学期全体幼儿的常规教育，使教学秩序尽早转入正常，按计划开展教育教学工作。

4.认真制定各类计划。

5.教授新早操，编排韵律操和午间操。

6.结合主题创设具有本班特色的环境，布置家长园地，制作更新网页。

7.强化幼儿的安全教育，形成自我爱护意识。

8.充实丰富自然角，培育幼儿观看照料动植物的习惯。

9.结合“老师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。

十月份：

1.协作保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。

2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。

3.有序组织幼儿开展日常文学活动，推举文学珍宝参与评比。

4.主动开展角色游戏、区域活动，丰富活动内容。

5.有计划的进行家访工作。更新班级网页，增加适用性和互动性。

十一月份：

1.利用漫步及户外活动，让幼儿了解秋天的季节特征

2.同时抓好安全教育，连续增加幼儿的自我爱护意识。

3.不断充实与更新班级网页的内容，更好地发挥其作用。

4.激励幼儿自己动手照料自然角动植物，进一步增加其责任意识。

5.认真做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。

6.用好“家校路路通”，主动主动地与家长联系，到达家园共育。

7.开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理力量竞赛。

十二月份：

1.组织好幼儿的一日活动，防止意外事故发生。

2.认真协作园部准备迎新系列活动。

3.连续强化午睡的巡察工作，保证幼儿的睡眠质量。

4.在班中进行“才艺之星”故事表演竞赛。

5.连续更新网页，通过网络、家校路路通进行家园沟通。

6.布置节日活动室环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手力量，协作园部进行庆祝元旦迎新系列活动。

一月份：

1.连续强化幼儿的安全、礼貌教育，杜绝意外事故发生。

2.连续做好防冻保暖工作。

3.做好学期各类总结工作。

4.评比班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。

5.评估幼儿在园表现，写好汇报单。

6.做好班级财产的整理、登记工作。

7.对幼儿进行寒假安全教育。

班主任新学期工作计划12

新的学期开头了，短暂的假期生活已经结束了，我们又回到熟识的校内中。新的学期新的学问，我将连续认真学习不断提高，强化学习和研讨，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

通过一年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学，作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能根据培育目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作计划。

一、指导思想

1.关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、尊重的`看法去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题，按时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

2.培育孩子制造性的发展，经过一学期有计划的培育和幼儿自身年龄的成长，幼儿的制造力发展地特别快，不管在艺术还是语言上，幼儿制造力的发展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的制造性。

3.培育孩子社会性的发展，幼儿的生活独立力量有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。伙伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别同学的自制力较差，不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动；有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反；多数幼儿还极缺乏与伙伴合作及解决困难的力量，培育自信念，这是本学期教育重点。

二、工作目标

1、认真学习新的教育理论，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。

2、从幼儿发展需要和感爱好的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观看孩子，把“安全”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。

4、主动探究家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。

5、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿欢乐的成长

三、教育工作

1．连续以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的浸透。

2、结合我班各项教育活动，强化幼儿信息力量方面的培育。

3、连续重视班级常规管理，进一步强化幼儿的生活、学习、游戏习惯的培育，并做好平常的浸透教育。

4．在日常生活中引导幼儿坚持运用一般话，提高运用一般话的力量。

5．在日常生活中留意浸透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质，激励幼儿能发表自己的看法及建议。

6．为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿坚强、英勇、孜孜不倦的探究精神。

7、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共

四、班主任工作根本要点

1．布置班级活动。依据学校德育工作布置，引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

2．营造健康向上的班级气氛。依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。制定班级公约、形成良好班风。布置合适学前班儿童特点的教室环境。让同学参与班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的时机和成就感。培育同学的参与意识，提供显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，开掘创新精神。

3．指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要细心培育小干部。

第一，帮忙小干部树立威信；

第二，激励小干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

班主任新学期工作计划13

班主任工作计划如同航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作计划就显得尤为重要。本着对学校负责，对同学负责的看法。我认真的制定了以下工作计划，在新学年中实施，希望能够有效的提高教学水平，同学素养。

一、思想情况

1、强化与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进同学的健康持续发展。

2、班主任应当将同学“视如己出”，真正把同学当成自己的孩子一样，深入地了解他们并且理解他们。时辰关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，充满激情、爱心和耐烦，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与同学私下谈心沟通，珍惜同学对自己的信任与依靠。

二、工作目标

1.争取期中考试时，班级总名次靠前。

2．强化班级纪律和卫生方面的管理。

3．构建班级和谐气氛，形成勤奋好学，主动向上的班风，为全班同学成果的进步制造良好的条件。

4．搞好班级文化消遣活动，给同学制造一个良好的温馨的学习环境。

5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。

三、主要工作

1、新学期前两周，召开“安全教育，收心教育”班会，对同学进行安全和收心教育，帮忙同学尽早从假期的心态中走出来。

2、根据小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。

3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

4、按时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准同学的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。

5、强化同学学习方面的要求，重点是强化同学作业的'检查和催促。

6、强化晚修管理。

7、充足利用课余时间办好黑板报和组织同学参与活动。

8、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

9、充足利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找经验与缺乏，并列出整改计划和下次考试的目标。

10、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是同学的好友，同时是各科任老师德育的伙伴。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。

总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。希望在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。

班主任新学期工作计划14

一、班主任工作思路

1.以人为本，教育同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。教会同学发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。教会同学有效的学习方法，提高学习效率，坚持执行pdca，让同学养成良好的学习习惯。

（pdca即：p—plan制定计划；d—de执行计划；c—check检查计划；a—act处理计划。）利用各种活动增加班级的凝聚力，本学期计划四次大型的班级活动，让同学体会集体的暖和和师生的友情。由班委会策划组织各科的学习爱好小组，分配自习课，调动同学的学习和探究的主动性。

6.连续用日记和其他形式与同学沟通，关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的好友，为同学排忧解难，树立信念。

7.连续我们的手拉手活动，保持和云南，广西希望小学的小好友的联系，通过书信交往和捐书来使同学感受付出和收获的欢乐。

8.认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，主动，向上，永争第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天！

二、班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

布置班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。要求早操快，静，齐，做操动作要到位，按时表扬和激励。上好数学课，改作业，关注同学的'听课和学习情况，按时处理班级发生的问题。中午留