![会计的基础理论课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc1/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc11.gif)
![会计的基础理论课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc1/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc12.gif)
![会计的基础理论课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc1/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc13.gif)
![会计的基础理论课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc1/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc14.gif)
![会计的基础理论课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc1/44d5f7d27d66850126b2f5700d0accc15.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
会计的基础理论16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。18、福不虚至,祸不易来。19、久在樊笼里,复得返自然。20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。会计的基础理论会计的基础理论16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。18、福不虚至,祸不易来。19、久在樊笼里,复得返自然。20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。第一章会计的基础理论一、会计的基本概念目标:在一定环境中,人们通过会计实践活动所期望达到的境地与结果。职能:反映、监督、参与决策特点:货币计量,反映与控制的及时性、系统性、全面性和综合性分类:财务会计、管理会计、公司理财,三者的联系与区别2第一章会计的基础理论二、会计核算的假设与原则1、基本假设会计主体、持续经营、会计分期、货币计量2、基本原则客观性、可比性、一贯性、及时性、明晰性、权责发生制、配比性、历史成本、谨慎性三、会计要素1、反映财务状况:资产、负债、所有者权益2、反映经营成果:收入、费用、利润3、会计恒等式:资产=负债+所有者权益3数学是一门以抽象思维、空间想象和逻辑推理为主要活动的学科“艺术”,问题教学是数学学科教育教学的主要手段和形式.同时,也是学习对象锻炼和培养数学学习技能及素养的重要“途径”和有利“时机”.常言道,良好的开端是成功的一半.教育构建学认为,数学问题作为教者教学理念、教学策略、教材目标要义的有效“承载体”,问题设计作为问题教学的预设环节、准备阶段,对提高课堂教学活动效能起到基础性的“奠基”作用.但部分高中数学教师习惯于“拿来主义”,忽视问题设计的重要性,“照搬”已有数学问题,不注重对已有问题的“创新”“加工”,导致问题教学达不到预期的效果.当前,如何设计有效数学问题,成为高中数学教师教研的重要课题之一.本人现简要谈谈高中阶段数学问题的点滴体会和举措.一、紧扣教材内容要义,设计针对性的数学问题数学问题的重要功能之一,就是帮助学习对象更好的巩固强化所学的数学知识和解题经验.每一节课教学活动中,教师所设计的数学问题,都应成为该节课知识内容的高度“概括体”和教学理念要求的外在“代言人”.但笔者发现,部分高中数学教师设计问题案例,脱离教材内容、重点难点,致使所呈现的问题案例没有针对性、缺乏目的性.因此,高中数学教师设计数学问题应紧扣教材内容,抓住教材重点难点,认真研究,仔细预设,设计紧扣教材内容要义的典型数学问题,充分展示数学问题在“升华”高中生知识素养方面的独特功效.如“两角和与差的余弦”一节课教学中,教师在整体分析数学教材内容,部分研究教材知识要点的进程中,设计出“已知α,β∈34π,π,sin(α+β)=-35,sinβ-π4=1213,则cosα+π4的值为多少?”数学问题,将“两角和与差的余弦性质”、“两角和与差的余弦公式”等关键要义渗透其中,让高中生在感知、解析进程中,巩固已有知识经验,提升数学知识素养.二、抓住主体差异特点,设计分层性的数学问题学生个体之间生活环境、思维发展、智力水平等方面的差距,决定了其个体之间学习效果存在差异.教育学明确指出,学生个体学习差异,客观存在,需要有效措施予以消减.数学问题解题要求、解答过程、所需知识等方面的不同标准,决定了数学问题具有显著的层次性特点.而问题设计需要联系学生主体实际,结合学生学习实情.这就要求,教师设计数学问题,不能同一标准、统一要求,不能“一碗水端平”,而应该有的放矢,根据高中生主体差异实际,设计具有一定层次性、递进性的数学问题,让不同类型高中生都有实践“对象”,活动“舞台”,以此推进和提升全体学生进步发展.教者在预设“等差数列”章节复习课巩固练习环节中,根据教学要求,教材要义,特别是高中生当时的学习实际,设计了“如果一个等比数列,它的前10项和为10,前20项和为30,则这个数列的前30项和有多少?”、“已知an是等差数列,a1=1,a10=100,如果现在存在一个数列为bn,并且an=log2bn,试求出b1+b2+b3+b4+b5的值”、“已知Sn是等差数列an的前n项和,如果a3=12,S12>0,S12为了使初中学生德、智、体、美、劳诸方面都得到发展,根据“结合教学内容对学生进行思想品德教育”的教学要求,笔者对如何在物理教学中渗透思想品德教育作了一些探索。所谓渗透,就是把思想品德教育寓于知识教学之中,不讲空洞的道理,不强加于学生,顺乎自然地进行,使学生受到潜移默化的教育。笔者在教学实践中总结了“五有”:即有意、有机、有度、有序、有效。一、有意有意,即教师必须在准确领会教材内容的基础上有意识地进行思想品德教育,否则,就有可能忽略了应该渗透的思想品德教育的内容,而削弱了思想品德教育。因此,教师备课时应深入钻研教材,充分发掘教材中的德育因素,设计好在什么时机,用什么方式对学生进行教育,这样在教学过程中才能顺乎自然地渗透德育。在学习《功》的两个必要因素时,分析“劳而无功”,举出实例:有一位叔叔拉了很重的一车菜,上坡时无论他怎样用力车还是停在原处,没有移动距离。提问:“这位叔叔做功了吗?”“没有做功。”再追问:“如果这时你刚好路过,会怎么做?”“上去帮他推一下。”给予肯定:“很好!在你的帮助下车子拉动了,你们一起做了功。”通过创设问题情境,教育学生帮助有困难的人,也就是水到渠成了。在《导体和绝缘体》的课堂教学中,介绍导体和绝缘体的应用时,首先引导学生观察一段导线,认识电线芯和芯外层的材料,分析各属于导体、绝缘体。再强调好的导体和好的绝缘体都是重要的电工材料。然后讲述长江三峡水电站,是一项伟大的工程,就是靠“导线”输送电能,为社会主义现代化建设贡献巨大的力量。这令我们十分振奋,为祖国的繁荣昌盛感到无比的自豪!二、有机有机,即思想品德教育过程必须和知识传授过程融为一体,有机地结合。思想品德教育的内容、观点必须是教材中内在的东西,而不是附加上去的。切不可脱离教材的本身去牵强附会地“穿鞋戴帽”,“贴标签”。要设法创造一个和谐、自然的德育渗透环境。让学生通过观察、参观、调查、考察、讨论等形式,增强直观感受,留下深刻印象。在《声音的发生和传播》的教学中,讲授固体能传声时,请两名学生拿出课前准备好的“土电话”演示打电话小实验,同学们兴趣盎然。然后统计我们乡镇,各村庄家庭安装电话的数量,以及配有手机的数量。数据表明,我国通讯事业飞速发展,已经遍及农村,人们的生活水平正逐年提高。学生们切身感受到科技兴国的良好形势,体会到这都是党的英明领导和改革开放带来的结果。三、有度有度,即渗透分寸要恰当,做到恰到好处。在进行爱国主义思想教育时,要如实地反映国情,对一些事实材料的宣传应做到不偏、不倚,不扩大也不缩小,分析问题要一分为二,坚持辩证的观点。只有这样,才能使学生对国情有真正的了解,有利于树立社会责任感。《密度知识的应用》新课引入时,可利用插图“人民英雄纪念碑”,告诉学生我们今天幸福安定的生活都是革命烈士用热血和生命换来的。增强学生的民族自尊心和自信心,激发爱国热情。同时,鼓舞学生勤奋学习,用优异的成绩和卓越的才干报效祖国。让学生讨论“如何计算出人民英雄纪念碑碑心石的质量?”然后引导学生只要认真学习这节课的内容,就能得到一种最有效的方法。短短几分钟的引入,既对学生进行了思想教育,又激发了学生的求知欲,为课堂教学的顺利完成奠定了的基础。四、有序有序,即在教学过程中进行思想品德教育必须符合认识规律,循序渐进。这就需要教师从学生的年龄特点,知识水平出发,精心拟定教学中要渗透思想教育的不同层次内容。例如《噪声的危害和控制》的教学中,可引导学生阅读教材中声音的分贝数和人的感觉的图表,使学生认识到30-40分贝是较理想的安静环境;为了保护听力,应控制噪声不超过90分贝;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50分贝。教育学生要增强环境保护意识,要维护一个良好的生活环境,安宁的家园必须从自身做起,从身边做。争取做一名文明的学生,当一名合格的公民。五、有效有效,即在教学中,应同时获得科学知识教育、科学方法教育和思想品德教育的效益。物理教学要从素质教育的整体出发,对德育、智育进行系统筹划,使之成为最优组合,充分发挥教学的整体功能。这样,才能使学生在知、情、意等方面获得协调发展。学习《电能》时,知道了电能的单位“度”,强调学生不能小看1度电的作用,引导学生了解1度电在国民经济中的作用,使学生对节约用电有了进一步的认识。我国电力还不充裕,节约用电不仅是节省个人开支,更是支援国家建设。教育学生不管是在家,在学校,还是公共场所,都应该节约水电。只有从小事做起,将来才能干大事;只有从我做起,才能带动大家。生活在地球上的人们,要节约能源,保护好家园。我们的宗旨是:“节约光荣,浪费可耻。”第一章会计的基础理论一、会计的基本概念目标:在一定环境中,人们通过会计实践活动所期望达到的境地与结果。职能:反映、监督、参与决策特点:货币计量,反映与控制的及时性、系统性、全面性和综合性分类:财务会计、管理会计、公司理财,三者的联系与区别2第一章会计的基础理论二、会计核算的假设与原则
1、基本假设会计主体、持续经营、会计分期、货币计量
2、基本原则客观性、可比性、一贯性、及时性、明晰性、权责发生制、配比性、历史成本、谨慎性三、会计要素
1、反映财务状况:资产、负债、所有者权益
2、反映经营成果:收入、费用、利润
3、会计恒等式:资产=负债+所有者权益3第二章财务报表与复式记帐一、财务报表的使用者
1、投资者
2、经营管理者
3、债权人
4、政府管理部门:工商税务及统计部门二、财务报表的类型
1、资产负债表:反映企业财务状况
2、损益表:反映企业经营成果
3、现金流量表:反映企业的经营状况4第二章财务报表与复式记帐三、会计科目与帐户
1、会计科目
按照会计要素的具体内容、相同的特征和管理要求进行科学分类的名称和标志。按照科目提供资料的详略程度,分为一级科目(总帐科目)、以及二级科目等。科目表参P49-512、帐户
根据规定的科目设置的,用来连续、系统、分类的记录各个会计科目所反映经济业务内容的手段。实践中,会计科目和帐户通用。帐户结构:借贷余。5第二章财务报表与复式记帐四、复式记帐法
1、复式记帐原理
任何一项经济业务发生后,同时在两个或两个以上帐户中登记的记帐方法。
2、借贷记帐法
A:以借、贷为符号的复式记帐方法。
B:借、贷仅是记帐符号,表示记帐方向。
C:记帐原则:有借有贷,借贷相等。
3、举例参P59-614、试算平衡检验记帐方法正确性的一种方法。参P61-626第二章财务报表与复式记帐五、总分类核算(参P67-69)
1、总分类帐和明细分类帐的关系与平行登记
A:同时
B:同方向
C:同金额
2、总帐与明细帐的核对六、会计凭证、帐簿、记帐程序七、课堂练习(参P78习题一)7第三章货币资金与应收项目一、货币资金企业在生产经营与周转过程中以货币形态存在的资产。1、现金管理
A:持有现金的目的
支付动机预防动机投机动机
B:现金管理的内容现金预算现金流量管理现金收支控制理想现金余额有价证券投资短期融资8第三章货币资金与应收项目2、最价现金余额的确定
A:存货模式
B:随机模式3、现金管理的重点
A:保证正常经营活动的需要
B:现金使用要考虑效益4、现金业务的会计处理
A:帐户设置“现金”,资产类,增加记“借”,减少记“贷”
B:核算举例9第三章货币资金与应收项目二、银行存款
1、帐户设置“银行存款”,资产类,增加记“借”,减少记“贷”
2、核算举例
3、银行存款余额调节表
A:未达帐:指企业与银行之间由于双方记帐时间的差异所形成的一方已入帐而另一方未入帐的款项。企业已收,银行未收;企业已付,银行未付银行已收,企业未收;银行已付,企业未付
B:分析举例(参P80)10第三章货币资金与应收项目三、其他货币资金反映企业的外埠存款、汇票存款、以及在图货币资金等。
1、帐户设置
“其他货币资金”,资产类、增加记“借”减少记“贷”。
2、举例:参P82四、商业汇票结算方式
1、商业承兑汇票
2、银行承兑汇票11第三章货币资金与应收项目五、应收帐款
1、是指企业因销售商品或提供劳务等原因,应向购货客户或劳务接受者收取的款项或运杂费。
2、应收帐款的功能
A:增加销售量
B:扩大市场占有率
C:减少存货
3、应收帐款的成本
A:机会成本
B:管理成本
C:坏帐成本12第三章货币资金与应收项目六、应收帐款政策
1、信用标准顾客品德、偿债能力、顾客资本、担保、外部环境
2、信用条件信用期限、信用折扣、
3、收帐政策坏帐损失与收帐费用之间的关系指出:到达饱和点之后,增加的收帐费用不能减少坏帐损失。七、应收帐款业务的会计核算处理
1、帐户设置“应收帐款”,资产类,增加记“贷”,减少记“借”13第三章货币资金与应收项目八、坏帐准备
1、概念
A:民事诉讼后,无法收回的应收帐款
B:债务人死亡、遗产不足以抵债
C:三年未收回、经查确实无力偿还
2、处理方法
A:直接转销法
B:备抵法
3、还帐估计
A:销售百分比法B:帐龄分析法C:应收帐款余额比例法
4、“坏帐准备”举例分析参P95-9714第三章货币资金与应收项目九、应收票据
1、特点
我国的商业票据不带息。
2、会计处理
“应收票据”,资产类,增加记“借”,减少记“贷”
3、应收票据贴现参P101十、预付帐款与其他应收款参P102-104练习:P106-107习题二、习题三15第四章存货一、存货概述
1、概念和分类
A:概念:企业在经营中为销售和耗用而储备的物资
B:分类:材料、包装物、低值易耗品、在制品、自制半成品、产成品、外购商品
2、存货计价:按照取得时的实际成本计价入帐价值:购货价格+附带成本+税金出库计价:现金先出;加权平均;移动加权平均;后进先出;个别计价。
3、存货管理的目的:以最低的费用,保证经营活动的需要4、存货管理的方法:ABC;MRP;库存控制等16第四章存货5、存货数量确定
A:实地盘存制本期发出量=期初结存+本期入库-期末结存适用于小型企业盘点。
B:永续盘存制期末盘存量=期初结存+本期入库-本期发出适用于大型企业帐务处理。
注意:需要进行帐物核对。17第四章存货二、材料核算
1、材料分类
原材料及主要材料、辅助材料、燃料、修理用备件、包装物、外购半成品等
2、材料计价
A:实际成本计价
材料的收发存按照实际成本结算。
B:计划成本计价
材料的收发存按照计划成本结算。18第四章存货3、材料的会计核算----按照实际成本计价
A:帐户设置
“原材料”,资产类、增加记“借”,减少记“贷”“在途材料”,资产类、增加记“借”,减少记“贷”
B:材料收发核算材料收入:货款已付,材料入库;货款已付,材料未到;货款已付,材料已到;材料已到,货款未付;赊购。材料发出:参P126-129
19第四章存货4、材料核算---按照计划成本计价
A:帐户设置
“原材料”同实际计价方式。
“材料采购”,成本类,增加记“借”减少记“贷”借方:为材料实际成本,贷方:为材料计划成本
“材料成本差异”资产类,“价格超支”记“借”“价格节约”记“贷”注意:所有材料采购均需要使用该帐户。
20第四章存货B:会计核算材料收入核算:参P130-133
材料发出核算:参P133-135三、低值易耗品的核算
1、概念:指不能作为固定资产的各种用具和物品。
2、帐务处理
A:一次摊销
B:多次摊销
3、例题参P137-13821第四章存货四、产成品的核算
1、帐户设置“产成品”,资产类,增加记“借”,减少记“贷”
2、会计核算参P145五、存货的盘点与清查
1、帐户设置
“待处理财产损益”,盘亏记“借”;盘盈记“贷”。
2、会计核算
A:出现差错时,先挂帐
B:报经批准后,再作会计分录。
C:例题参P147-14822第五章固定资产一、固定资产概述
1、概念固定资产是指使用期在一年以上,单位价值在标准以上,并且在使用中保持原来物质形态的资产。
2、特征
A:预计使用期超过一年
B:使用寿命有限
C:购置的目的是使用
3、分类
A:经营用固定资产和非经营用固定资产
B:使用、未使用、不需用固定资产
C:自有固定资产和租入固定资产23第五章固定资产
D、按照经济用途和使用状况综合分类
生产经营性固定资产非生产经营用固定资产租出固定资产未使用固定资产不需用固定资产融资租入固定资产土地
4、固定资产的计价
A:原始价值
B:重置价值和折余价值24第五章固定资产二、固定资产增加和减少的核算
1、帐户设置“固定资产”,资产、增加记“借”,减少记“贷”“累计折旧”,资产、增加记“贷”,减少记“借”“固定资产清理”,资产、借方记清理费用,贷方为清理收入
2、固定资产增加的核算(参P160-163)
A:投资转入的固定资产
B:购建的固定资产
C:融资租入的固定资产
D:接受捐赠的固定资产
E:盘盈的固定资产
25第五章固定资产3、固定资产减少的核算(参P163-166)
A:固定资产报废、毁损和出售
B:投资转出固定资产
C:固定资产盘亏4、固定资产租赁的核算
A:租赁以支付(或收取)租金的形式取得(或出让)一项资产的使用权的经济业务。
B:经营租赁的核算
C:融资租赁的核算5、在建工程的核算26第五章固定资产三、固定资产折旧
1、折旧
在使用过程中,逐渐损耗而消失的那部分价值。计提折旧的过程是费用的分配过程。折旧分为有形损耗和无形损耗两种。
2、折旧的计算方法
A:影响折旧的因素固定资产原值、残值、使用年限
B:计提折旧的范围在用的固定资产27第五章固定资产D:折旧方法(参P176-178)平均年限法工作量法双倍余额递减法年数总和法
4、会计核算(参P179-180)三、固定资产修理核算
1、帐户设置“待摊费用”、“递延资产”、“预提费用”
28第六章无形资产与递延资产一、无形资产概述
1、概念
是指可供企业长期使用而没有实物形态的资产。----财务通则是为特定经济利益主体所独家拥有、无实物形态、使用价值确定、价值易变的经济资源。-----吉金贵是企业拥有或控制的不具有实物形态、可以在长于一年的未来期间,为企业带来利益的知识产权、经营特权以及超额收益能力。-----栾甫贵
2、特征:(无形、价值、不确定、长期、依附)形态无形、使用价值确定、价值本身易变、归属具有独占性
3、问题租赁权、人力资产等是否无形资产?29第六章无形资产与递延资产二、无形资产的内容
1、内容:非专利技术、专利技术、商标、著作、商誉等
2、分类:按照可否确认、有无期限、取得渠道分类三、无形资产计价
1、购入
2、自行开发
3、投资投入
4、接受捐赠四、无形资产的核算取得,摊销,转让的核算30第六章无形资产与递延资产五、递延资产和其他资产
1、递延资产指不能全部计入当期损益、应当在以后年度内分期摊销的各项费用。
2、包含范围企业的开办费、租入资产的改良支出、待摊的固定资产大修理支出等。
3、核算(参P195-196)
4、其他资产企业中不参与正常生产经营活动的经济资源。如:特种储备物资、冻结存款、诉讼财产等。31第七章投资一、投资
是指公司投入一定的资产以期在未来取得收益的经济活动。
1、投资的目的
A:有效利用闲置资金
B:影响或控制其他企业
C:扩大企业规模作准备
D:积累整笔资金
2、投资分类
A:长期投资和短期投资
B:债券、股票、与其他投资32第七章投资二、投资收益
1、收益的概念经济学:一切成本之后的剩余。会计学:收入与成本之差额理财学:现金的净流量
2、风险及其度量
A:概念风险:在特定的环境条件和时间期间,某一事件产生的实际结果与预期结果之间的差异程度。风险报酬:因冒风险而获得的超过货币时间价值的额外报酬。
33第七章投资B:风险分类从公司管理角度分类:经营风险:由于经营环境中的不确定因素给公司带来的风险。财务风险:因公司举债不当,导致公司降低收益和破产的风险。从投资角度分类:系统风险:不可避免风险非系统风险:可可避免风险
C:风险的度量收益期望值E(X)方差Var(x)=E(X2)-E2(x)
34第七章投资三、投资组合理论分散投资可以降低投资风险,数目很大时,效果更明显。
1、相关系数表示两个方案之间的收益相关性。相关系数越小(-1),投资组合的风险越小。
2、投资组合判断标准若两个方案的风险相同,则收益期望值大者为优。若两个方案期望值相同,风险小者为优。若两个方案的期望值不等,风险不同,则变异系数小者为优。
3、最佳投资策略无差异曲线-----有效边缘线-----投资分析方法?35第七章投资四、投资决策的方法
1、投资回收期法
2、会计报酬率法
3、净现值法
4、内部收益率法
5、获利能力指数法
6、净现值法与内部收益率法的比较五、举例
1、投资项目的收益概率
2、投资项目收益的风险分析
3、投资收益的财务分析36第七章投资六、会计学中投资的计价原则(参P200)七、短期投资的会计核算
1、计价方式成本法市价法成本市价孰低法我国会计制度规定:按照实际成本入帐
2、短期投资的会计核算
A:帐户设置“短期投资”,资产类、增加记“借”,减少记“贷”二级明细:债券投资;股票投资
37第七章投资B:短期投资取得购入股票(参P202)购入债券
C:短期投资的转让出售不含股利或不含利息的有价证券出售含有股利或含有利息的有价证券
D:短期投资的投资收益股利收入利息收入38第七章投资八、长期投资的会计核算
1、长期股票投资的核算
A:原始计价
B:投资收益的确定成本法权益法举例(参P208-209)
C:长期投资的转让与出售成本法权益法39第七章投资2、长期债券投资的核算
A:长期债券的购入
B:长期债券投资收益的确定
C:折价和溢价的摊销与核算直线摊销法实际利率摊销法
D:长期债券投资的收回债券到期债券出售
3、其他投资
固定资产投资、无形资产投资、货币资金投资40第八章负债一、负债概述
1、概念企业承担的能以货币计量的、需要以资产或劳务进行偿负的经济义务。
2、负债融资的管理
A:特点到期偿还本息、不会丧失对企业的控制权。
B:意义抓住机会,迅速发展提高权益资本的盈利能力
C:风险:利息负担重
D:需要考虑的问题:企业的融资成本、以及资产结构。41第八章负债二、负债融资成本(公司理财P178)
=资金占用费/(融资总额-融资费用)
1、税前负债成本
2、纳税调整公式:可以减少所得税赋三、负债融资方式
1、短期负债
A:短期负债方式商业信用--应付帐款、应付票据应付费用--工资、税金、利润等短期借款--生产周转借款、临时借款、结算借款、卖方借款
B:银行短期借款利率基本利率(最低利率)、名义利率、实际利率42第八章负债C:其他短期资金筹措预收帐款、企业之间资金借贷、出售应收帐款等。
2、长期负债
A:长期借款主要指向金融机构借入的款项。
B:长期借款类型生产经营借款、基本建设借款、技术改造借款
C:公司债券为筹集资金对外发行的一种长期借款性质的书面凭证。
D:可转换债券在特定价格下,能够转换为公司股票的债券。43第八章负债四、短期负债的会计核算
1、融资性流动负债(P22902、生产经营性流动负债应付帐款、应付票据、预收帐款、应付工资应付福利费、其他应付款、预提费用
3、收益分配性负债(应付利润)
4、应交税金
增值税、营业税、城建税与教育费附加
5、所得税44第八章负债五、长期负债的会计核算
1、长期借款
是指偿付期在一年或一个经营周期以上的债务。
2、特点
A:债权人不参加企业的经营
B:借债经营的成本较低
C:借债经营具有节税作用
3、还款方式
A:到期还本付息
B:分期付息到期还本
D:本金利息分期偿还45第八章负债4、核算过程的会计处理
A:帐户设置:“长期借款”,负债类,余额在贷方。借方:核算归还的借款本息贷方:核算借入的本金及其应计利息
B:核算举例到期还本付息(P252)分期付息到期还本(P253)分期偿还本息(P254)46第八章负债六、应付债券债券是指企业为筹集长期资金,按照法定程序报经核准向社会大众发行,约定在一定日期(或分期)偿还本金,并按期支付利息的一种书面承诺。
1、债券分类
A:抵押债券:以特定财产作为担保品而发行的债券。
B:信用债券:单凭企业信誉而发行的债券。
2、债券计价(P257)
3、应付债券业务的会计处理
A:面值发行(P259)
B:溢价发行(P260)
C:折价发行(P261)47第八章负债七、其他长期负债(P262-263)
1、补偿贸易引进设备
2、会计核算48第九章所有者权益一、概述
所有者权益是指企业投资者对企业净资产的所有权。
1、特点
A:企业对投资人的责任
B:投资人对净资产的索偿权
C:具有参与利润分配的权利
2、所有者权益的内容
A:实收资本
B:资本公积
C:盈余公积
D:未分配利润49第九章所有者权益二、资本金
1、概念资本金是企业在工商部门登记注册的资金。可以是现金、实物资产、无形资产等。
2、投入资本是投资人作为资本投入企业的各种资产的价值。注册资本制度要求实收资本等于注册资本。
3、相关问题讨论
A、股权激励:注册资本制使得激励股份的来源无法解决。
B、变通做法:在盈利中提取一部分(2%)作为对董事会成员和高级管理人员的奖励,并只许购买流通股。50第九章所有者权益C:激励对策
(1)引入折衷资本制:公司创立时部分认购,高级职员可以在任期内按照约定的价格和数量购买。优点:保持了公司创立时资本确定的原则。使经营者尽心尽力。(2)多种方式购买股票企业贴息帮助高级管理者购鼓。销售部分股票还贷---公司法60条不许。经营者获取岗位股份,只有分红权。公司能送吗?公司能够拥有自己公司的股份吗?给经营者奖励股份向经营者发放“部分付款股票”--出具有约束力的付款承诺51第九章所有者权益4、股票融资的基本概念
A:概念是投资人在公司中承担责任与享受权利的凭证。
B:普通股享受股东的全部权利并履行全部义务。
C:优先股相对于普通股具有某些优先权的股票。
D:价值票面价值;帐面价值(净);清算价值;市场价值。
5、股票融资的优缺点优点:财务风险小,使用成本高52第九章所有者权益6、会计核算
A:帐户设置“实收资本”或“股本”,权益类科目。
B:会计核算(P272-273)三、资本公积金是企业因资本资产获得收益,从而使投资者享有的所有权。它有非生产因素形成,与企业的经营业绩无关。
1、用途:经审批后可以转为资本金
2、来源:资本或股本溢价;法定资产重估增值;接受捐赠的资产价值;资本汇率折算差额。53第九章所有者权益3、资本公积金会计核算
A:帐户设置“资本公积”,权益类,增加记“贷”,减少记“借”
B:帐务处理(参P274-275)四、留存收益通过企业的生产经营活动而形成的资本。
1、盈余公积
A:用途:弥补亏损;增加资本;
B:提取:法定盈余;任意盈余;公益金。
2、会计核算(参P277)帐户:“盈余公积”,权益类,增加记“贷”,减少记“借”54第九章所有者权益五、未分配利润
1、是指企业历年积存的留于以后年度分配的利润或本年发生的待分配利润。
2、帐户设置在“利润分配”帐户下设置“未分配利润”的明细帐户。
3、作用用于调整企业以后年度可供分配利润。六、举例55第十章费用、收入和利润一、费用
企业为取得一定收入或进行其他生产经营活动所发生的资源损耗
1、费用分类
A:经济内容外购材料;外购燃料;外购动力;工资;职工福利费;折旧费;利息支出;税金;其他支出。
B:经济用途直接材料;直接人工;制造费用;其他直接支出。
2、制造成本核算
A:概念:是指与产品生产存在直接关系的费用。
B:成本核算方法制造成本法;变动成本法;作业成本法。
56第十章费用、收入和利润3、核算原理
A:划分资本支出与收益支出
B:划分产品成本与期间费用
C:划分各月份产品成本
D:划分各种产品之间的费用界限
E:划清在成品与产成品之间的费用界限
4、制造成本核算
A:帐户设置“生产成本”--基本生产成本与辅助生产成本“制造费用”--期末无余额
B:举例(参P297-300)
C:注意制造成本的构成57第十章费用、收入和利润5、期间费用核算
A:管理费用企业行政管理部门为管理和组织生产经营活动而发生的各项费用。
B:财务费用企业为筹集所需资金而发生的费用。
C:销售费用企业在产品销售过程中所发生的各项费用。
D:期间费用的会计核算参P300-30258第十章费用、收入和利润二、收入指所有经营活动和非经营活动的所得:营业收入;其他业务收入;营业外收入;投资收益。
1、销售收入的确认转移商品商品所有权或已经提供劳务,并已经取得收款凭据。
2、销售收入的抵减项目销售退回;销售折扣;销货折让。
3、销售收入核算--“产品销售收入”;“产品销售成本”(参P308)
4、其他业务收支核算--“其他业务收入(支出)”(参P312)
5、营业外收支的核算--“营业外收入(支出)”(参315)三、本年利润利润核算--“本年利润”(参P318)59第十章费用、收入和利润四、所得税
1、会计收益与应税收益
A:会计收益=利润表上的利润总额
B:应税收益=会计收益+税前调整项目金额
2、会计收益与应税收益的差异
A:永久性差异(参P322)
B:时间性差异(参P323)五、利润分配
1、考虑的因素:法律制约;现金支付能力;筹资能力和资本成本等。
2、分配顺序(参P337)
3、利润分配核算(盈余公积、应付利润)
4、年终利润结转(参P339)60第十章费用、收入和利润六、股利政策
是公司分配收益或留存收益再投资的决策问题。
1、影响因素
A:限制条件---债务契约;现金充足性;非正当积累收益惩罚税
B:投资机会:
C:资本来源:新股发行成本;公司控制权;资本结构优化
2、股利政策
A:每年股息不变或稳定增长
B:固定股利发放率
C:低正常股利加额外股利
D:剩余股息政策61第十一章会计报表编制一、报表的概念
1、报表
以日常会计核算资料为依据,通过加工、汇总来总括反映会计主体在一定时期内的财务状况、经营成果和理财过程等情况的报告文件。
2、会计报表的分类
A:按照反映的经济内容:资产负债表;损益表;现金流量表
B:按照编制时间:月报;年报
C:按照时间性或时点性:静态报表;动态报表62第十一章会计报表编制二、资产负债表
1、概念总括反映企业在某一特定时期财务状况的报表。
2、内容资产类项目;负债类项目;所有者权益类项目。
3、格式帐户式;报告式;
4、编制方法
A:年初数处理
B:项目处理直接填写;汇总填写;计算填写等63第十一章会计报表编制三、损益表
1、概念综括反映企业在一定期间(月份、年度)经营成果的报表。
2、内容收入、费用、税金、投资收益、营业外收支、各种利润等。
3、格式单步式损益表;分步式损益表
4、编制方法直接从相关会计帐户中获取数据,并填制。64第十二章合并报表一、长期权益性资本投资与合并报表
1、投资占受资企业20%以下股份;成本法核算
2、投资占受资企业20-50%股份;权益法核算
3、投资占受资企业50%以上股份;合并报表二、合并报表的基础理论
1、设立企业集团的原因
A:减少财务风险
B:取得无形资产
C:避税效应
D:快速扩大经营规模
65第十二章合并报表2、合并报表的理论基础母公司理论:合并报表是为母公司的股东和债权人服务的,强调的是母公司的股东利益。少数股东权益视为公司负债。经济主体理论:合并报表是为整个经济实体服务的,强调的是企业所有成员构成的经济主体,少数股东权益属于企业的股东权益。
我国的合并报表基本上以母公司理论为编制基础。
3、合并报表的范围
A:拥有半数以上权益的被投资公司:直接拥有过半权益性资本--------合并间接拥有过半权益性资本--------合并直接与间接拥有过半权益性资本--------合并
B:实际控制的其他子公司(参P402)66第十二章合并报表4、编制合并报表的前提统一会计期间;统一会计政策;子公司资料满足要求。
5、合并报表的局限性债务反映不清晰;盈利反映也不清晰。三、合并报表编制
1、编制方法------合并者没有自己的帐务系统
A:设置合并工作底稿
B:将合并范围的个别报表数据过入工作底稿
C:编制抵消分录
D:将抵消分录过入工作底稿,计算合并数据
E:将合并数过入正式的合并报表67第十二章合并报表2、内部交易事项的抵消(P406)
A:抵消母公司对子公司的权益性资本投资全资子公司;非全资子公司
B:抵消合并范围内的债权债务项目(P407-408)
C:抵消合并主体内部销售收入全部实现外部销售(P409)部分实现外部销售(P409--410)
D:抵消内部固定资产交易(P410-P411)
E:抵消内部利息收入、利息支出、内部投资收益(P411-413)
3、合并报表编制举例(P413-422)
68第十三章财务分析一、概述
1、分析的意义是公司财务管理中承上启下的工作
2、分析的目的达到有限资源的有效运用
3、分析的步骤
A:确定分析目标
B:收集、整理资料
C:解释评价财务报表
D:决策69第十三章财务分析4、分析方法
A:趋势分析
B:比较分析
C:因素分析
D:比率分析
E:综合分析70第十三章财务分析三、比率分析法
1、偿债能力分析流动比率;速动比率;现金比率;负债比率;利息保障倍数
2、营运能力分析应收帐款周转率;存货周转率;流动资产周转率;固定资产周转率
3、盈利能力分析销售利润率;销售毛利率;成本费用利润率;资产利润率;权益利润率;每股税后利润;每股股利;市盈率
4、方法评价同行业比率不易确定;比率容易人为调整;比率内涵可能不清71第十三章财务分析四、综合财务分析
1、杜邦分析法权益利润率=资产利润率*权益比率
=销售利润率*资产周转率*权益比率分析过程(参公司理财P51)
2、财务预测
A:成长性预测
B:趋势预测72公司理财的内涵1、处理公司的帐务,理清公司财务状况会计帐务系统可以给出公司各种经营活动的效果。公司理财过程需要理清公司的财务状况、以便有力支持公司各项业务的正常展开。2、对资金运动进行计划、组织与控制公司理财过程的主要目的是根据公司价值最大化的目标,对公司涉及钱财的业务进行计划、组织与控制。在保证公司正常运作的同时,达成公司运作过程的高效率。3、处理好公司的财务关系公司的各种制度,是保证或维护各个经济主体利益关系的保证。利益关系的公平与公正,可以促进公司价值最大化目标的实现。73财务关系的内容1、公司与政府职能部门的财务关系
公司与工商、税务机关的利益关系、与银行等金融机构的关系,是公司正常运作的环境保证。2、公司与其他公司的财务关系
公司与其他公司的利益或财务关系,可以保证其良好的经营关系、及其长期生存与发展的条件。比如,良好的客户关系和忠诚度可以支持公司实现财务目标。3、公司与部门之间的财务关系
协调公司与部门之间的财务关系,能够促进双方利益关系的一致性,以及部门之间行为的一致性。4、公司与员工之间的财务关系公司与员工之间的利益关系,是理财中需要解决的最重要关系。包括公司与高级管理人员、与一般员工的利益关系。74公司与员工之间的利益关系1、公司与员工之间的利益关系
A:员工能否得到应得?
B:员工对付出与回报关系是否满意?不满意时会损害公司的利益2、公司对员工的激励与补偿
A:内在回报与外在回报
B:强调外在回报没有良好的回报系统,现代企业
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025粮油销售合同范本
- 打字员的劳动合同书
- 印刷品订货合同格式
- 2025房屋商用租赁合同范本
- 2025农机社会化服务作业合同(合同版本)
- 医疗机构采购与供应合同
- 配音演员聘用合同范本
- 探索在线技能培训的新模式
- 指点迷津筑梦未来主题班会
- 技术进口合同范本
- 2024年高中一年级数学考试题及答案
- 2023年全国中小学思政课教师网络培训研修总结心得体会
- CDE网站申请人之窗栏目介绍及用户操作手册
- 车班班长工作总结5篇
- 行业会计比较(第三版)PPT完整全套教学课件
- 值机业务与行李运输实务(第3版)高职PPT完整全套教学课件
- 高考英语语法填空专项训练(含解析)
- 42式太极剑剑谱及动作说明(吴阿敏)
- 部编版语文小学五年级下册第一单元集体备课(教材解读)
- 仁爱英语九年级下册单词表(中英文)
- 危险化学品企业安全生产标准化课件
评论
0/150
提交评论