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第页共页2023年校园足球工作方案校园足球工作方案实用(14篇)校园足球工作方案校园足球工作方案篇一特制定20xx—20xx年胶州市第八中学校园足球活开工作方案如下:1、9月—10月七年级:对学生进展摸底选拔校足球队队员,组建班级足球队;八年级:举行班级间友谊赛,备战班级联赛;2、10月—12月七年级:举办兴趣足球竞赛〔竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等〕八年级:举办班级联赛3、3月—5月七年级:举办班级联赛八年级:举办兴趣足球竞赛〔竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等〕4、6月各班级与校足球队的友谊赛为了确保20xx—20xx年度学校校园足球活动的各项工作目的可以实现,使校园足球活动真正的落到实处,制定以下措施:1、强化领导,进一步完善胶州市第八中学校园足球办公室的工作制度,确保工作质量。2、进一步完善工作责任制度,细化工作职责,明确人员。做到工作落实到人,责任落实到人。3、坚持深化调查,定期不定期的深化到各班级,理解各种情况,及时调整赛制满足班级的合理要求。4、坚持每月一次的工作总结会。通过总结,查找存在的缺乏,及时纠正错误,确保下一步工作的方向。5、加强与相关部门的联络与合作,及时做好信息沟通和反响工作,为校园足球活动营造良好环境和气氛。6、进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度,完善鼓励机制,从制度管理上确保工作的有序开展。7、转变观念,在管理的根底上,更多的是效劳,为全市校园足球活动提供一个人性化环境。8、加强体育老师的培训力度,创造条件进展足球培训。校园足球工作方案校园足球工作方案篇二以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面开展、特长突出的青少年足球后备人才,进步我校足球运动程度。根据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不管大小和理解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。〔一〕成立校园足球领导小组组员:全体体育老师训练时间:上午大课间10:40————11:30训练地点:田径场〔二〕学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。〔三〕体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动、训练和比赛;负责参赛运发动的训练出勤管理;负责制定校园足球活动方案与教学方案。学校通过开展足球活动进展各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和5对5对抗赛等一系列比赛。校园足球队:3—4年级活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》〔一〕由校长亲自负责校园足球活动;〔二〕提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;〔三〕组织足球训练的老师〔教练〕参加相关培训;〔四〕学校在教学中加大体育足球教学的比例;〔五〕按时组织相应的训练;1、进步对“校园足球活动”重要性的认识。要把开展此次活动作为推进足球事业、活泼学生课余生活,培养学生安康生活方式的一个重要组成局部,把活动落到实处。2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探究出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、施行方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和标准化。3、加强平安保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视平安保护工作,从活动方案的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导老师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心安康和平安。校园足球工作方案校园足球工作方案篇三为贯彻落实全国青少年校园工作会议精神,加强学校体育工作,实现进步学生体质安康、运动技能和人格素养的总目的、总要求,进步校园足球普及程度,奠定中国足球开展的人才根底。结合我校“追求卓越,和雅育人”的办学理念,创办以“足球文化”为核心的校园文化。进一步提升学校的知名度。以创立校园足球特色学校为契机,特制定三年工作方案。以校园足球为载体,以足球文化为主体,初步形成校园文化特色,加强对对学校足球特色开展的领导,健全各项工作机制,完善各项工作制度,开发足球校本课程,形成课程体系,并逐步完善。加强学校足球社团建立,提升社团品质,开展丰富多彩的足球活动,完善校内足球联赛机制,积极参加各类比赛,让比赛成绩有新打破,力争在本地区有一定的影响力。通过三年坚持不懈的努力。形成以“足球文化”为核心的校园文化,使之成为学校特色,争创足球特色学校,促进学生学生综合素质的进步。进一步提升学校的知名度。20xx年度开展目的:〔1〕制定学校足球特色开展三年规划,并得到有效施行。〔2〕完善《足球特色学校》管理制度。〔3〕建立健全学校《足球校本课程施行考核评价制度》。〔4〕完善学校“卓雅足球社团建立,建成甲乙两级校级足球社团,三六年级建立班级足球队。〔5〕初步形成以“足球文化”为核心的校园文化特色。〔6〕搞好校级联赛,进步足球竞赛成绩,参加区级比赛确保前三名。20xx年度开展目的:〔1〕通过足球特色学校验收。形成比拟鲜明的学校足球特色文化气氛,促进学校开展。〔2〕形成比拟完善的足球校本课程体系。〔3〕完成“足球社团”的标准化建立,进步社团品质。〔4〕校足球队确保在市级比赛中获得前三名。20xx年度开展目的:〔1〕总结提炼出学校足球特色开展的经历材料。形成自己的工作特色。〔2〕学校足球队竞赛成绩稳步提升,在市级比赛中实现保二争一。〔3〕在省级比赛中争取获得好名次。校园足球工作方案校园足球工作方案篇四响应国家体育总局、教育部结合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面进步学生身体素质,打造足球文化校园为目的。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,进步竞争和公平意识,为学生提供展示舞台,从而培养全面开展、特长突出的青少年足球队员,全面进步我校足球运动程度。1、认真贯彻落实足球进校园工作目的。2、全面施行“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于2小时。3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步进步我校学生足球运动程度。4、为学生提供展示平台,让学生“动”起来。5、促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。6、组建我校学生足球队,分别成立3—4年级、5—6年级俩个年龄段学生足球队,培养全面开展,特长突出的足球队员。〔一〕成立校园足球活开工作领导小组成员:各班班主任及体育老师。〔二〕职责分工校长主管,分管教学教诲主抓,分管平安老师协助,教务、教研、总务处协作配合,综合组详细施行,各班班主任认真组织,搞好配合。〔一〕、足球进课堂1、全面推广、普及足球运动,增加体育足球教学,每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣,进步学生的参与积极性。学生通过办黑板报、等形式营造足球运动的气氛,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力。2、加强足球教学校本研修工作,由陈恩厚老师负责组织体育老师共同编写符合我校特点的足球教学校本教材,提升我校足球教育教学程度。〔二〕开展足球兴趣小组训练工作1、加强足球训练工作,每周两次训练,训练时间定为每周的星期二、四下午4:00——5:00,由本班老师负责组织训练。2、认真制定训练方案,科学组织训练,做好训练记录,为培养优足球秀队员打好根底。〔三〕开展校园足球活动1、建立我校学生足球队,以班级组队,组织开展班级间足球活动,足球活动时间定于6月份召开。2、校园足球活动的参赛年级为三、四、五、六年级学生,以班为单位分别成立男生、女生足球队,每队人数为10人,活动采用“五人制”活动规那么。3、足球活动规程随后下发。〔四〕组建学生足球校队通过活动选拔,分别成立3—4年级、5—6年级二个年龄段男生、女生足球校队,定期开展训练活动。三月份1、玩足球。2、开展“我的足球梦”征文和手抄报比赛。四月份1、足球活动。2、选拔组建男、女生足球队。3、开展足球队训练。五月份1、足球活动。2、学生足球队第一次体能测试。3、足球游戏。六月份1、足球队常规训练。2、学生足球队测试。3、资料搜集整理,形成材料。校园足球工作方案校园足球工作方案篇五我校坐落于甘肃省兰州市红古区海石湾镇,是一所区属小学,下设六个年级,23个班级,共计学生973人,有62名老师,其中兼职体育老师3人。为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定海石湾第一小学足球特色学校三年规划。以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动方案,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面开展。依托上级部门的有力领导,发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球开展的气氛,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的根底。第一年:积极营造适宜校园足球开展的气氛。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,进步自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,理解足球运动开展简史,学习掌握足球根本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,发动全体学生保证每人一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。第二年:进一步营造适宜校园足球开展的气氛,加强与其他学校足球队的合作,发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球根本技术动作,加强专项身体素质练习,进步灵敏控球的才能,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛程度得到进步。第三年:进一步创造条件,加大资金投入,聘请高程度教练,进步学生技、战术才能,稳固进步足球的根本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合才能,能将所学技术灵敏用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定根底。学校成立校园足球领导小组组长:曹有荣副组长:杨君红、渊小妮体育组组长成员:体育老师宣传:各班班主任、少先队施行小组:各班主任负责筹划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。后勤保障组组长:张小强负责整个足球节横幅悬挂、开幕式____台摆放、物品采购医务组:李小慧负责整个足球节学生意外伤害的救护。1.搞好校园足球的普及。体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育老师任教。除此之外,体育老师在根本保证原有体育课程施行的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课浸透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进展足球根本知识、根本技能等方面的教学与训练。2.开展相关系列活动。如足球活动课时间遇天雨、或平时利用局部班队会、非常钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。3.进步校园足球的比赛程度。①学校足球队的训练将校级男子足球队,分为a、b、c、d三个梯队,进展有针对性的的足球训练。我校体育老师一起星期三第二课堂带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经历,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。②建立班级足球队并搞好训练,全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任老师要注意平安教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下根底。③加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动4.校园足球的联赛组织。①积极参加校级以上联赛根据我校如今实际情况,积极参加市区各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步进步比赛成绩。②认真组织校内足球联赛班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进展。第一学期进展“校长杯”足球联赛,学校16年级各班都组队参加。第二学期进展“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出1——6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进展穿插混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时,从各班选出热爱足球的学生进展裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”的校园足球活动新场面。5.校园足球的文化拓展。①足球衍生活动的开展学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,传我校开展足球运动的情况,教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以普通学生为班底,积极学习并继续创编足球操或足球舞,让足球在与音乐的结合中绽放异彩。结合德育与少先队,开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动,学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球游戏竞校园足球工作方案校园足球工作方案篇六为了推动校园足球活动的开展,深化贯彻落实教育部下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球气氛,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定南京市xx实验小学校园足球工作方案。以科学的教育思想和先进的办学理念为理论根底,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进根底教育课程改革为主线,努力遵循“工程特色——学校特色——特色学校——品牌学校”开展轨迹,全面提升学校办学程度,努力打造“办特色校,育特长生”学校优质教育资,促进每一个孩子的安康快乐成长。让学生理解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极安康的社会形象,是校园足球的终极目的。1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为标准、积极向上、团结合作、互相帮助的良好品质。学生们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。2、以球健体:促进学生身体素质的进步。使学生的动作协调才能、反响才能以及身体素质都有明显进步,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的开展。3、以球促智:促进学生学科成绩的进步。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质,同时促进其智育的良好开展,实现学生全面素质的提升。1、在实现足球进校园的根底上实现足球各个班级有足球队,将足球列为体育课常规教学内容,并确定为全校学生必修课,保证每周1节足球课。2、小学一、二年级以兴趣足球为主,小学三至五年级以上以班级为单位组建5人制足球队。3、加强足球社团建立,组建学校男女足球队。每周星期一、三、四进展社团活动。4、积极争取,对现有体育老师进展培训,使其到达专业化程度,对其他代课体育老师进展培训,保证其可以胜任足球教学工作。5、加强与兄弟学校的合作与交流,积极做好外校优秀足球运动人才的培养。6、开发足球课程资,将足球教学引入校本课程,编写足球校本教材。开展体育课程的校本化研究,逐步形成以足球为特色的体育教学。建立足球特色大课间。7、进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球气氛,营造浓重的足球运动气氛。向广阔家长宣传创设足球体育特色工程和学生参加足球运动的'重要意义,以得到家长充分的支持。建立以足球为主题的校园文化:校园播送每周定期播放有关足球的节目。9、加强迫度化管理。建立一系列足球运动管理制度,保证学校足球体育特色工程的正常开展。每年都认真制订年度工作方案,每学期制订详细施行方案,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期、每年度做好总结回忆和反思。10、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展足球运动奠定根底。学校每年增添局部公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生平安的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。11、努力进步教练员队伍素质,学校每年至少一次有方案地安排教练员参加各种形式的教练员培训,并注意后续教练员的培养,吸收年青教练员参与训练指导。1、做好足球运动的根底教育和普及工作〔1〕抓普及。各班成立男女各一支足球运动队,每队有一个以上足球,利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。〔2〕抓根底。利用体育课、体育活动课等时间进展足球根底教学活动,开展以足球运动为主的体育活动。〔3〕抓考核。每学年末学校安排一次学生足球程度考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的根据,同时开展评优奖惩活动。2、举办班级之间的足球比赛和足球特色周〔1〕为了给学校增添更浓的足球气氛,给学生更多的比赛时机,班级之间的足球赛采用校内联赛制。小学一、二年级比赛工程设置兴趣足球比赛,三至五年级比赛采用5人制。〔2〕为了突显学校足球教育活动,展示学校足球教育的成果,开展一系列的足球活动。如足球运动发动大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等,以促进学校足球程度的进步,提升学校的知名度和办学品位。4、建立奖励评价制度〔1〕对学校足球队及社团的评价奖惩。学校对足球队和社团给与极大的开展空间,在各种比赛上给与大力支持。〔2〕学校“校长杯”班级联赛评价奖惩:各年级奖第一名,其余为优胜奖,并颁发最正确团队奖一名,每个年级设冠军杯一个、最正确球员、最正确守门员各一名。领导小组统筹规划学校足球教育开展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,为学校足球教育创设良好的开展气氛。领导小组下设办公室,负责校园足球各项工作的落实。详细负责足球活动筹划,营造校园足球气氛,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育老师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。校园足球工作方案校园足球工作方案篇七为了推动校园足球活动的开展,深化贯彻落实教育局文件精神,配合学校“阳光体育运动”的开展,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,结合我校实际,制定南京市xxxxxx小学20xx年校园足球工作方案。以科学的教育思想和先进的办学理念为理论根底,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,促进每一个孩子的安康快乐成长。让学生理解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极安康的社会形象,是校园足球的终极目的。1、科学、合理地开设了体育课程。我们在整体课时非常紧张的情况下,明年继续坚持每周每班一节足球课,并从中发现一些优秀“苗子”补充到校足球队当中,为进步我校足球程度奠定根底。2、高度重视对足球训练活动。成立了不同年龄层次的训练队,为每个队员建立了个人档案,实在保证了每周5次以上的训练量并聘请高程度外教,定期对教练和小球员进展指导。3、精心组织、各类足球竞赛活动。明年定期举行班级之间的足球联赛和亲子足球活动,家长足球比赛等等群众足球普及活动。4、校园足球文化方面。〔1〕、学校利用开展足球手抄报设计评比、足球徽章设计等活动及利用宣传栏宣传学校联赛以及市校园足球联赛成绩的方式进展广泛的宣传,校足球队不断获得优秀成绩使校园内的足球气氛不断地高涨。〔2〕、加大足球qq空间的建立力度,使之空间成为学生交流足球心得,展示我校足球风采的开放的窗口。5、走出去,请进来,〔1〕、积极参加在南京举行的校园足球各项培训班〔2〕、在市足协的推荐下,学校选派教练去全国进展考察学习。〔3〕、与兄弟学校进展足球联谊会组织的足球比赛。〔4〕、选派学生参加了市足协组织的夏令营、冬令营足球活动等等。总之,今后我校将仍然以“走进儿童世界,培养世界儿童”为办学理念,团结实干、争创一流的精神,虚心学习和借鉴兄弟学校的成功经历以争创南京市足球特色学校,继续加大足球体育工作的力度,完善足球体育管理,以优异的成绩回报各级领导对游府西街小学的厚爱,抓普及促进步,努力创始我校足球体育工作的新场面。校园足球工作方案校园足球工作方案篇八根据我市“三大球振兴规划”相关要求,沈阳校足办将制定合适我市校园足球实际情况的开展规划。首先是扩大校园足球布局学校范围,到xxxx年,要增加到100所布局学校,同时,积极开展九年一贯制学校进入校园足球行列,防止小学毕业无球可踢和人才流失的情况发生。其次是组织开展高中和大学校园足球联赛,目前,沈阳校足办正在针对我市的实际情况进展调研,按照全国校足办的要求,我市争取xxx年开展高中和大学的校园足球联赛,在增加布局学校的同时,完善我市校园足球联赛的体系。第三是继续施行沈阳校园足球走基层活动。支持法库县足球之乡建立,加大对法库县指导员的培训力度和支持,20xx年布局四到六所学校开展女子足球工程,同时开展法库县校园足球联赛活动。定期派遣教练员送教下乡和开展法库县校园足球指导员培训活动。第四是选取八到十所学校作为我市校园足球精英学校,给与大力支持,并在校园足球联赛的根底上建立精英联赛制度,进步这些精英学校的足球竞技程度和足球文化气氛。第五是完善我市校园足球运发动、指导员管理制度,20xx年,所有运发动和指导员的注册要实现标准化、系统化,参与全国活动的人员全部要录入全国校园足球注册系统,要对全体指导员完成专业化培训,所有运发动保险要实现准确化。校园足球活动开场四年多以来,我市获得了比拟显著的成绩,但是没有建立起一套完好的评价机制,xxx年,帷市队校园足球工作的评价机制进展了探究,获得了一些经历,收到了一些认可和质疑今年,我将在总结去年工作的根底上制定一套相对科学、完善的评价机制,以促进布局学校开展活动的积极性,优胜劣汰。在按照全国校足办的要求开展校园足球联赛以外,我们将继续开展合适我市开展的足球节,精英训练营活动,探究举办合适东北地区开展的“冬令营”等活动。xxx年,沈阳校足办将继续加强对指导员的培训工作,方案组织中级指导员培训班一期,d级教练员培训班一期,校长及管理人员培训班一期。按照我市校足办制定的方案,到xxx年,全市所有布局学校的指导员将持中级指导员证书上岗。四年多来,我市校园足球工作蓬勃开展,宣传工作对我市校园足球的推广起到了很大的促进作用,目前在辽沈地区,校园足球活动得到了社会的广泛任何和重视,这与宣传工作是离不开的,因此,在xxx年我市将继续加大校园足球宣传工作的力度,在与辽沈地区媒体联络的根底上,将扩大视觉范围,争取与更多的中央媒体建立良好的沟通和联络,以促进我市校园足球工作的开展。校园足球工作方案校园足球工作方案篇九根据我市“三大球振兴规划”相关要求,沈阳校足办将制定合适我市校园足球实际情况的开展规划。首先是扩大校园足球布局学校范围,到20xx年,要增加到100所布局学校,同时,积极开展九年一贯制学校进入校园足球行列,防止小学毕业无球可踢和人才流失的情况发生。其次是组织开展高中和大学校园足球联赛,目前,沈阳校足办正在针对我市的实际情况进展调研,按照全国校足办的要求,我市争取20xx年开展高中和大学的校园足球联赛,在增加布局学校的同时,完善我市校园足球联赛的体系。第三是继续施行沈阳校园足球走基层活动。支持法库县足球之乡建立,加大对法库县指导员的培训力度和支持,20xx年布局四到六所学校开展女子足球工程,同时开展法库县校园足球联赛活动。定期派遣教练员送教下乡和开展法库县校园足球指导员培训活动。第四是选取八到十所学校作为我市校园足球精英学校,给与大力支持,并在校园足球联赛的根底上建立精英联赛制度,进步这些精英学校的足球竞技程度和足球文化气氛。第五是完善我市校园足球运发动、指导员管理制度,20xx年,所有运发动和指导员的注册要实现标准化、系统化,参与全国活动的人员全部要录入全国校园足球注册系统,要对全体指导员完成专业化培训,所有运发动保险要实现准确化。校园足球活动开场四年多以来,我市获得了比拟显著的成绩,但是没有建立起一套完好的评价机制,20xx年,帷市队校园足球工作的评价机制进展了探究,获得了一些经历,收到了一些认可和质疑今年,我将在总结去年工作的根底上制定一套相对科学、完善的评价机制,以促进布局学校开展活动的积极性,优胜劣汰。在按照全国校足办的要求开展校园足球联赛以外,我们将继续开展合适我市开展的足球节,精英训练营活动,探究举办合适东北地区开展的“冬令营”等活动。20xx年,沈阳校足办将继续加强对指导员的培训工作,方案组织中级指导员培训班一期,d级教练员培训班一期,校长及管理人员培训班一期。按照我市校足办制定的方案,到20xx年,全市所有布局学校的指导员将持中级指导员证书上岗。四年多来,我市校园足球工作蓬勃开展,宣传工作对我市校园足球的推广起到了很大的促进作用,目前在辽沈地区,校园足球活动得到了社会的广泛任何和重视,这与宣传工作是离不开的,因此,在20xx年我市将继续加大校园足球宣传工作的力度,在与辽沈地区媒体联络的根底上,将扩大视觉范围,争取与更多的中央媒体建立良好的沟通和联络,以促进我市校园足球工作的开展。校园足球工作方案校园足球工作方案篇十为了推动校园足球活动的开展,深化贯彻落实国家体育总局和教育部结合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,配合学校“阳光体育运动”的开展,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球气氛,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定以下足球工作方案。以科学的教育思想和先进的办学理念为理论根底,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进根底教育课程改革为主线,努力遵循“工程特色——学校特色——特色学校——品牌学校”开展轨迹,全面提升学校办学程度,努力打造“办特色校,育特长生”学校优质教育资,促进每一个孩子的安康快乐成长。让学生理解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极安康的社会形象,是校园足球的终极目的。1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为标准、积极向上、团结合作、互相帮助的良好品质。学生们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。2、以球健体:促进学生身体素质的进步。使学生的动作协调才能、反响才能以及身体素质都有明显进步,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的开展。3、以球促智:促进学生学科成绩的进步。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质,同时促进其智育的良好开展,实现学生全面素质的提升。1、在实现足球进校园的根底上实现足球进班级,将足球列为体育课常规教学内容,并确定为小学三年级以上学生的必修课,每周1节。2、小学一、二年级以兴趣足球为主,小学三至六年级以上以班级为单位组建5人制足球队。3、积极争取,对现有体育老师进展培训,使其到达专业化程度,对其他代课体育老师进展培训,保证其可以胜任足球教学工作。4、利用寒、暑假举办优秀队员集中训练班,聘请高程度教练员对优秀后备苗子的训练等工作进展指导,并做到长期化、制度化。5、开发足球课程资,将足球教学引入校本课程,编写足球校本教材。开展体育课程的校本化研究,逐步形成以足球为特色的体育教学。建立足球特色大课间。6、进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球气氛,营造浓重的足球运动气氛。向广阔家长宣传创设足球体育特色工程和学生参加足球运动的重要意义,以得到家长充分的支持。建立以足球为主题的校园文化:学校宣传窗设有“足球专栏”,校园播送每周定期播放有关足球的节目。7、加强迫度化管理。建立一系列足球运动管理制度,保证学校足球体育特色工程的正常开展。每年都认真制订年度工作方案,每学期制订详细施行方案,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期、每年度做好总结回忆和反思。8、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展足球运动奠定根底。学校每年增添局部足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生平安的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。9、努力进步教练员队伍素质,学校每年至少一次有方案地安排教练员参加各种形式的教练员培训,并注意后续教练员的培养,吸收年青教练员参与训练指导。〔1〕抓普及。各班成立男女各一支足球运动队,每队有一个以上足球,利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。〔2〕抓根底。利用体育课、体育活动课等时间进展足球根底教学活动。将活动课的内容重新进展编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。〔3〕抓考核。每学年末学校安排一次学生足球程度考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的根据,同时开展评优奖惩活动。〔1〕为了给学校增添更浓的足球气氛,给学生更多的比赛时机,班级之间的足球赛采用校内联赛制。小学一、二年级比赛工程设置趣味足球比赛,三至六年级比赛采用5人制。〔2〕为了突显学校足球教育活动,展示学校足球教育的成果,开展一系列的足球活动。如足球运动发动大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、评选各类先进等,以促进学校足球程度的进步,提升学校的知名度和办学品位。〔1〕对学校足球队在各种比赛上给与大力支持。〔2〕学校“校园杯”班级联赛评价奖惩:各年级奖第一名,其余为优胜奖,并颁发最正确团队奖一名,每个年级设冠军杯一个、最正确球员、最正确守门员各一名。领导小组统筹规划学校足球教育开展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,为学校足球教育创设良好的开展气氛。领导小组下设办公室在教诲处,负责校园足球各项工作的落实。详细负责足球活动筹划,营造校园足球气氛,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育老师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。组长:孙玉周副组长:王群周张占领王永昌田明勋孟庄镇口张学校20xx08校园足球工作方案校园足球工作方案篇十一今后三年我校创立足球特色学校的目的是,让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,发挥学生特长。传授足球知识和技能,让学生走进足球文化领域,感受足球的丰富内涵,加强足球硬、软环境建立,争取三年内组建一支全新的小足球队,参加县、市小学生足球赛并获得较好名次。20xx年下半年:做好校园足球文化宣传,科学选材,组建一支全新的校园足球队,加强队伍建立,扩大足球人才的选拔范围。结合学校足球根本场地,新组建一支足球队,开展好课外训练;根据新老校区合并为契机,扩建标准足球运动场,长远规划运动场地。(新扩建300米塑胶环形跑道草坪足球场一个)20xx年上半年:建立健全足球各项规章和管理制度,认真制定教学及训练方案(年度方案、学期方案、和周方案)认真组织,严格训练,确保每周2次课外正常训练和假期集训,把训练纳入老师课时管理。20xx年下半年:稳固足球特色工程,加大投入,完善设施,加强训练,打好根底。在年级球队之间开展比赛,到达一定水准。20xx年:加强足球文化气氛建立,班级球队普及率到达80%,争创市足球特色示范校。参加校际和县区比赛,获得较好名次。20xx年上半年:进步学生足球技能,班级球队普及率到达100%,争创市级足球特色先进校。参加市级小学足球赛事,力争获得较好名次。另外建立学校建立一整套创立足球特色学校规章制度,例如《足球大课间活动制度》,《足球训练制度》,《足球比赛制度》,《足球特色学校奖励制度》等等。制度的完善和建立,确保了创立活动的有效施行。1.加强老师队伍建立。学校认真做好体育老师的理论学习和技术培训工作,通过走出去、请进来,观看录像片,举办足球讲座、建立网络教研等方法进步体育老师和班主任的素质。2.加强教学研究,开发校本课程。加强足球教学研究。把足球教学纳入平时体育课堂教学之中。体育老师根据学校的要求制定体育工作方案,按照要求认真备课,认真指导,严格要请教学。同时开展相关的文体活动。班主任和分管体育副校长按照要求组织指导学生的活动。3.抓好训练和普及,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创立活动的有效落实。有效利用学校各种宣传阵地,例如利用宣传橱窗、学校播送、黑板报和国旗下讲话等普及足球知识,加强足球运动的宣传,让学生更多的理解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情和民族情感。为了更好的让校园足球在我校获得长足的开展,我们将以此次申报为契机,不断夯实校园足球群众性根底,进一步加大投入,学习借鉴校园足球开展好的学校经历,充实和完善我校足球活动。我们今后将把校园足球作为一个科研课题研究下去,让它真正成为我校“一校一品”特色工程抓实抓牢,使学生终身受益。校园足球工作方案校园足球工作方案篇十二为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》,深化推进校园足球活动的开展,根据校园足球领导小组办公室的整体工作部署,结合我校〔足球工作开展的现状和详细情况现制定本年度校园足球工作方案。足球是深受广阔青少年喜欢的体育工程,对于青少年安康成长具有独特的综合教育功能。青少年是全民健身的重要群体,青少年足球是足球运动的根底和泉。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质,提升青少年体育公共效劳程度。我们要高度重视校园足球工作,按照上级主管部门的要求,实在抓紧抓好校园足球活动。将开展校园足球活动纳入学校工作方案,建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长详细负责的工作机制。成立校园足球工作领导小组,下设办公室〔体育办〕,负责落实、协调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作会议,实在加强校园足球工作的组织领导,确保校园足球活动正常开展。落实平安责任制,建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除平安隐患。1.校园足球工作领导小组:组长:钱x副组长:徐x成员:各班主任老师1.高度重视校园足球教练员〔体育老师〕、指导员〔班主任〕队伍建立。充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的开展提供有力保障。每周两小时足球活动,有训练方案,足球教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动,每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜,以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。老师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。2.积极组建具有一定程度的班级足球队和学校男女足球队,定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。根据《全国青少年校园足球工作评估施行方法》制订学校评价机制并实行动态管理,班队运动程度较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校队。校队参加“市长杯”、比赛获得良好成绩的,按照规定对教练员、球员及所在班级指导员给予奖励。要面向全体学生开展形式多样的足球活动,培养学生足球兴趣。认真执行学生每周两小时足球活动方案。推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念,在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”,并贯穿到教学中。有方案地组织学生参加足球夏〔冬〕令营,举办校园足球文化节、文化周,班际校际足球联赛,学校与家庭、社区的足球交流等活动。充分发挥新闻媒体的作用,利用校园网站、宣传板报、信息平台等渠道,营造一个领导重视、师生热情、各级支持、社会参与校园足球活动的良好气氛。统筹校园足球经费投入,学校将优化支出构造,积极增加校园足球经费,实在保障校园足球活动正常开展。积极依法创立青少年足球俱乐部,争取企事业单位、社会团体和个人通过多种形式捐赠和赞助。校足办要加强校园足球经费的管理,确保专款专用、账务公开。校园足球工作方案校园足球工作方案篇十三为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,xx市今年四月一日正式启动了全国青少年校园足球活动,半年来我们按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署,努力工作,获得了较好的成绩,为进一步做好此项工作,我们按照全国校足办的要求并结合xx市校园足球工作详细情况和东北特有的气候环境,现制定xx市xx—xx年度校园足球工作方案:全市布局学校要进一步建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长详细负责的工作机制,每学期召开两次由校领导和体育老师参加的工作会议,实在加强校园足球工作的组织领导,全力开展好校园足球活动。〔一〕重视校园足球教练员、指导员队伍建立。每年举办校园足球指导员、教练员培训班,选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的地市学习,并给予经费上的支持。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜,
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