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文档简介
新幼儿保育老师个人总结3篇新幼儿保育老师个人总结1
新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年〞我们又收获了些什么?还是认真地回顾这一年来的点点滴滴吧!
一、政治思想方面
本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作仔细负责,服从安排,用爱心爱惜每一位孩子。
二、保教工作
(一)抓好教育教学工作
主动协作教研组长并实施园本教学活动,仔细组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。
(二)全身心地投入,主动协作园领导的分工支配
5月份,为了迎接“六·一〞的到来,让孩子们过上一个开心的“六·一〞儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,最终,我们的辛苦没有白费,到了“六·一〞儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,喧闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。
10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。
12月份,为了迎接新年的到来,我班预备了一个“小袋鼠摘果子〞的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也期望学校能多提供这样的机会,让家长们也主动的参加到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。
(三)协作保育老师的工作
在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等干净、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦照料着孩子们的日常生活。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素养,我不断给自己充电。
四、家园工作
家园联系是保证我们常常与家长保持联系,了解幼儿在家状况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况,反馈孩子在家的状况,使我们与家长之间的互相沟通,共同促进孩子的成长。
五、共同学习,努力进步
通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢乐 ,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以“敬重幼儿,一切为了孩子〞的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,主动参与各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。
六、找出缺乏,努力改良
虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在很多缺乏,但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业学问和技能,努力在教学实践中找出缺乏,准时改正。
新幼儿保育老师个人总结2
岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步〞,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年度的工作。
现将本年度的工作总结如下:
一、政治思想方面
我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造平等、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、仔细备课教学
按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增添上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深入浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。
四、虚心虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,准时反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。
总之本年度特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
新幼儿保育老师个人总结3
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期,在老师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。
首先介绍一下本班的基本状况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有独特。从整体看人际交往能力较好,具有肯定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间互相学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培育。部分幼儿动作进展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需稳固。数学规律智能,推理运算能力方面还需培育。
如今我就对这一学期的班级工作做如下总结:
在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文教育〞为出发点。仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿渐渐主动参加、互动、探究,学习热情较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的目光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的目光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我提供各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿观赏,着重引导幼儿自由探究,依据自己的能力选择自编舞蹈动作,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了进展的空间,使他们有所创新……同时我们还依据教学不断地变更材料,常常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探究兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有进展。
本学期教育的主要目标表达在以下几方面:
1.娴熟把握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进行环境、清洁维护及自己外观的干净,待人接物文明,举止落落大方,生活自理能力强。
2.主动、主动地参加体育锻炼活动,各类身体动作敏捷,不怕苦,不怕累。
3.对自己有信念,有鲜亮的区分美丑的能力,爱憎分明,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。
4.对四周环境及更大领域进行探究,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界〞及当今进展的实事,有爱国主义情感。
5.努力探究动、植物常识,有良好的观看能力,喜爱大自然,有环保意识,爱惜动、植物。
6.言语表达力进一步增添,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特别词组,能组织语言完好地表达一件事情,有良好的倾听习惯。
7.能通过认识的字揣测短文大意,能边看边讲解并描述,有生动的表现力。
8.能识常用汉字,会按常规写字,姿态正确。
9.能依据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进行推断、推理。娴熟把握10以内加减及形体、数、量的概念,动手能力强。
10.为入小学有良好的心理和物质预备,养成良好的姿态,学习习
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