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云南省曲靖市马龙县第三中学2022年高一数学理下学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设集合U={0,2,4,6,8},A={0,4,8},B={2,4,8},则图中阴影部分表示的集合是(
)A.?
B.{6}
C.{4,8}
D.{0,2,6}参考答案:D由题意可得阴影部分表示,,选D。
2.若关于的不等式的解集为(0,2),则实数m的值是(
)A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:A3.已知函数在区间上是减函数,则的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略4.已知函数,则的值为(
)A.-2
B.0
C.1
D.6参考答案:D略5.函数的定义域为M,的定义域为N,则M∩N=()A.[-2,+∞)
B.[-2,2)
C.(-2,2)
D.(-∞,2)参考答案:B略6.(5分)点P(﹣3,4)关于直线x﹣y﹣1=0的对称点() A. (﹣3,4) B. (4,﹣5) C. (5,﹣4) D. (4,﹣3)参考答案:C考点: 与直线关于点、直线对称的直线方程.专题: 直线与圆.分析: 设点P(﹣3,4)关于直线x﹣y﹣1=0的对称点Q的坐标为(a,b),则根据垂直、和中点在对称轴上这两个条件求得a和b的值,可得对称点的坐标.解答: 设点P(﹣3,4)关于直线x﹣y﹣1=0的对称点Q的坐标为(a,b),由对称性得解得,故点P(﹣3,4)关于直线x﹣y﹣1=0的对称点为(5,﹣4),故选C.点评: 本题主要考查求一个点关于某直线的对称点的坐标的方法,利用了垂直、和中点在对称轴上这两个条件,属于中档题.7.已知点是直线上一动点,PM与PN是圆的两条切线,M,N为切点,则四边形PMCN的最小面积为()A. B. C. D.参考答案:A【分析】利用当与直线垂直时,取最小值,并利用点到直线的距离公式计算出的最小值,然后利用勾股定理计算出、的最小值,最后利用三角形的面积公式可求出四边形面积的最小值。【详解】如下图所示:由切线的性质可知,,,且,,当取最小值时,、也取得最小值,显然当与直线垂直时,取最小值,且该最小值点到直线的距离,即,此时,,四边形面积的最小值为,故选:A.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查切线长的计算以及四边形的面积,本题在求解切线长的最小值时,要抓住以下两点:(1)计算切线长应利用勾股定理,即以点到圆心的距离为斜边,切线长与半径为两直角边;(2)切线长取最小值时,点到圆心的距离也取到最小值。8.下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是A.
B.
C.
参考答案:A略9.函数的定义域为D,若对于任意,当时都有,则称函数在D上为非减函数,设函数在0,1上为非减函数,且满足以下三个条件:①;②;③,则等于
(
)A.
B.
C.1
D.参考答案:A10.如图是函数f(x)=sin(x+φ)一个周期内的图象,则φ可能等于()A. B. C. D.参考答案:D【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】数形结合;数形结合法;三角函数的图像与性质.【分析】由题意和函数图象结合三角函数图象变换可得.【解答】解:由题意可得函数图象可看作y=sinx向左平移φ的单位得到,且平移的幅度不超过函数的四分之一周期即,结合选项可得D符合题意,故选:D.【点评】本题考查三角函数图象和解析式,属基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(3分)若α的终边过点,(﹣1,2),则=
.参考答案:﹣1考点: 运用诱导公式化简求值;任意角的三角函数的定义.专题: 计算题;三角函数的求值.分析: 由已知和任意角的三角函数的定义可求tanα的值,由诱导公式化简已知后代入即可求值.解答: ∵角α的终边过点P(﹣1,2),可得x=﹣1,y=2,即可得:tanα==﹣2.∴则===(﹣2)=﹣1.故答案为:﹣1.点评: 本题主要考查了任意角的三角函数的定义,运用诱导公式化简求值,属于基础题.12.若实数x,y满足x2+y2=1,则的最小值是.参考答案:【考点】简单线性规划;直线的斜率.【分析】先根据约束条件画出圆:x2+y2=1,设z=,再利用z的几何意义求最值,只需求出过定点P(1,2)直线是圆的切线时,直线PQ的斜率最大,从而得到z值即可.【解答】解:先根据约束条件画出可行域,设z=,将最小值转化为过定点P(1,2)的直线PQ的斜率最小,当直线PQ是圆的切线时,z最小,设直线PQ的方程为:y﹣2=k(x﹣1)即kx﹣y+2﹣k=0.则:,∴k=.∴最小值为:故答案为:.13.设,,且,则锐角α为.参考答案:45°【考点】96:平行向量与共线向量.【分析】直接利用向量共线的充要条件求解即可.【解答】解:设,,且,所以:sinαcosα=,sin2α=1.则锐角α为45°.故答案为:45°.【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,基本知识的考查.14.三个数,按从小到大的顺序排列为
参考答案:略15.经过点且到原点距离为的直线方程为
▲
参考答案:x=2或16.若定义运算a?b=,则函数f(x)=x?(2﹣x)的值域是
.参考答案:(﹣∞,1]【考点】函数的值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据题意求出f(x)的解析式,再判断出函数的单调性,即可得到答案.【解答】解:由a?b=得,f(x)=x?(2﹣x)=,∴f(x)在(﹣∞,1)上是增函数,在[1,+∞)上是减函数,∴f(x)≤1,则函数f(x)的值域是:(﹣∞,1],故答案为:(﹣∞,1].【点评】本题考查分段函数的值域,即每段值域的并集,也是一个新定义运算问题:取两者中较小的一个,求出函数的解析式并判断出其单调性是解题的关键.17.已知,且是第四象限角,则
★
;参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分15分)已知函数,(1)求f(x)周期;(2)求f(x)的最大值及取得最大值时x的集合;(3)求f(x)在上的单调增区间.参考答案:(1)
(1)(2)(3)19.如图,在平面四边形ABCD中,,,.(1)求;(2)若,,求CD.参考答案:(1);(2)CD=5【分析】(1)直接利用余弦定理求cos∠BAC;(2)先求出sin∠DAC=,再利用正弦定理求CD.【详解】(1)在△ABC中,由余弦定理得:.(2)因为∠DAC=90°-∠BAC,所以sin∠DAC=cos∠BAC=,所以在△ACD中由正弦定理得:,,所以CD=5.【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.(12分)已知函数f(x)=,(Ⅰ)判断f(x)的奇偶性;(Ⅱ)求函数f(x)的值域.参考答案:考点: 函数奇偶性的判断;函数的值域.专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: (I)求出函数的定义域,再计算f(﹣x),与f(x)比较,即可判断奇偶性;(Ⅱ)令t=3x,则t>0,转化为t的函数,运用分离变量,结合不等式的性质,即可得到所求值域.解答: (I)f(x)的定义域为R,∵,∴f(x)是奇函数;(Ⅱ)令t=3x,则t>0,∴,∵t>0,∴t2+1>1,,即,∴函数f(x)的值域为(﹣1,1).点评: 本题考查函数的奇偶性的判断和值域的求法,考查定义法和指数函数的值域的应用,考查运算能力,属于基础题.21.已知函数(其中)的图象与轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为.(1)求函数的最小正周期和对称中心;(2)将函数的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的,再把所得到的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,求函数在区间上的值域.参考答案:(1);(2).【分析】(1)先求出函数f(x)的解析式,再求函数的最小正周期和对称中心;(2)先求出函数的解析式,再求函数在区间上的值域.【详解】由题得A=2,T=.又因为,因为,所以.所以f(x)==2sin,所以函数f(x)的最小正周期为T=π,令,∴f(x)的对称中心为,k∈Z.(2)函数y=f(x)的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的,得到y=2sin;再把所得到图象向左平移个单位长度,得到,当时,,所以当x=0时,g(x)max=2,当x=时,g(x)min=-1.∴y=g(x)在区间上的值域为[-1,2].【点睛】本题主要考查三角函数图像的变换和解析式的求法,考查三角函数的图像和性
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