版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省扬州市昌松中学2022-2023学年高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在等差数列{an}中,a1+a5=8,a4=7,则a5等于()A.
3
B.
7
C.
10
D.
11参考答案:C略2.若复数是实数,则的值为(
)A.
B.3
C.0
D.参考答案:A3.集合,,则(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:C4.平面几何中,有边长为a的正三角形内任一点到三边距离之和为定值,类比上述命题,棱长为a的正四面体内任一点到四个面的距离之和为()A.B.C.D.参考答案:B【考点】类比推理.【分析】由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时,常用的思路有:由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质,由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质,由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质.固我们可以根据已知中平面几何中,关于线的性质“正三角形内任意一点到三边距离之和是一个定值”,推断出一个空间几何中一个关于面的性质.【解答】解:类比在边长为a的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值,在一个正四面体中,计算一下棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和,如图:由棱长为a可以得到BF=,BO=AO=a﹣OE,在直角三角形中,根据勾股定理可以得到BO2=BE2+OE2,把数据代入得到OE=a,∴棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和4×a=a,故选B.5.袋中有20个大小相同的球,其中记上0号的有10个,记上n号的有n个(n=1,2,3,4)现从袋中任取一球,ξ表示所取球的标号.若,,则的值为A.
B.
C.
D.参考答案:A6.若函数,则下列结论正确的是(
)A.,在上是增函数
B.,在上是减函数C.,是偶函数
D.,是奇函数参考答案:C略7.△ABC中,若A=60°,b=16,此三角形的面积S=220,则a的值为(
)A.20
B.25C.55
D.49参考答案:D8.如图所示,程序执行后的输出结果为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2参考答案:B【考点】程序框图.【分析】执行程序框图,依次写出每次循环得到的s,n的值,当s=15时不满足条件s<15,退出循环,输出n的值为0.【解答】解:执行程序框图,可得n=5,s=0满足条件s<15,s=5,n=4满足条件s<15,s=9,n=3满足条件s<15,s=12,n=2满足条件s<15,s=14,n=1满足条件s<15,s=15,n=0不满足条件s<15,退出循环,输出n的值为0.故选:B.9.用反证法证明命题“若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,那么a,b,c中至少有一个是偶数”时,下列假设中正确的是()A.假设a,b,c不都是偶数B.假设a,b,c都不是偶数C.假设a,b,c至多有一个是偶数D.假设a,b,c至多有两个是偶数参考答案:B【考点】反证法与放缩法.【分析】本题考查反证法的概念,逻辑用语,否命题与命题的否定的概念,逻辑词语的否定.根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定,故只须对“b、c中至少有一个偶数”写出否定即可.【解答】解:根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定“至少有一个”的否定“都不是”.即假设正确的是:假设a、b、c都不是偶数故选:B.10.若,则是的A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知点满足,则的取值范围是_____________。参考答案:12.若某同学把英语单词“”的字母顺序写错了,则可能出现的错误写法共有
种(以数字作答).参考答案:35913.如图,是以为圆心,半径为的圆的内接正方形,将一颗豆子随机地扔到该圆内,用表示事件“豆子落在正方形内”,表示事件“豆子落在扇形(阴影部分)内”,则()__________;()__________.参考答案:()()圆面积,正方形面积,∴,∵表示事件“已知豆子落在正方形中,则豆子落在扇形”的概率,∴.14.由下列事实:,,,,可得到合理的猜想是
。
参考答案:15.在数列中,,且对任意大于1的正整数,点在直线上,则数列的前项和= 。参考答案:16.下面的程序输出的结果=
参考答案:1717.若复数,则
.参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆C的极坐标方程为ρ=4cosθ﹣6sinθ,直线l的参数方程为(t为参数).若直线l与圆C相交于不同的两点P,Q.(1)写出圆C的直角坐标方程,并求圆心的坐标与半径;(2)若弦长|PQ|=4,求直线l的斜率.参考答案:【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.【分析】(1)利用极坐标化为直角坐标的方法,写出圆C的直角坐标方程,并求圆心的坐标与半径;(2)若弦长|PQ|=4,所以=3,即可求直线l的斜率.【解答】解:(1)由ρ=4cosθ﹣6sinθ,得圆C的直角坐标方程x2+y2﹣4x+6y=0,配方,得(x﹣2)2+(y+3)2=13,所以圆心为(2,﹣3),半径为…(2)由直线l的参数方程知直线过定点M(4,0),则由题意,知直线l的斜率一定存在,设直线l的方程为y=k(x﹣4),因为弦长|PQ|=4,所以=3,解得k=0或k=﹣…19.(本小题满分12分)随机抽取某中学甲、乙两班各10名学生,测量他们的体重(单位:kg),获得体重数据的茎叶图如图:(1)根据茎叶图判断哪个班的平均体重较重;(2)计算甲班的众数、极差和样本方差;(3)现从乙班这10名体重不低于的学生中随机抽取两名,求体重为的学生被抽取的概率。参考答案:(1)乙班的平均体重较重(2)众数为51
极差为(3)从乙班这10名体重不低于的学生中随机抽取两名共有以下6种不同的方法:(64,65),(64,67),(64,72),(65,67),(65,72),(67,72)设表示随机事件“抽取体重为的同学”则中的基本事件有3个:(64,,67),(65,67),(67,72)∴概率为20.以直线与的交点,及组成三角形为边上的中点,求:(1)所在直线方程(2)三角形的面积。参考答案:解:由得(1,1),点的坐标为,直线的斜率为2,所以的直线方程为,即
直线的,点到直线的距离=1,又略21.(文科做)
设集合,,且满足,若.(Ⅰ)求b=c的概率;(Ⅱ)求方程有实根的概率.参考答案:文科)【解】(Ⅰ)∵,当时,;当时,.基本事件总数为14.
其中,b=c的事件数为7种.所以b=c的概率为.
(Ⅱ)记“方程有实根”为事件A,若使方程有实根,则,即,共6种.
∴.
略22.统计表明,某种型号的汽车在匀速行驶中每小时的耗油量y(升)关于行驶速度x(千米/小时)的函数解析式可以表示为:y=x3﹣x+8(0<x≤120)已知甲、乙两地相距100千米.(Ⅰ)当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地要耗油多少升?(Ⅱ)当汽车以多大的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油最少?最少为多少升?参考答案:【考点】6D:利用导数研究函数的极值;5D:函数模型的选择与应用.【分析】(I)把用的时间求出,在乘以每小时的耗油量y即可.(II)求出耗油量为h(x)与速度为x的关系式,再利用导函数求出h(x)的极小值判断出就是最小值即可.【解答】解:(I)当x=40时,汽车从甲地到乙地行驶了小时,要耗油(升).答:当汽车以40千米/小时的速度匀速行驶时,从甲地到乙地耗油17.5升.(II)当速度为x千米/小时时,汽车从甲地到乙地行驶了小时,设耗油量为h
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 神经外科低钠血症治疗指南
- 风带来的好处和坏处活动
- 企业班组安全教育
- 第六章 机械能守恒定律-功和功率 2025年高考物理基础专项复习
- 示出塞课件教学课件
- 3.1.1 铁及其化合物 课件 上学期化学人教版(2019)必修第一册
- 慢病专员工作汇报
- 吉林省2024七年级数学上册第2章整式及其加减期末提分课件新版华东师大版
- 常见的安全标志教案及反思大班
- 氧化碳的说课稿
- (新版)网约配送员职业技能竞赛理论考试题库500题(含答案)
- 绿化养护服务投标方案(技术标)
- 高考生物选择性必修1稳态与调节基础知识填空默写(每天打卡)
- 专题12 应用文写作-【中职专用】备战2025年对口高考语文题型专练 (解析版)
- 代孕合同范本
- 供暖管道改造工程施工方案
- 数列高考考情分析
- 教师职业生涯规划
- 江苏省泰州市靖江实验学校2022-2023学年七年级上学期期中生物试卷(解析版)
- 西师大版2023-2024学年五年级数学上册期末测试卷含答案
- 小学综合实践活动《水果拼盘》教学设计
评论
0/150
提交评论