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文档简介
小学语文部编版一年级上册6比尾巴今天,森林里的小动物们要举行一项特别的比赛,请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢?小朋友,读一读课文题目来回答吧!尾巴wěi
bɑ比bǐ尾色巴减一减加一加尾尸毛+=走进作者比尾巴谁长短把伞兔最公zuìbǐwěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntùɡōnɡ会认的字尾wěiwěi
bɑ尾巴末尾结尾首尾追尾尾声谁shuíshuí
yɑ谁呀谁家谁人谁在是谁看谁短duǎnduǎn
kù短裤短处短跑长短短发短小伞sǎnyǔ
sǎn雨伞花伞阳伞跳伞凉伞降落伞兔tùtù
zi兔子白兔野兔家兔玉兔兔毛最zuìzuì
bànɡ最棒最多最后最先最近最爱公ɡōnɡɡōnɡ
jī公鸡公园公主公平公开办公公八字头与“八”字形一致,但比“八”字稍扁一些,撇捺不相交,左收右放。学偏旁学习新偏旁——八字头学写字书写提示:起笔写竖,至下端稍顿转向右上写斜提,一笔写成。竖提竖提短,收在竖中线左侧。竖提长,在竖中线上收笔。今天我们要写的两个字“长、比”都有新笔画竖提,一起看看怎么书写这个笔画吧!会写的字一起来练习书写吧!看谁能拿到三颗星!☆一笔写好竖提。☆竖提的收笔位置正确。☆“长”字的横写在横中线上,“比”字的竖弯钩写在竖中线上。“把”的偏旁是什么?你还知道哪些带有这个偏旁的字?带有这个偏旁的字:提手旁把扌多与手有关的动作。打、扫书写要领横略向右上运笔,竖钩挺直。猜一猜,提手旁的字多与什么有关?再来看看“巴”和“把”中两个“巴”在写法上的不同。“巴”字要写得大,很多笔画都占据左右两格,如,横折收笔靠近竖中线;短横在横中线上起笔,略上扬;竖弯钩要写的舒展。“巴”字要写得小一点,只占据右边一格,横折起笔略低于提手旁的横;短横在横中线起笔,略上扬;竖弯钩从竖中线起笔。一起来练习写一写这两个字,看你能拿到几颗星。☆横折收笔靠近竖中线;☆短横在横中线起笔,略上扬。☆竖弯钩要写得舒展。☆横折起笔略低于提手旁的横;☆短横在横中线起笔,略上扬;☆竖弯钩从竖中线起笔。词语理解好像(hǎoxiàng):好看(hǎokàn):有些像;像。本文指松鼠的尾巴好像一把伞。造句:弯弯的月亮好像一条小船。看着舒服;美观。本文指孔雀的尾巴好看。造句:小美今天穿的裙子好看极了。弯——曲好像——仿佛好看——漂亮弯——直扁——圆长——短好看——难看近义词反义词初读感知
请小朋友们找一找,哪些小动物参加了这一次的比赛?用横线画出来。正确读出它们的名字。请大家指一指这些小动物的尾巴在哪里?
我们看一看第一组参加比赛的小动物在课文哪几个小节?读一读这两个小节,你会发现:第一小节是三个问句,第二小节是三句回答。谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎnhóuzidewěibachángtùzidewěibaduǎnsōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn小动物的尾巴有的长,有的短,还有的像把伞,你最喜欢谁的尾巴?同桌互相读一读第二小节,再说一说。猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。hóuzidewěibachángtùzidewěibaduǎnsōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn小朋友们,这三个句子都是问句。你知道问句给怎么读吗?谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎn读问句的时候,末尾语气要上扬。读这三句话的时候“谁、长、短、一把伞”要读重音。试着填一填,填完你就会背啦!猴子的尾巴____。兔子的尾巴_____。松鼠的尾巴好像______。长短一把伞谁的尾巴____。谁的尾巴_____。谁的尾巴好像______。长短一把伞自由读第三、四小节,想一想,谁参加了第二组的比尾巴大赛?谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?shuídewěibazuìhǎokànshuídewěibawānshuídewěibabiǎn公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。kǒngquèdewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawānyāzidewěibabiǎn小朋友们,这些小动物在比尾巴的时候到底比了什么呢?请大家来读一读并画出相关的词语吧。小朋友们在读这一小节的三个问句的时候,语气仍然要上扬哟。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?shuídewěibazuìhǎokànshuídewěibawānshuídewěibabiǎn现在我们读一读第四小节。想一想:你同意这样的比赛结果吗?你喜欢公鸡弯弯的尾巴吗?那就读出你的喜爱之情吧。你喜欢鸭子扁扁的尾巴吗?鸭子身上哪里还是扁扁的呢?你喜欢吗?试着读出你的喜爱之情吧。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。kǒngquèdewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawānyāzidewěibabiǎn你觉得孔雀的尾巴好看吗?试着说一说为什么吧。孔雀的尾巴无论是颜色、形状还是花纹都是那么的漂亮,所以说孔雀的尾巴最好看。带着喜爱之情再来读一读第四小节吧。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。kǒngquèdewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawānyāzidewěibabiǎn不同:比的内容不一样,上一组比的是尾巴的长短和像把伞;这一组比的是尾巴的弯、扁和好看。相同:形式一样,都是三个问三个答。上一组是四只脚的小动物比尾巴,这一组是两只脚的小动物比尾巴。回顾整场比赛,你发现这一组的比尾巴和上一组的比尾巴,有什么相同和不同的地方吗?品读释疑森林王国“比尾巴”大赛颁奖典礼猴子的尾巴像一把伞兔子的尾巴长松鼠的尾巴短公鸡的尾巴扁孔雀的尾巴最好看鸭子的尾巴弯连一连和老师一起填一填,填完你就会背啦!猴子的尾巴____。兔子的尾巴_____。松鼠的尾巴好像______。_____的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴______。公鸡最好看长短一把伞谁的尾巴能拨水?
的尾巴能拨水。谁的尾巴能赶蝇?
的尾巴能赶蝇。
?壁虎的尾巴能再生。鱼儿老牛谁的尾巴能再生一起来做一做问答游戏吧!来玩一玩问答游戏吧!
从图片中选择一种小动物的尾巴仿照着课文的样子说一说,有能力的小朋友可以选择两种或三种。牛羊马谁的脖子长?谁的脖子短?谁的脖子软又软?长颈鹿的脖子长。青蛙的脖子短。蜗牛的脖子软又软。谁的?谁的?谁的?翅膀大翅膀小翅膀最漂亮老鹰的翅膀大。蜜蜂的翅膀小。蝴蝶的翅膀最漂亮。谁的脖子长?谁的脖子短?谁的脖子软又软?长颈鹿的脖子长。青蛙的脖子短。蜗牛的脖子软又软。谁的翅膀大?谁的翅膀小?谁的翅膀最漂亮?老鹰的翅膀大。
蜜蜂的翅膀小。蝴蝶的翅膀最漂亮。编儿歌中心主旨
《比尾巴》这首儿歌,采用“三问三答”的形式介绍了
种动物尾巴的特点。儿歌抓住各种小动物尾巴的特点,以“比”的形式为主线,同时儿歌形式活泼,读起来朗朗上口。六结构图示比尾巴长弯短一把伞扁最好看猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀巴各具特色动物们的尾随堂练习ABCD①②③④找尾巴新版部编版一年级语文上册
期末复习知识点整理一、我会写1.拼一拼,写一写。báitiānrìyuèhuǒshānménkǒuxiǎoxīn回tóukě下yuˇɡuǒ水白天日月火山门口小心竹头可雨果林是lín一、我会写2.看图,写词语。小鸟木马耳书一、我会写3.读一读,写一写。早晨,太阳方升起了。dōnɡ在山上吃草,在游。这是妹妹的作业。láiniúershuǐlǐběn东来牛儿水里本鱼从cónɡ二、我会连1.照样子,把拼音和字连起来。yīpínɡpánɡqúnshuìlánshīduǎn旁医群苹诗衣短睡蓝2.照样子,连线组词。参乌工苹回今老鸦加厂家果服师年二、我会连3.照样子,把词语和图画连起来。一条一只一头一颗猫鱼枣牛二、我会连4.好朋友,拉起手。远看山有色近听水无声江南可采莲莲叶何田田白毛浮绿水红掌拨清波锄禾日当午汗滴禾下土三、我会选1.照样子,给带点的字选择正确的读音。例:朋友(yǒuyuǒ)折纸(zǐzhǐ)还有(hánhái)什么(mēme)影子(yǐnɡyěnɡ)森林(shēnsēn)那边(nà
nǎ)句子(jǜjù)睡不着(zhezháo).........顽皮地说(dedì).数不清(shù
shǔ).长大(zhǎnɡchánɡ).三、我会选2.读句子,用“√”标出正确的词语。不久,有花有草的地方,花更(红绿)了,草更(红绿)了。我自己穿衣服的时候,我觉得自己很(大小)。我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很(大小)。√√√√小娃娃捡起小小的海螺和贝壳,穿成(金色彩色)的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成(金色彩色)的项链,挂在大海胸前。√√四、我会填1.照样子,数一数,填一填。例:“马”共(三)笔,第二笔是()。(1)“长”共()笔,第三笔是()。(2)“我”共()笔,第五笔是()。(3)“手”共()笔,第四笔是()。四七四四、我会填2.读句子,照样子在()里填意思相反的词。例:这边的桃子多,那边的桃子。少(1)小明刚进去,小红就了。(2)猴子的尾巴(3)爸爸的手大,我的手,兔子的尾巴短。。出来长小四、我会填3.按课文内容填一填。(1)春花还,人惊。(2)蓝天是的家,树林是的家。(3)弯弯的小小的船,小小的船两尖。月儿头儿去在来鸟不白云小鸟五、我会读(读下面一段话,回答后面的问题。)小猴过生日
这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日
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