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第四章图形的相似4.8.2坐标系中的位似变换126北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件1.理解平面直角坐标系中,位似图形对应点的坐标之间的联系.2.会用图形的坐标的变化表示图形的位似变换,掌握把一个图形按一定比例放大或缩小后,点的坐标变化的规律.(重点、难点)3.
了解四种图形变换(平移、轴对称、旋转和位似)的异同,并能在复杂图形中找出来这些变换.学习目标226复习引入1.两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线相交于一点,我们就把这样的两个图形叫做
,这个交点叫做
.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于
,
对应线段
.2.如何判断两个图形是不是位似图形?位似图形位似中心相似比(或位似比)平行或者在一条直线上326DEFAOBC如何把△ABC放大为原来的2倍?DEFAOBC对应点连线都交于____________对应线段_______________________________位似中心平行或在一条直线上BACED3.
画位似图形的一般步骤有哪些?4264.基本模型:526如图,已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点.若△ABC与△A1B1C1是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是
.(9,0)6如果把位似图形放到直角坐标系中,又如何去探究位似变换与坐标之间的关系呢?想一想?72624646B'-2-4-4xyABA'A"B"O如图,把AB缩小后A,B的对应点为A′(,),B'(,);A"(,),B"(,).2120-2-1-208262.△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),
C(5,2),以点O为位似中心,相似比为2,将△ABC放大,观察对应顶点坐标的变化.24646-2-4-4xyAB2810C-2-6-8-10-8B'A'C'A"B"C"如图,把△ABC放大后A,B,C的对应点为A'(,),B'(,),C'(,);A"
(,),B"
(,),C"
(,).4642104-4-6-4-2-10-49北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件问题1
在平面直角坐标系中,以原点为位似中心作一个图形的位似图形可以作几个?问题2
所作位似图形与原图形在原点的同侧,那么对应顶点的坐标的比与其相似比是何关系?如果所作位似图形与原图形在原点的异侧呢?1026北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件1.在平面直角坐标系中,以原点为位似中心作一个图形的位似图形可以作两个.2.
当位似图形在原点同侧时,其对应顶点的坐标的比为k;当位似图形在原点两侧时,其对应顶点的坐标的比为-k.3.
当k>1时,图形扩大为原来的k倍;当0<k<1
时,图形缩小为原来的k倍.归纳:1126北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件如图,在平面直角坐标系中,△OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(2,3).将点O,A,B的横、纵坐标都乘
2或-2,得到三个点,以这三个点为顶点的三角形与△OAB位似吗?如果位似,指出位似中心和相似比.1226北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件–2–4–62460246–2–4–6yxOABA′B′原坐标O(0,0)A(3,0)B(2,3)横纵坐标×2原坐标O(0,0)A(3,0)B(2,3)横纵坐标×(-2)如果将点O,A,B的横、纵坐标都乘以-2呢?O′(0,0)A′(6,0)B′(4,6)O′(0,0)A′(-6,0)B′(-4,-6)A′B′将△OAB的横、纵坐标分别乘2和-2,得到的两个不同的三角形都是△OAB的位似图形,位似中心都是原点O,相似比都是2,它们关于原点成中心对称。13北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件
在直角坐标系中,将一个多边形每个顶点的横、纵坐标都乘以同一个数k(k≠0),所对应的图形与原图形位似,位似中心是坐标原点,他们的相似比为∣k∣.结论1426北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别是O(0,0),A(3,0),B(4,4),C(-2,3),画出四边形OABC以点O为位似中心的位似图形,使它与四边形OABC的相似比是2∶1.随堂练习15北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件4268-6-8-4-22-2684-4-6-8原坐标O(0,0)A(3,0)B(4,4)C(-2,3)横纵坐标×(-2)O′(0,0)A′(-6,0)B′(-8,-8)C′(4,-6)原坐标O(0,0)A(3,0)B(4,4)C(-2,3)横纵坐标×2O′(0,0)A′(6,0)B′(8,8)C′(-4,6)如图,四边形OABC的顶点坐标分别是O(0,0)A(3,0),B(4,4),C(-2,3).画出四边形OABC以O为位似中心的位似图形,使它与四边形OABC的相似比是2:1.OACBxy16北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件
在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(6,0),B(3,6),C(-3,3).以原点O为位似中心,画出四边形OABC的位似图形,使它与四边形OABC的相似是2:3.练一练1726北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件OC解:画法一:将四边形OABC各顶点的坐标都乘;在平面直角坐标系中描点O(0,0),A'(4,0),B'(2,4),C′(-2,2),用线段顺次连接O,A',B',C'.24646B'-2-4-4xyABA'C'1826北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件画法二:将四边形OABC各顶点的坐标都乘;在平面直角坐标系中描点O(0,0),A″(-4,0),B″(-2,-4),C″(2,-2),用线段顺次连接O,A″,B″,C″.OC24646B″-2-4-4xyABA″C″1926北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件1.如图,小朋在坐标系中以A为位似中心画了两个位似的直角三角形,可不小心把E点弄脏了,则E
点坐标为()A.(4,-3) B.(4,-2)C.(4,-4) D.(4,-6)A2026北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件2.如图所示,某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形,则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点
.(-2a,-2b)
21北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件3.
原点O是△ABC和△A′B′C′的位似中心,点A(1,0)与点A′(-2,0)是对应点,△ABC的面积是,则△A′B′C′的面积是
.62226北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件4.
如图,正方形ABCD和正方形OEFG中,点A和点F的坐标分别为(3,2),(-1,-1),则两个正方形的位似中心的坐标是___________________.(1,0)或(-5,-2)Ox2326北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件5.
如图,点A的坐标为(3,4),点O的坐标为(0,0),点B的坐标为(4,0).4xyAB43(1)将△AOB沿x轴向左平移1个单位长度后得△A1O1B1,则点A1的坐标为
,△A1O1B1的面积为
;(2,4)8(2)将△AOB绕原点旋转180°后得△A2O2B2,则点A2的坐标为
;(-3,-4)2426北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件北师大版九年级上册4.8.2坐标系中的图形的位似课件(3)将△AOB沿x轴翻折后得△A3O3B3,则点A3的坐标为
;(4)以O为位似中心,按比例尺1:2将△AOB放大后得△A4O4B4,若点B在x轴负半轴上,则点A4
的坐标为
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