学校国旗下讲话稿7篇

学校国旗下讲话稿7篇3月，是我们学习雷锋的传统文明月。四十五年过去了，在雷锋精神的照射下，一代代青少年实践着他们的人生价值。

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带去了多少欢乐与劝慰。几十年来，雷锋形象在我们心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成一颗宝贵的火种，代代相传。时代在进展，社会在变化，但雷锋精神永久都不会过时。

他是一种毫不利已、特地利人的精神，是一种悄悄奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种喜爱人民、喜爱集体的精神;是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。我们的少先队员更应当向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”培育“学校是我家”的仆人翁精神，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。

孩子们，在学习中你是否一遇到困难就回避，是否独立完成作业;生活中你是否主动关怀过身边有困难的同学，是否自觉的捡起地上的果皮纸屑，是否乐观的爱惜校内的公共设施呢?不要以为只有走上街头、深化社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你的闪光心灵。同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开头：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;关心身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好伴侣;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切，不仅仅使别人得到了欢乐，你自己同样也是欢乐的。让我们今后对待同学像春天般暖和;对待学习像夏天般热忱;对待自身的缺点像秋风扫落叶一样毫不留情，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美妙、暖和的人际关系，在我们的学习生活中落实体现。盼望我们个个都是小雷锋。让我们牢记雷锋叔叔“把有限生命投入到无限地为人民服务中去”这一名言，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神，让雷锋精神永放光线。

同学们让我们乐观参加“助人”活动，用无言的行动来证明：雷锋并没有走远，让校内洋溢暖暖的春意、布满助人的欢乐，让我们大家更加团结、友爱、和谐!

我的演讲完毕，感谢大家!

学校国旗下讲话稿篇6

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家好！

说到感恩，许多人觉得这个话题太有新意了。写这个题目的人不计其数，但我想写一个不一样的“感恩”。

“我来自意外，像一颗尘埃。”就像这句歌词，每个人都是偶然来到这个世界的。虽然是偶然，但也包含一些因果。由于你的父母在合适的时间和地点遇见了你。十月怀胎，你妈最终要带你来到这个世界了。从那以后，你妈妈不像以前那样，她开头照看她的孩子。每天抱着你，哄着你，让你欢乐无忧的长大。

到了要上幼儿园的时候，你妈会把你送到大门口。你舍不得离开，想让妈妈陪着你。但是这个时候你要学会分开，但不是永久的分开。你会把你的学问带回家，和你的父母谈谈。你幼儿园的时候很乖，不想让别的孩子这么淘气。就这样，你们幸福地度过了童年。不知不觉就要上学校了，要面对新的学校，新的同学，新的老师。这个时候，你妈不行能始终陪着你。她也去找工作了，早出晚归。

你在新学校还没有失去对学习的喜爱，但你还是努力学习。这时候你明白了许多道理，你自觉饭后洗碗，让父母惊喜的是，你主动帮他们洗脚，让你心存感谢。父母夸你，你更努力学习。

慢慢的，到了学校，见家长的机会就少了，每周放假一次，一次只有两天。这时，你更加珍惜你的时间。虽然你处于叛逆期，但你没有表现出来。让你和父母的关系和别人不一样。你和父母关系很好，从不吵架。你懂事，不给父母增加负担。你在学校不调皮。请在家长名单中，

总是没有的连老师都不知道你为什么这么乖，但是你自己很清晰，那是为了感恩父母。

现在即使在高中这个很忙的时期，放假了你依旧会帮着父母做家务和父母聊谈天，从来不和父母闹冲突。

总是以最好的成果给父母带来兴奋，许多人不知道你为什么能做到这么好你总是微笑不说话，其实你的心里已经有了明确的答案。

当你遇到困难的时候你总是会停下来渐渐想想父母为自己付出的那么多，当父母遇到困难会退缩吗。

答案是不会的。所以保持一颗感恩的，心不忘初心。回首一看感恩并不像那些写的要怎么怎么样，只要你有一颗感恩的心，并且始终保持着，你做的每件事都会让父母欣慰的。

学校国旗下讲话稿篇7

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家早上好！

今日我们演讲的题目是《手牵手》。

人们常说“十指连心”，人的手都是和心相通的。手牵着手，我们的心也就连在一起......

打开记忆的闸门，记得我们第一次来到这个漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室里，同学之间虽然很生疏，但脸上却写满了笑意。课间，同学们手拉着手相互了解对方的状况。拉手的瞬间，我们每个人的心都贴近了，在这个大家庭里，开头了新的学习和生活。从那时起，我们的肩上同时又多了一份责任，那就是，我们有责任，向每一位同学伸出双手，拉近彼此的距离，暖和彼此的心灵。

当同学陷入苦恼之中，我们应当牵起他的手，关心他解决内心的困扰；当他遇到难题解时，我们应当牵起他的手，急躁给她讲解；当他心情浮躁的时候，我们应当牵起他的手，帮他重新找回平和的心态，冷静地面对一切；当我们一起参与竞赛时，我们应当手牵起手，齐心向前冲，为班级、为学校，赢得荣誉；当我们的班级消失问题时，我们更应当手牵起手，专心找寻缘由，一起进步，一起荣耀。

每天中午进餐时，同学们的手也应当牵在一起的，我们应当遵守用餐的秩序，不跑步进餐厅，打饭时不插队，不拥挤、打闹，使整个餐厅布满和谐。

原样交接，也需要同学们手牵起手，一起做到。你提示我，我提示你，这样才能是原样交接行为深化到每个人的日常行为中。

现在，我们学校的冬季四项竞赛正在如火如荼的开展着，这是展现我们班级风采的舞台，同学们只有“手牵手，心连心”，才能把班级的风采呈现的畅快淋漓！

看呐！赛场上的拔河选手们正在奋勇拼搏，他们各自使出全身的力气，为了班级的荣誉而战！

看呐！跳大绳的选手们