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文档简介
—小班三八节活动方案小班三八节活动方案1
活动时间:
3月8日上午
活动地点:
幸福幼儿园
活动人物:
豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师
活动准备:
1、珠子若干
2、音乐碟片(明天会更好、妈妈珍宝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你)
活动分配:
1、主持人:A(熊刚琴)B(郭志梅)
2、带操及示范律动人:付晓丹、曹佩
3、按摩示范:曹佩、符晓丹
4、后勤:付燕、周双凤、陶云兰、付小燕(家长)
5、放音乐:陶云兰
活动流程:
主持人出场(背景音乐:明天会更好)
A:尊敬的各位家长
B:亲爱的小好友们
合:大家下午好
A:阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!
B:桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们团聚一堂,祝福全部的妈妈们节日欢乐!
A:在孩子的成产过程中,妈妈们赐予了无微不至的照料和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。
B:是的,这就是宏大的妈妈,她们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让孩子们幸福欢乐地成长。
A:因此,在这特别的日子里,为了感谢全部辛勤的妈妈们,幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动,来表达一份感谢和祝愿。
B:始终以来,幸福幼儿园努力为全部小好友们制造最好的教育环境,豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育,我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你说声:谢谢!
A:春风正迈着欢快的步伐向我们走来!
B:阳光已带着暖和的气息与我们拥抱!
A:三月,是属于春天的!
B:今天,是属于你们的!
A:在此,我代表全体老师祝在坐的各位女性家长们节日欢乐。
B:首先,让我们以热情的掌声欢迎我们舒园长致辞。……(宣布活动如今开头)
A:家长们,请带上你们绚烂的心情,带上你们庆祝的笑容,带上你们甜蜜的歌声,跟我一起向欢乐动身。如今请各位家长们起立,和我们宝宝一起动起来
1、团体操。(音乐:中班早操音乐)
小好友们,妈妈们跳的好不好啊(好)那我们一起来表扬下妈妈(棒棒冰…readygo)亲爱的妈妈们,平常你们为了孩子,为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西,一年四季。不明白穿破了多少双鞋,也不明白自己的脚走了多少路。今天、在这里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。(播放:《妈妈珍宝》)
把小手捏在肩上,轻轻捏,
(妈妈们,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒适啊瞧XXX妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊
我们再来给妈妈捶锤背,小好友真棒,如今请全部的孩子给妈妈一句:妈妈,我爱您!)妈妈们,我们宝宝们表现的棒不棒啊(棒)来,给我们宝宝们一个吻,()让孩子们再次感受妈妈们的爱。)
B:今天我们相聚在这里,一起专心来感受真情的今天,我们相聚在这里,放开心扉,释放激情是热忱的缘分让我们相聚在一起,和着美丽的旋律,伴着跳动的音符,请赏识孩子们带来的一首英语律动,感受英语带给我们的欢乐。
律动:Happy
A:家长们如今我们来听听孩子们美丽的歌声请赏识歌曲《我的'好妈妈》
我们小好友的歌声美不美呀(美)那我们一起来表扬下自己的宝宝,我说“宝宝”、你们说“你真棒”
B:小好友你们明白今天是什么节日吗对,是三八妇女节,是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部女性的节日。那你们准备了礼品给她们吗(没有)那如今我们一起来给妈妈们制作一条手链,OK(OK)
(陶云兰播放音乐:《烛光里的妈妈》
付燕、曹佩、符晓丹、、周双凤、陶云兰:负责给每个幼儿发一袋珠子。)做完我们给妈妈戴上,看看谁做的又快又好看。……戴上手链,小好友,妈妈漂不漂亮(漂亮)
A:有人说:母爱如诗,母爱如歌,母爱如画。我要说:一首小诗怎能写完母爱,一支乐曲怎能唱尽母爱,一幅图画,又怎能画出母爱千言万语只能汇成一句话:妈妈,我爱您!请赏识歌曲《感恩的心》
B:家长们,我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过,只要你选择了幸福幼儿园,你就选择了一个广阔的展现自己才艺的空间,你就选择了人生最美妙欢乐的每一天。由于在这里,有一种感觉是感动、有一种精神是奉献,有一种体验是幸福!!
A:今天的女人,沐浴着青龙紫光、今天的女人,妩媚动人格外漂亮、今天的女人,英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来,其实女人是一轮光线万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长好友们,让我们相约明年“三八”节!
合:在此,我们祝全部女性家长们节日欢乐、永远年轻漂亮。(中班全体老师)
(播放结束音乐:懂你)
小班三八节活动方案2
活动目标:
通过活动让幼儿明白3月8日是妇女节;
通过活动引导孩子表达对妈妈的关爱。
活动时间:3月8日XXX3月10日
活动对象:小班组全体幼儿
活动内容:
1、涂色(小红花)
活动中用彩色的笔给妈妈涂一朵漂亮的花。
2、制作一朵漂亮的小红花。
活动中,孩子们用能巧的'双手和老师一起给妈妈制作了一朵小红花。
3、送妈妈一朵花
放学时把小红花带回家送给妈妈。
4、对妈妈说一句关怀的话。
激励孩子们回家后对妈妈说一句话:“妈妈妈妈我送你一朵花。”“妈妈祝你节日欢乐。”“妈妈妈妈我爱你。”用话语来表达对妈妈的爱。
5、帮忙妈妈做一件事。
激励孩子们回家后帮忙妈妈做一件事:“帮妈妈拿鞋子。”“帮妈妈拿衣服。”等动作来表达对妈妈的爱。
小班三八节活动方案3
一、指导思想:
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培育幼儿的根本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主推活动。在通过本次活动,让幼儿充足了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题
妈妈,您辛苦了
三、活动目标
1、明白三月八日妇女节,是妈妈的节日
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的庆贺。
四、活动准备:
1、歌曲,如《我的.好妈妈》等。
2、通知妈妈参与活动。
3、材料准备:音乐、贺卡、红花等
五、活动流程:
(一)导入活动:
(二)节目表演
《歌曲串烧》
世上只有妈妈好
不再麻烦好妈妈
爱妈妈的小乌鸦
我的好妈妈
部分亲子表演《妈妈我要亲亲你》
三、亲子游戏——抢椅子
四、我爱妈妈
让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱
五、送礼品
送贺卡、送花送给妈妈一个甜美的吻
小班三八节活动方案4
一、活动目标及意义
1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种力量,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
2、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的庆贺。
一、活动主题:我爱妈妈
二、活动目标:
1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。
2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的欢乐。
三、活动准备:
1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
四、详细活动方案:
(一)活动流程:
1、主持老师向妈妈们致欢迎词。
2、留意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
(2)请在活动过程中遵守活动规章。
(3)在活动中请勿拥挤。
3、老师介绍几种游戏的'名称。
4、游戏开头
5、幼儿送鲜花给妈妈
6、活动结束:让我们为了绚烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有许多,希望家长好友们踊跃的参与。
为应对幼儿园进行亲子活动中发生一些特别情况时,我们能够按时、有序、高效地作出相应处理,最大限度掌握特别情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
应急措施:
做好活动的周密布置:
1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有安全隐患,若有应按时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照料幼儿安全,留意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班老师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,
老师应时辰关注幼儿在游戏中的表现,发现异样,按时赐予关注。
4、活动时,要按时提示幼儿安全第一,竞赛第二。
5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,布置幼儿恰当休息。
小班三八节活动方案5
活动时间:20XX年3月8日下午14:00—15:30
活动对象:小班段全体幼儿及妈妈、奶奶
活动名称:庆三八亲子联欢会
活动目标:
1.明白三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。
2.通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑容》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最漂亮》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活动过程:
一、开头:老师祝词
孩子们:今天是三八妇女节,平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的`爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小好友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗
小结:小好友们明白了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢(妈妈辛苦了!祝妈妈节日欢乐!)你们是否也想借此时机向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……)
二、活动进行中
(一)播放音乐《世上只有妈妈好》
1.(师)小好友明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上只有妈妈好。
2.小好友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3.妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言)
4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢(幼儿发言)
5.妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照料我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节,OK
(二)互动环节
1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。
(三)我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平常很辛苦,从前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,如今我们长大了,会做许多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗
今天我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,开心吗我们宝宝以后要做让妈妈每天开心的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!
三、结束语
祝愿天下全部的妈妈节日欢乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!
小班三八节活动方案6
一、内容与要求:
1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的庆贺。
二、重点和难点:
明白三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺,理解妈妈的辛苦。
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。
3、通知妈妈参与活动。
4、妈妈准备节目和发言。
四、活动过程:
(一)老师引出活动。
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位布置,可让妈妈和幼儿坐在一起。
2、活动进行。
(1)出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了,妈妈付出了很多的辛苦。
说明:请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片,并将他们粘在一张漂亮的纸上。幼儿能讲出这些照片的详细内容。
(2)幼儿说说妈妈在家的.辛苦及对自己的关爱
(3)个别妈妈表演本事
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)幼儿与妈妈一起游戏。
1)夹球竞赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
2)妈妈游戏——抢椅子
(6)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的。也是庆祝会的,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱
(四)送礼品
说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,主动性都会增加,所以,这时制作礼品,送礼品都是心情的延续。
(1)老师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串漂亮的项链,画完后将他送给妈妈,向妈妈表示节日的庆贺。
说明:幼儿在送礼品中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句静静话。老师可引导幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)活动延长
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关怀妈妈。
小班三八节活动方案7
一、内容与要求:
⒈明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的庆贺。
二、重点和难点:明白三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。
三、材料准备:
⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼品。
⒊通知妈妈参与活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位布置,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表如今快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本事
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球竞赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏――抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的。也是庆祝会的,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,表达孩子对妈妈的爱
(四)送礼品
说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,主动性都会增加,所以,这时制作礼品,送礼品都是心情的延续。当然,制作礼品也可以放在庆祝活动前进行。
(1)庆贺,送礼品
说明:幼儿在送礼品中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关怀妈妈。
五、活动反思
今天我班幼儿的出席率是XX%。孩子的妈妈来的也比拟多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参与亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比拟重视的',家长参与幼儿园活动的主动性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点:
幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照料自己的,妈妈在家里要做很多很多的事情,在讲解并描述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感谢之情。
孩子们在活动中,表演了很多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热情的鼓掌。
平常比拟内向的孩子在妈妈的激励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的激励是分不开的。
孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了欢乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,始终为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。
在送礼品的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼品,并说了一句祝愿的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的缺乏之处:
由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比拟兴奋,始终和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比拟差。
妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比拟孤独,因此,有的幼儿开头哭闹、有的幼儿开头埋怨,嘟起了小嘴。老师比拟关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比拟疏忽。虽然,我们老师在后来的活动中,实行了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参与了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参与游戏这么简洁了。这也是我们老师工作没有做到细致之处。
小班三八节活动方案8
一、活动目标
1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。
2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的沟通和联系。
二、活动准备
1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时分开头通知家长幼儿园要开展以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长协作幼儿园的工作。
2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比方三八妇女节的来历等。
3、每个小好友要带来一张自己妈妈的生活照,幼儿园需要准备DV一台,全部小好友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈,并送给妈妈一句节日的祝愿,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸,剪刀,笔等
4、一块1.5米X2米的厚布,颜色尽量深。
5、音乐:《好妈妈》、《感恩的心》
三、活动过程(9:00—11:30)
(一)老师致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。
(二)小好友表演歌舞《我的好妈妈》(小、中、大)
(三)播放提前录制好的小好友对妈妈的祝愿的VCR
VCR的要求:(下面的为参考,老师可以去引导孩子来说)
(1)小好友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。
(2)介绍完要送一句祝愿的话给妈妈。
(3)(录制完以后肯定要配上温馨的,舒缓的背景音乐)
小班:
大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫XX,她最疼我了,今天我要祝她节日欢乐。
中班:
大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫XX,她是一名XX(职业),她每天工作很辛苦,还要为我做XX,她很辛苦的,我今天要祝妈妈节日欢乐,每天开心。
大班:
大家好,这是我的妈妈,她的名字叫XX,她的华诞是XX,我的妈妈是一名XX,她每天都为我做XX,我的妈妈很爱我,我也很爱她,今天是妈妈的节日,我要祝她节日欢乐,我要做个乖宝宝,不让妈妈担忧。
(四)小好友制作送给妈妈的礼品。
小班:
通过折纸的方法,用彩色的A4纸,或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。(以简洁为宜)
中班:
请小好友们画一画我们心中的.妈妈(老师给每个小好友一张纸和一支笔,指导孩子完成作品。)
大班:
制作三八节的贺卡送给妈妈(老师引导孩子,可以用剪,粘贴,折纸等等方法)
(五)给妈妈赠予礼品:
老师:小好友们,今天是妈妈的节日,我们都把礼品准备好了,接下来就让我们一起拿出我们的礼品,和妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您,谢谢您,祝您节日欢乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)
(六)亲子游戏:摸认妈妈的手(小,中,大)
把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,留意把挨次打乱,让孩子通过观看,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开,然后揭开大布,看孩子最终找对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最终请3位家长来共享心得。
(七)结束:感谢家长的参与和协作,感谢小好友,家长、孩子,老师一起做手语《感恩的心》。
小班三八节活动方案9
幼儿园小班“三八妇女节”活动设计方案
初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好时机,我们细心设计了此类活动,引导孩子学会关怀,关爱妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培育孩子的动手力量。
活动一:我爱我的好妈妈
活动目的:
1、培育幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达力量。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感爱好。
二、学学说说:
1、老师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱漂亮的'花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的爱好。
3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、漂亮的、清清的
4、理解儿歌完好教说儿歌。
三、听听变变:
1、老师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、老师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动二:我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动准备:音乐磁带或课件
活动形式:小组活动
活动流程:
1、和伙伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、赏识理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时分是怎么做的你回家后
为妈妈做了什么
3、熟识音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动反思:
在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。在活动开头之前,我请幼儿回家观看妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的辛苦有肯定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的爱妈妈。在活动的最终,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时分讲给妈妈听。
小班三八节活动方案10
设计意图:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育幼儿主动参与活动的力量,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。
小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也确定着他们在享受着别人的爱惜的时分,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充足体验妈妈的关爱的时分,更应当激发孩子关爱他人的意识。特别是如今独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子明白妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的好妈妈
活动目的:
1、培育幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达力量。
活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感爱好。
二、学学说说:
1、老师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱漂亮的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的爱好。
3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、漂亮的、清清的
4、理解儿歌完好教说儿歌。
三、听听变变:
1、老师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、老师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动二:夸妈妈
活动目标:1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处
活动准备:
1、事先让幼儿回家观看妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点:能用语言表达妈妈的.简洁特征
活动形式:集体活动
活动过程:
1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗她长得怎么样是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方
4、组织商量:明白妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关怀妈妈。引导幼儿帮
助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈气愤等。
活动三:我的好妈妈
活动目标:
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。
活动准备:音乐磁带或课件
活动形式:小组活动
活动流程:
1、和伙伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、赏识理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时分是怎么做的你回家后为妈妈做了什么
3、熟识音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你准备为妈妈做什么事并把好听的歌曲唱给妈妈听。
活动四:红花送给好妈妈
活动目标:
1、学习用撕、贴的方法做红花。
2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。
活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等
活动形式:集体活动
活动流程:
1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼品(幼儿间相互沟通)
2、出示小红花讲讲说说是怎么做的
3、请个别幼儿尝试演示。
4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的挨次粘贴。
5、幼儿集体操作。
6、学说一句节日庆贺的话。
7、延长活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日庆贺的话。
小班三八节活动方案11
教学目标:
1、明白“三八”节是妇女节,是妈妈、老师等全部女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
2、要求幼儿清静倾听伙伴谈话,不随便插嘴,能从伙伴与老师的谈话中学习新的谈话经验。
3、使幼儿了解老师对小好友的爱,培育幼儿爱老师的情感。
教学准备:
1、观看过保育老师的工作。
2、学会儿歌“老师,我爱你。”
教学过程:
1、创设谈话情境,引出谈话话题。
(1)今天是什么节日(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么
(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做会为老师做些什么说些什么
(3)老师采纳语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小好友,在幼儿园里,是谁照料你的,教你们学本事的.老师是怎样照料你们的教你们学了哪些本事”
2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿依据老师提出的话题,与旁边伙伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。老师轮番参与幼儿的谈话,提示他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“老师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
3、引导幼儿拓展谈话范围。
(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛你最喜欢老师什么”这两个话题商量。请几名幼儿在集风光前表达自己的见解,激励幼儿用一般话谈话,讲话声响洪亮。
(2)接着,老师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的什么地方不一样小好友可以怎样帮忙老师可先让幼儿与伙伴自由交谈,充足发表自己的见解,老师留意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮忙幼儿加深印象,以利于他们学习。
(3)老师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小好友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最终,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。
效果分析:
三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们明白有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个力量强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才明白,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。
小班三八节活动方案12
活动目标:
1、明白三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节
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