2021年二年级语文下第33课三借芭蕉扇(二)课件

第33课三借芭蕉扇（二）语文S版二年级下册今天我们继续来学习“三借芭蕉扇”真假芭蕉扇牛魔王翠云山辨不出偷走笑嘻嘻跌倒哭哭啼啼跺脚扛着猪八戒

金箍棒嘎嘎叫扑下来猛虎四肢铁塔

厉害乖乖火焰山师徒字词积累读课文，想一想，三借芭蕉扇，孙悟空每一次是怎样借的？整体感知一借铁扇公主给假扇不怕困难课文解读铁扇公主在孙悟空的威逼之下给了他一把假扇，孙悟空发觉上当之后，又想出了第二条计策——诱骗。二借牛魔王骗回芭蕉扇

敢于斗争二借：

假牛魔王接过扇子，把脸一抹，现了原形，边走边说：“多谢嫂子，多谢嫂子！”铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了，气死我了。”三借铁扇公主献扇

足智多谋三借：

孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇，使劲儿一扇，火焰变小了；又一扇，凉风习习，火全灭了；再一扇，乌云滚滚，下起雨来。三扇灭火，还扇，西行取经。既然孙悟空的本质特点可以归结为一借、三借，那么为什么把二借写得如此详细呢?二借孙悟空和牛魔王斗智斗勇，情节比一借和三借更精彩，更能体现孙悟空的机智勇敢。1.快速读课文找到写三次借扇经过的自然段。2.同桌讨论，描写孙悟空言行句子和三次借扇的经过。合作探究1.课题是“三借芭蕉扇”，是不是“借”？为什么用“借”？思考感悟虽然孙悟空想借，但是铁扇公主故意为难，但是他却没有放弃，虽然过程中用了很多方法，但最终还是借到了。所以是借，并且也借到了。2.孙悟空是个怎样的人物？有勇有谋、不怕困难、勇于斗争你还知道哪些《西游记》的故事?读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯6.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。2.凡事多为别人着想，不必抱怨人情太薄，人情本来就是一件季节性外套。2.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。5.人生有两种痛苦，一种是努力的痛苦，一种是后悔的痛苦，但后者比前者大无数倍。4.凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。20.当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇特的草莓。13.个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。9.成你做了什么，而要问你为别人做了什么。10.你的强势之下缺少一种开放的心态。9.根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗?6、时间，是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候，时间又像脚底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才会停下脚步这时，你就可以做自己想做的事情。7.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。16.从古到今，人世间有过多少这样的阴差阳错!这类生活悲剧的演出，不能简单地归结为一个人的命运，而常常是当时社会的各种矛盾所造成的。10.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。11.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。13.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么?我们一定要保有一颗完整的