部编版小学语文六年级下册小升初必考题检测卷（二）（含答案）-1

部编版小学语文六年级下册小升初必考题检测卷（二）（含答案）

小升初必考题检测卷（二）-小学语文六年级下册部编版

一、选择题

1．下列加点字读音完全正确的一项是（）

A．瞪眼（dèng）____________出版（bǎn）____________徘徊（huái）援助（yuán）

B．念叨（dāo）____________开凿（záo）挑剔（tì）____________嘎（jiá）然而止

C．逼迫（pō）____________贪婪（lán）埋葬（zāng）辩（biàn）论

D．哽咽（yè）____________聊天（liáo）控制（kòng）栅（shān）栏

2．下列没有错别字的一项是（）

A．万象更新____________张灯结彩____________斩钉截铁____________心平气合

B．司空见惯____________优哉游哉____________精兵减政____________落荒而逃

C．实事求是____________契而不舍____________别出心裁____________暴露无遗

D．技高一筹____________焉知非福____________不可思议____________蜂拥而至

3．建筑物上雕刻着蝙蝠，寓意着（）

A．万事如意B．连年有余C．幸福团圆D．福气盈门

4．从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）

A．我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

B．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

C．他的话完全没有错。/他的话不可能不对。

D．亮亮说：“我周末去厦门旅行。”/亮亮说他周末去厦门旅行。

5．下列关于课文内容的说法，表述有误的一项是（）

A．沈从文的《腊八粥》详细写了“喝粥”这件事情，略写了“等粥”的过程，让我们真切感受到了一个天真烂漫的八儿。

B．《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间，更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。

C．在《骑鹅旅行记》中，我们感受到了尼尔斯是个虽然调皮捣蛋，但又很勇敢、善良、乐于助人的男孩。

D．小狐仙、刘姥姥、“星期五”分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流记》中的人物。

6．下列加点词语运用有误的一项是（）

A．张老师的字结构严谨，整体秀丽柔美，稳健大方，我真是自愧弗如。

B．无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，赴汤蹈火，前仆后继，在所不惜。

C．凡是讲究中庸之道，过犹不及，于是无益。

D．因为我走马观花地读了一遍《爱丽丝漫游奇境》，所以里面的人物关系、精彩情节我都记忆犹新。

二、填空题

7．根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

人的一生总有“朋友”相伴：书籍是“朋友”，zhuānxīnzhìzhì(____________)的阅读会让你获得知识，走向未知的领域；大自然是“朋友”，仔细观察，你就能从sīkōnɡjiànɡuàn(____________)的现象中有所发现，有所创造；困难也是“朋友”，只要你勇敢面对，就能经受住kǎoyàn()，活出jiérán()不同的人生。

8．根据已学内容和自己的理解填空。

（1）《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了眷意、热闹非凡的诗句是：____________________________________________________________________。

（2）《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是：________________，_________________。

（3）汉代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是：_________________，__________________。

（4）“过去的日子如___________，被_____________，如______________，被_____________。我留着些什么痕迹呢？”这句话出自__________写的《_______》。

（5）我国名山大川众多，著名的三山五岳，令人惊叹大自然的神力。其中的三山之一“黄山”在我国_________（省），杜甫的《望岳》诗中提到的“岱宗”是指_____山。

三、信息匹配

9．给加点的字选择正确的读音，或选择括号内使用正确的字打“√”。

（1）我饮着朝（zhāocháo）露酿成的琼（浆桨），听着小鸟的鸣啭、歌唱。

（2）用铅皮剪一把偃（yǎnyàn）月刀，用铁丝系一绺（liǔlǚ）红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上。

（3）奶奶把我书包的裂缝（fèngféng）仔细地缝（fèngféng）好了。

10．读一读，选词填空。（填序号）

A．抱歉____________B．抱怨____________C．拥抱____________D．抱负

面对磨难，有的人哭天抹泪，()生活的不公平，而有的人不忘自己的()，仍然用快乐()生活。面对前者生活会()地说：“你将被我拋弃。”而对后者生活会高兴地说：“我将送你成功。”

11．给加点的字选择正确的意思，填在句后的括号里。

息：A．停止B．消息C．呼吸时进出的气D．滋生，繁殖E．休息

①我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。()

②生命不息，战斗不止。()

③曹操经过赤壁大败后，采取了休养生息之策。()

④数日来，我一直没有得到他的信息。()

12．下面的赠言分别应该写给哪种类型的同学呢？填写序号。

A．不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

B．有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

C．铁百炼成钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

D．生活有时虽不如你想象的那么美好，但也不像你想象的那么糟糕。愿你笑对人生，勇敢前行。

（1）赠给生性悲观的同学：___________；（2）赠给惰性较强的同学：___________；

（3）赠给缺乏自信的同学：___________；（4）赠给意志脆弱的同学：___________。

四、现代文阅读

课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从____________；吃饭的时候，日子从；默默时，便从____________；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从____________；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

13．按照原文在横线上补充语句。

14．选段中最能体现“匆匆”的那句话运用了__________的修辞手法。

15．根据提示，仿写选段中的句子。

聊天的时候，日子_____________________；看电视的时候，日子__________________；玩耍的时候，日子_________________。

16．“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”日子“溜”得（）。

A．易B．慢C．难

17．“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得（）

A．好B．快C．急

课外阅读。

天游峰的扫路人

没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。

天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。

下了山，已是傍晚时分。我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。在片静寂中，我隐约听见“哗——哔——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近，一声比一声分明。我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登天游峰的石阶。

老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。

“如今游客多，您老工作挺累吧？”

“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。

“您老有60岁了吧？”

老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”

我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您！”

“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。

18．“天游峰——武夷山第一险峰。”这句话中，破折号所作用是()。“在一片静寂中，我隐约听见‘哗——哗——’的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。”这句话中，破折号的作用是()（填序号）。

A．表示语意的转折。B．表示解释说明。C．表示语意的递进。D．表示声音延长。

19．望着险峻的天游峰，游客会有三种表现。请各用一个成语写出他们的不同表现：___________、___________和___________。

20．文中有一处划“﹏﹏﹏”的句子，后文与它相照应的句子是：______________。从这两句话，我们可以感悟到扫路人___________的特点。

21．文章运用了多种方法塑造天游峰扫路人的形象，既有通过环境侧面烘托，也有通过外貌、语言正面描绘。请按要求各摘抄一句与写法相关的话。

环境描写：_____________________________________________________________________。

外貌描写：______________________________________________________________________。

语言描写：____________________________________________________________________。

22．天游峰扫路人的生活，到底累不累，苦不苦？请运用文中语言材料，谈谈你的观点和理由（至少两点理由）。

我的观点：____________________________________________________________________。

我的理由：____________________________________________________________________。

五、文言文阅读

课内阅读。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

23．《学弈》选自《_______》，作者是()。

24．解释下列句中画线的词。

①使弈秋诲二人弈()②非然也()

③思援弓缴而射之()④为是其智弗若与()

25．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）

A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也

C．甚矣，汝之不惠D．莲，花之君子者也

26．翻译句子。

惟弈秋之为听。

____________________________________________________________________。

27．通过学弈这件小事，作者意图说明一个什么道理？

____________________________________________________________________。

六、书面表达

28．习作与表达

在生活中，人人都盼望着：小学时盼望上中学，中学时盼望上大学，大学时盼望着工作……在十多年的生活中，你曾有过怎样的盼望呢？请以“盼望”为话题写一篇文章。题目自拟，内容具体，语言生动；文中不得出现真实姓名、校名等。

参考答案：

1．A

【详解】本题考查辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。

B项，挑剔（tī）。

C项，逼迫（pò）；埋葬（zàng）。

D项，栅（zhà）栏。

2．D

【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题，首先读一读，知道要写的是什么，注意掌握生字的结构和字形。

A项，心平气合——心平气和：心里平和，不急躁，不生气。

B项，精兵减政——精兵简政：缩小机构，精简人员。

C项，契而不舍——锲而不舍：一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。

3．D

【详解】本题考查中国文化的理解积累。建筑上雕刻蝙蝠的寓意象征着吉祥幸福，蝙蝠的蝠字与幸福、福气的福同音。因此在中国传统建筑里，蝙蝠纹就被当作福气的象征。

4．B

【详解】本题考查句子意思的理解。

雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。意思是雨来就是牺牲自己，也不会敌人屈服。不管怎样，一定不会向敌人屈服。

雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。意思是雨来有可能牺牲自己也有可能敌人屈服。存在不确定性。

5．A

【详解】本题考查课文的理解。错误的更正如下：

沈从文的《腊八粥》详细写了“等粥”的过程，略写了“喝粥”这件事情，让我们真切感受到了一个天真烂漫的八儿。

6．D

【详解】本题考查词语的理解运用。D句中“走马观花”指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心情愉快。后多指粗略地观察一下。出自《登科后》。用在此处不恰当。可改为“一丝不苟”或“细致入微”。

7．专心致志司空见惯考验截然

【详解】本题考查词语拼写能力。

解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，并结合语境明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到，工整、规范、正确。

"致”是左右结构，不要写成“至”；惯的左边是“忄”，不要写成“贯”；“考”没有一横，需要注意；“截”下面是四横，不要漏写。

8．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜盈盈一水间脉脉不得语少壮不努力老大徒伤悲轻烟微风吹散了薄雾初阳蒸融了朱自清匆匆安徽泰

【详解】本题考查了诗歌默写、作者生平及代表作、根据课文内容填空、课外知识积累与搜集、诗歌翻译。

（1）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”出自唐代韩翃的《寒食》。意思：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。

（2）“盈盈一水间，脉脉不得语。”出自两汉时期的《迢迢牵牛星》。意思：虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。

（3）“少壮不努力，老大徒伤悲。”出自汉代乐府诗歌《长歌行》。意思：少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

（4）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”选自朱自清的《匆匆》。这篇文章紧紧围绕“匆匆”两个字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，提醒我们时光在不知不觉中溜走，要珍惜分分秒秒，不要虚度光阴。

（5）三山是传说中的蓬莱、方丈山、瀛洲，今有黄山、庐山、雁荡山新三山的说法；五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。其中“黄山”位于安徽省黄山市境内。唐代杜甫的《望岳》“岱宗夫如何，齐鲁青未了”中的“岱宗”指的是泰山。

9．（1）zhāo浆

（2）yǎnli

（3）fèngféng

【详解】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。学生需要注意“偃、缝”的读音。

10．BDCA

【详解】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

抱歉：心中不安，觉着对不住别人。

抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。

拥抱：意思是搂抱，多表示亲爱。但也并非只能出现在情侣之间。

抱负：意思是远大的志向、愿望、理想。

11．CADB

【详解】该题考查的是对字词含义的正确理解，要学会掌握理解句子、关键词语的意思，通过句子理解字词的意思，还要注意平时的积累。

①叹息，指叹气、唉声叹气，主要形容人失望、失落时的心情，多伴随无可奈何之意。息：呼吸时进出的气。

②生命不息，战斗不止，意思为只要活着就一直奋斗。息：停止。

③休养生息，意思是指在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序的措施。息：滋生，繁殖。

④信息，指音信消息。息：消息。

12．DABC

【详解】本题需学生根据注释选出正确的赠言。

需学生理解句子的意思，并结合注释选出正确的答案，这题如果有不会的，也可用排除法作答。

（1）生性悲观的同学需要我们给他生活的希望，选择：生活有时虽不如你想象的那么美好，但也不像你想象的那么糟糕。愿你笑对人生，勇敢前行。

（2）惰性较强的同学需要告诫他应该勤奋。选择：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

（3）缺乏自信的同学需要我们提升他的自信。选择：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

（4）意志脆弱的同学我们可以告诉他磨炼自己的意志。选择：铁百炼成钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

13．水盆里过去饭碗里过去凝然的双眼前过去遮挽着的手边过去14．排比15．从嘴边过去从屏幕上过去从欢笑声中过去16．A17．B

【分析】13．本题考查根据课文内容填空。

根据文中句子“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去”完成填空。

14．本题考查修辞手法。

选段中最能体现“匆匆”的句子是：于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

本句话运用三个“……的时候，……过去”的句式，所以运用排比的修辞。

15．本题考查仿写句子。

注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。

例句运用了排比和拟人的修辞。

16．本题考查字词解释。

结合语境，联系上下文来理解。“溜”意思是迅速；敏捷，在这里表示日子“溜”得易。选A。

17．本题主要考查学生对词语的理解能力。

这类题型首先应该对词语本身意思进行了解，再结合句子，这里的闪意思是动作太快，在句中说的是新来的日子闪过，则突出了时间流逝之快。B选项正确。

18．BD19．迎难而上（或勇往直前）望而却步半途而废20．可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……自强不息、充满自信、豁达开朗21．九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风吹就能断掉似的。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。22．我认为扫路人很苦、很累。因为天都峰那么高，那么险，游客都气喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而却步、半途而返。这位扫峰人都七十多岁了，他每天一上一下扫一千八百多级石阶，很辛苦、很累。

【分析】18．本题考查破折号的作用。

破折号的作用有：表示解释说明；表示意思的转折及话题转换；表示意思的递进；用于标明语句间的因果关系，破折号前是果，后是因；表声音的延长、中断或停顿；表示分项列举或列举后的省略；用于副标题前。

“天游峰——武夷山第一险峰。”这句话中，破折号的作用是表示解释说明，说天游峰是武夷山第一险峰。

在一片静寂中，我隐约听见‘哗——哗——’的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。”这句话中，破折号的作用是表示声音延长，表示扫地声音的延长。

19．本题考查成语的积累与运用。

由“那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。”可知，爬上山的游客是迎难而上（或勇往直前）的，爬到半路的游客是半途而返的，在山脚下的游客是望而却步的。

20．本题考查查找关键句子。

“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”这句话描了老人每天早晨一级一级扫上山，傍晚又一级一级扫下山，与之相照应的句子为“可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……”，这两句话体现了扫路人自强不息、充满自信、豁达开朗的特点。

21．本题考查查找关键句子。

环境描写：指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。在文中使用环境描写从侧面烘托扫路人形象的句子有：九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。

外貌描写：对人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。在文中对扫路人外貌描写的句子为：他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。

语言描写：把事件当中的人物说的话写出来，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。在文中对扫路人语言描写的句子为：“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。

22．本题考查语言表达的能力。

本题要将对“天游峰扫路人的生活，到底累不累，苦不苦？”的看法写出来，可以从两方面说说自己的看法，说明不累、不苦时，理由为：老人不是一下子扫一千八百多级石梯，而是早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，是间断的，不是连贯的，所以并不累。老人一边劳动，一边欣赏美景，心里愉快，所以不累。老人扫干净了路，他觉得山水变得更美了，老人心里高兴、快乐，所以不觉得累。说明累、苦时，理由为：天都峰那么高，那么险，游客都气喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而却步、半途而返。这位扫峰人都七十多岁了，他每天一上一下扫一千八百多级石阶，很辛苦、很累。本题为开放题，答案不唯一，言之有理即可。

23．孟子孟子及其弟子24．下棋这样古时指带有丝绳的箭智力25．C26．只听奔秋的教导。27．只有专心致志，才能有所成就。

【解析】译文：弃秋是全国最擅长下棋的人。让弃秋教导两个人下棋，其中一人专心致志地学习，只听弃秋的教导；另一个人虽然也在听奔秋的教导，却一心以为有大雁（或是天鹅）要飞来，想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的模艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。

23．本题考查文学常识积累。《学奔》选自《孟子》，作者是孟子及其弟子。《孟子》其与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”，是儒家的经典著作。

24．此题考查字词的识记能力。

①使弈秋诲二人弈。句意：让弃秋教导两个人下棋。弈：下棋。

②非然也。句意：不是这样的。然：这样。

③思援弓缴而射之。句意：想要拉弓箭将它射下来。缴：古时指带有丝绳的箭。

④为是其智弗若与。句意：难道是因为他的智力比别人差吗？智：智力。

25．考查了对句式的理解。“奔秋，通国之善奔者也”是判断句，A、B、D与之相同。C.不同，“甚矣，汝之不惠”是倒装句，状语提前。

26．考查翻译语句。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。句子意思是：只听弈秋教诲。

27．考查文章主旨的理解。根据故事的内容，可以看出作者旨在通过两个学棋者的表现与结果，来表现出做事情要认真，不可三心二意的主旨。告诉我们无论做什么事情，都要专心致志，这样才能有所收获。

28．范文：

_________________________________盼望