《平行线的判定》人教版4课件

RJ版七年级下5.3平行线的性质第2课时平行线的判定和性质的综合应用第五章相交线与平行线4提示：点击进入习题答案显示671235AB平行DD8ABB提示：点击进入习题答案显示101112913见习题见习题B见习题见习题14见习题1．【2020•娄底】如图，将直尺与三角尺叠放在一起，如果∠1＝28°，那么∠2的度数为（）

A．62°

B．56° C．28°

D．72°A2．【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形，若∠CAB＝30°，则∠ACB的度数是（）

A．45° B．55° C．65° D．75°A．45° B．55°第五章相交线与平行线提示：点击进入习题提示：点击进入习题C．∠1＝∠3 D．∠2＝∠4A．62° B．56°A．62° B．56°5．如图，已知AB⊥GH，CD⊥GH，直线CD，EF，GH相交于一点O，若∠1＝42°，则∠2等于（）C．28° D．72°提示：点击进入习题C．28° D．72°A．70° B．65°提示：点击进入习题第五章相交线与平行线提示：点击进入习题第五章相交线与平行线提示：点击进入习题提示：点击进入习题A．70° B．65°2．【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形，若∠CAB＝30°，则∠ACB的度数是（）【答案】D

B第五章相交线与平行线5．如图，已知AB⊥GH，CD⊥GH，直线CD，EF，GH相交于一点O，若∠1＝42°，则∠2等于（）1．【2020•娄底】如图，将直尺与三角尺叠放在一起，如果∠1＝28°，那么∠2的度数为（）第五章相交线与平行线提示：点击进入习题C．∠1＝∠3 D．∠2＝∠45．如图，已知AB⊥GH，CD⊥GH，直线CD，EF，GH相交于一点O，若∠1＝42°，则∠2等于（）第五章相交线与平行线A．45° B．55°第五章相交线与平行线C．∠1＝∠3 D．∠2＝∠4提示：点击进入习题2．【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形，若∠CAB＝30°，则∠ACB的度数是（）提示：点击进入习题C．65° D．75°C．∠1＝∠3 D．∠2＝∠4A．62° B．56°C．28° D．72°C．28° D．72°第五章相交线与平行线平行5．如图，已知AB⊥GH，CD⊥GH，直线CD，EF，GH相交于一点O，若∠1＝42°，则∠2等于（）

A．130°

B．138°

C．140°

D．142°B6．【中考·恩施州】如图，若∠A＋∠ABC＝180°，则下列结论正确的是（）

A．∠1＝∠2

B．∠2＝∠3

C．∠1＝∠3

D．∠2＝∠4DB提示：点击进入习题A．70° B．65°C．28° D．72°提示：点击进入习题A．∠1＝∠2 B．∠2＝∠32．【2020·荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形，若∠CAB＝30°，则∠ACB的度数是（）C．28° D．72°第五章相交线与平行线第五章相交线与平行线第五章相交线与平行线5．如图，已知AB⊥GH，CD⊥GH，直线CD，EF，GH相交于一点O，若∠1＝42°，则∠2等于（）1．【2020•娄底】如图，将直尺与三角尺叠放在一起，如果∠1＝28°，那么∠2的度数为（）提示：点击进入习题【2020·常德】如图，已知AB∥DE，∠1＝30°，∠2＝35°，则∠BCE的度数为（）C．∠1＝∠3 D．∠2＝∠4第五章相交线与平行线C．28° D．72°C．65° D．75°C．∠1＝∠3 D．∠2＝∠4提示：点击进入习题A*9.【2020·