大学英语期末考试卷(体育艺术)及动物的建筑艺术 考试资料

云南师范大学统一考试大学英语（1）期末考试卷（体育艺术）学院年级专业班级姓名学号考试方式:闭卷考试时量：120分钟试卷编号:A卷题号一二三四五六总分评卷人PartⅠListeningComprehension(20%)SectionADirections:Listentothestatementstwiceandchoosethesentencethatisclosestinmeaningtoeachofthestatementsyouhaveheard.1.A.HeisfromItaly.B.TheycomefromItaly.C.ShegoestoItaly.2.A.Theydon’tdrinkjuice.B.Theyalwaysdrinkjuice.C.Theyseldomdrinkjuice.3.A.Sheisstudyingnow.B.Shestudiedyesterday.C.Shestudieseveryday.4.A.Maybetheydidn’tgothere.B.Theyaregoingtothere.C.Theywentthere.5.A.Sherantothesupermarket．B.Shewalkedtothesupermarket.C.Shedrovetothesupermarket.6.A.Ialwayseatit.B.Iseldomeatit.C.Idon’teatit.7.A.It’snotthetimetogotoschool.B.It’stimetogotoschool.C.Itwasthetimetogotoschool.8.A.I’dliketohaveacupoftea.B.I’dliketohavesomethingtoeat.C.I’dliketohaveacupofcoffee.9.A.Samgetsit.B.Tomgetsit.C.Tomsendsit.10.A.Hewantstoplayfootball.B.Heisholdingafootball.C.Wecan’tfindhisfootball.11.A.Someofthemwent.B.Noneofthemwent.C.Notallofthemwent.12.A.It’snineo’clocknow.B.Thestudentsareinthelanguagelabnow.C.Thestudentsaregoingtogotothelanguagelab.13.A.Heranswerswerecorrect.B.Herquestionswerecorrect.C.Shecorrectedtheanswers.14.A.Thecupisplastic.B.Thehandleisplastic.C.Theboxisplastic.15.A.Hewenttoclassbytaxi.B.Shemaygotoclass.C.Hecalledataxi.SectionBDirections:Inthissection,youwillhear2shortpassagesreadtwice.Attheendofeachpassage,youwillhearsomequestions.Afteryouhearaquestion,choosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.Passage116.A.Itwillbeadvertisedandwillbesold.B.Itwillbeadvertisedbutwillnotbesold.C.Itwillbemadebeautiful.D.Therealestateagentwillbuyit.17.A.Heboughtthehousehimself.B.Herebuiltthehouse.C.Headvertisedthehouse.D.Hepulleddownthehouse.Passage218.A.Italy.B.Spain.C.Japan.D.Alloftheabove.19.A.Dull.B.Noisy.C.InterestingD.Quiet.20.A.Eataspecialfood.B.Throwthingsaway.C.Climbamountain.D.Eatnoodles.PartⅡReadingComprehension(30%)Directions:Inthissection,therearethreepassagesfollowedbysomequestions.ChoosethebestonefromthefoursuggestedanswersmarkedA,B,CandD.ThenyoushouldmarkthecorrespondingletterontheAnswersheetwithasinglelinethroughthecenter.Passage1Questions21to25arebasedonthefollowingpassageWhydopeoplesmoke?Onereasonisthatpeoplebecomeaddictedtocigarettes.Tobeaddictedmeansthatyourbodycomestoneedthem.Theaddictivesubstanceincigarettesisnicotine.Whenpeoplesmoke,thenicotinegoesrightintothebloodandmakespeoplefeelrelaxed.Asmoker’sbodygetsusedtothenicotineandifhestopssmoking,hefeelsnervous.Anotherreasonisthatpeoplesimplyenjoysmoking.Havingacigaretteformanypeoplemeanstakingarest.Somepeople,forexample,enjoyacigaretteafterdinner.Manypeopleenjoysmokingbecauseitgivesyousomethingtodowithyourhands.Manypeoplealsolikethetasteoftarincigarettes.However,it’sthetarthatcausescancer.Whilegovernmentsandhealthexpertshavetriedtogetpeopletogiveupsmokingentirely,cigarettemanufacturershavetriedtokeepcatchingthembyproducingcigaretteswithlesstar.Manypeoplehavewelcomedthecigarettessincetheyfindithardtostopsmokingbutwanttoreducethedangertotheirhealth.21.Oneofthereasonsforsmokingisthat.A.peoplebecomeaddictedtocigarettes.B.smokingisn’tasharmfulasweusedtothink.C.manypeoplepreferthesmellofnicotine.D.ourbodiesneednicotineincigarettes.22.Onceanaddictedsmokerstopssmoking,hefeels.A.cheerfulB.pleasedC.nervousD.disappointed23.“Tar”isakindofsubstanceincigaretteswhichcancause.A.fluB.cancerC.hepatitisD.SARS24.Theword“catching”inthelastparagraphmeans.A.sniffingB.detectingC.attractingD.preserving25.Sinceitisdifficultformanypeopletostopsmoking,theprobablesolutionmayliein.A.producingcigaretteswithoutnicotineB.producingcigaretteswithouttarC.producingcigaretteswithoutnicotineandtarD.producingcigaretteswithlesstarPassage2Questions26to30arebasedonthefollowingpassageTherewasonceamaninSouthAmericawhohadaparrot,apetbirdthatcouldimitatehumanspeech.Theparrotwasunique.Therewasnootherbirdlikehiminthewholeworld.Hecouldlearntosayanywordexceptone.Hecouldnotsaythenameofhisnativetown—Katano.Themandideverythinghecouldtoteachtheparrottosay“Katano”,butheneversucceeded.Atfirsthewasverygentlewiththebird,butgraduallyhelosthistemper.“Youstupidbird!Whycan’tyoulearntosaytheword?Say‘Katano’orI’llkillyou!”Butthebirdwouldneverrepeatthename.Finallythemangaveup.Hepickeduptheparrotandthrewhimintothechickenhouse.“Youareevenmorestupidthanthechickens.”Inthechickenhouse,therearefouroldchickens,waitingtobekilledforSunday’sdinner.Thenextmorning,whenhewentouttothechickenhouse,themanopenedthedoor.Hewasshockedbywhathesaw.Hecouldnotbelievehiseyesandears.Onthefloorlaythreedeadchickens!Theparrotwasscreamingatthefourth,“Say‘Katano’,orI’llkillyou!”26.Whywastheparrotunique?A.Becauseitwasapet.B.Becauseitcouldimitatehumanspeech.C.Becauseitcouldlearntosaymostofhuman’svocabulary.D.Becauseithadaverygentleandcleverowner.27.Whatwastheownerangryat?A.Thebirdrefusedtoimitatewhatithadlearnedbefore.B.Thebirdcouldnotsaythenameofhisnativetown.C.thebirdwantedtokillhim.D.thebirdlikedtoliveinthechickenhouse.28.Whatdidtheownerdotothebirdwhenitcouldn’tsaytheword?A.Hewasasgentleasheusedtobe.B.Hekilledit.C.Hethrewitintothechickenhouse.D.Hejustleftitalone.29.Whywasthemanshockedatthescenethenextmorning?A.Theparrotdisappeared.B.Chickenskilledtheparrot.C.Threechickensdied.D.Allofthechickensdisappeared.30.Whatisthebesttitleofthisstory?A.TeachingaParrottoTalkB.FeedingaParrotC.KillingaParrotD.ATalkingParrotPassage3Questions31to35arebasedonthefollowingpassageLastweekwhenIwaswatchingTVnews,theannouncer,whosenamewasRalphStory,saidsomethingthatcaughtmyattention.“Allgreatdiscoveries,”hesaid,“aremadebypeoplebetweentheagesoftwenty-fiveandthirty.”Beingalittleoverthirtymyself,Iwantedtodisagreewithhim.ThenextdayIspentseveralhoursinthepubliclibrarylookingupagesoffamouspeopleandtheirdiscoveries.Ralphwasright.Butwhydon’tbestyearscomeafterthirty?Afterthirty,Iguess,mostpeopledon’twanttotakerisksortrynewways.ThenIthoughtofpeoplelikeShakespeareandPicasso.Theformerwaswritingwonderfulworksattheageoffifty,whilethelatterwasstilltryingnewwaysofpaintingwhenhewasninety!Perhapsthereisstillhopeforme.31.Whatdrewtheauthor’sattention?A.Theannouncer.B.Thename“RalphStory”.C.Thenewsthatwasbroadcast.D.Thediscoveriespeoplehadmade.32.Whatwasthenewsabout?A.Peoplehadmademanygreatdiscoveries.B.Theagerangeofthepeoplewhomadegreatdiscoveries.C.Theyoungerpeopleare,themorediscoveriestheywillbeabletomake.D.Theolderpeopleare,themorediscoveriestheywillbeabletomake.33.Whydidtheauthordisagreewiththeannouncer?A.Becauseheknewalotaboutthetopic.B.Becausehewasinhisearly30s.C.Becausetheannounceralwaysmisledhisaudience.D.Becausehewouldnotwanttobelievethenewsuntilhecouldconfirm.34.Whatdidtheauthordotomakesureofthenews?A.Heconsultedsomebooksinlibrary.B.Hespentseveralhoursinthinking.C.Heinquiredofsomefamouspeople.D.Hemadeaninvestigationhimself.35.Theauthorfelthopefulafterconsultationbecause.A.hecouldgiveuphisdreamswithoutanydisappointmentB.hestillhadthepossibilityofachievingsomethingC.hecouldstilltakerisksandtrynewthingsD.hecouldenjoyShakespeareandPicassoPartⅢVocabularyandStructure(15%)Directions:Inthispart,thereare15incompletesentences.ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA,B,C,andD.Choosetheonethatbestcompletesthesentence.36.ThiswasthechanceIhadbeenwaitingfor—achancetolearna____andmakesomethingofmyself.A.traceB.trackC.tradeD.traffic37.Wedidnotfinishtheworkontime____mymistake.A.asaresultofB.resultinC.resultfromD.because38.Wewrotedownthedirection(方向)oftravelandsentthe____backtothebase.A.informB.informationC.informalD.informed39.Letthemtakecareoftheirchildren____thechildrentakingcareofthem!A.ratherB.insteadC.insteadtoD.insteadof40.Peopleinourvillagerespectedhimbecausehewasadoctorwitha____positioninsociety.A.respectB.respectableC.respectingD.respective41.Thesemistakescouldhavebeen____withagoodplanning.A.avoidedB.avoidingC.avoidD.avoidance42.Wemustoftenaskourselveshowthepartsweareworkingon____thewholeprogram.A.fitonB.fitintoC.fitupD.fitdown43.TheWorldTradeOrganization(WTO)hasrecentlysuggestedsomestrong____ontheuseofmedicinematerialstoimprovefoodproduction.A.reduceB.repeatC.respectD.restrictions44.People____shouldhavetheirattentiononwhattheyaredoing.A.onworkB.overworkC.atworkD.towork45.Besidesreadingandwriting,speakingisalso____importantasabasicskill.A.considerB.consideringC.consideredD.consideration46.Itwasgoodtositwithafamilyfordinner____IdidnotunderstandeverythingtheFrenchmanandhiswifeweretalkingabout.A.eventhoughB.ifthoughC.asthoughD.asif47.Wecan____yoursurprisewhentheytoldyouthatyouhadwontheprize.A.imageB.imagineC.imaginationD.imaginary48.Hewas____excited____hecouldnotgotosleep.A.such…thatB.such…whatC.so…thatD.so…what49.Thefirmwasunableto____allthedemandsofcustomersforitsnewcarthisyear.A.sellB.saleC.satisfactionD.satisfy50.Hewastired____readingtheselongarticlesforhehadspentalotoftimeonthem.A.atB.inC.toD.ofPartⅣCloze(10%)Directions:Thereare20blanksinthefollowingpassage.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Youshouldchoosetheonethatbestfitsintothepassage.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.Havingtoomanychoiceswhenshoppingisconsideredbymanypeopletobeabigproblemtoday.Someexperts51beginningtowonderifmanyvarietiesofonethingmaybetoo52ofagoodthing.Someshoppers,ofcourse,don’tmindthisatall.Anatoly,Rosinsky,aRussianwhonow53inLosAngeles,recalls,“InRussia,ifyouwanttobuyatinofbeer,youstandinlineforhalfanhour.Thenyouhaveonechoiceiftheyhavebeerthatday.Here,youspend30minutes54whichbeertobuy.Intheend,youloseaboutthesameamountoftime.Butthiswayit’smuchmorepleasant.”Somepeople,however,thinkthereisa55problemthanlosingtime:stress.“Youcangointoamajorshoppingareaandafteronehouritfeelslikeyourmindisdead.Thereasonisthattherearetoomanythingsto56,”saysanexpert.Headdsthatpeoplenowadaysfeeltheyhavetoconsiderenvironmentalproblems.They57havetoconsiderhealthproblems.“It’saverybigjob,”hesays,“wellbeyondthelevelofstressthatourparentsknew20yearsago.”Arecentstudyalsoshowsthat58toomanychoicesisoneofthereasons59somepeoplebuytoomanythings.OnewomaninNewYorkhas187beltsinherhouse,andmostof60haveneverbeenusedorevenlookedat.Amanthinksthatonlythemostexpensiveexercisebicyclewillhelpimprovehisbody,eventhoughhealreadyownsalotofbody-buildingequipmentthathedoesn’tuse.51.A.isB.beC.amD.are52.A.manyB.muchC.fewD.little53.A.liveB.livingC.livesD.lived54.A.decidingB.decideC.decidedD.decides55.A.biggestB.biggerC.bigD.morebig56.A.pickupB.pickC.pickfromD.picking57.A.alsoB.tooC.eitherD.neither58.A.hasB.haveC.hadD.having59.A.whenB.whyC.howD.where60.A.themselvesB.theirC.theyD.themPartⅤTranslation(10%)Directions:TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.WriteyourtranslationontheAnswerSheet.61.据报道，他非常富有，是做武器交易的。(tradein)62.因为他对各种文化和习俗感兴趣，他访问过20个国家。(allsortsof)63.这个男人喜欢看报，也喜欢照料小孩。(lookafter)64.伦敦(London)和纽约(NewYork)是无法相比的，它们很不相同。(compare)65.一些顾客认为同样的东西品种繁多是件令人愉快的事。(consider)PartⅥWriting(15%)80words“MyDream”.RemembertowriteyourcompositionclearlyontheAnswerSheet.1.单细胞动物有哪些形态构造的上的特征？单细胞动物就是仅仅具有一个细胞就可以完成其全部生理活动的动物类.没有神经系统,没有反射,只有“应激性”（1）体形微小。（2）一般由单细胞构成，有些种类是群体性的。（3）原始性。（4）具有3种营养方式。一是植物性营养，又称光合营养，如绿眼虫等；二是动物性营养，又称吞噬营养，如变形虫、草履虫等；三是渗透性营养，又称腐生营养，如孢子虫、疟原虫等。（5）当遇到不良条件时，它们形成包囊，把自己同不良的外界环境隔开，同时新陈代谢的水平降得很低，处于休眠状态。等到有合适的环境条件，又会长出相应的结构，恢复正常的生活。另外，原生动物的适应性很强，它们能生存在各种自然条件下。2.“大海里的小巨人”是哪种生物？绘出一种给你留下深刻印象、构造精巧的结构简图，并且简单说说它的科学价值。有孔虫。科学价值：有孔虫对环境的反应特别敏感，有明显的深度分布范围,因而它们是最好的海深指示生物。由于不同时期有不同的有孔虫,因此，根据有孔虫的沉积物不但能确定地层的地质年代，而且还能提示地下情况,从而为寻找矿藏尤其是石油，提供重要依据。3.海绵动物如何制造骨针?海绵动物的水沟系有哪些功能?海绵动物的骨针及海绵丝都是由中胶层中的变形细胞特化形成的造骨细胞所形成。单轴的钙质骨针是由一个造骨细胞分泌形成，骨针形成时，造骨细胞核先分裂，并在双核细胞的中心出现一个有机质的细丝，然后围绕这一细丝沉积碳酸钙，随着骨针的逐渐增长，双核细胞也分成两个细胞，并分别加长骨针的两端，最后形成一个单轴骨针。同样，三轴骨针是由三个造骨细胞聚集在一起，每个细胞也随着有机质细丝的形成而分裂一次，形成六个细胞，碳酸钙围绕有机质细丝沉积愈合的结果形成了一个三轴型骨针。水沟系的作用：海绵动物缺乏运动能力，它的摄食、呼吸、排泄和有性生殖等生理机能都是靠水在体内不断流动来完成。而水沟系就是使水在其体内不断流动的结构。单沟型。双…复…水流通过海绵体的速度和流量，同时也扩大了摄食面积，在海绵体内每天能流过大于自身上万倍体积的水，这能使海绵得到更多的食物和氧气，向时不断地排出废物，对海绵的生命活动和适应环境都是很有利的。4.刺胞动物如何摄食?它们是如何防御天敌的?在口的周围长有触须，触须上分布着刺胞，用来蛰猎物和天敌。刺细胞是腔肠动物特有的一种细胞，主要分布在触手上和体表。刺细胞内含有一个细胞核和一个刺丝囊，囊内有毒液及一条盘旋的刺丝管，刺细胞外侧有一刺针，当刺针受到\o"刺激"刺激时，刺丝连同毒液立即射出，把毒液射入敌害或捕获物中，使之麻醉或杀死，这种刺丝囊称穿刺刺丝囊。5.你熟悉的环节动物有哪些？环节动物在机体构造上有哪些特点?原环虫纲（角虫）、毛足纲（沙蚕、蚯蚓）和蛭纲（蚂蟥）三纲。体外有由表皮细胞分泌的角质膜，体壁有一外环肌层和一内纵肌层。通常有几丁质的刚毛，按节排列。有头或口前叶，附肢有或无。闭管式循环系统，血液通常有呼吸色素。体腔按节由隔膜分成小室，裂体腔起源。6.软体动物的器官有哪些适应性变化？请以某一器官为例,说明它在构造上的巧妙之处。足部跖面平滑或侧面扁，呈斧刃状，也有些种类能分泌足丝，在头足纲，足环绕头部，上面生有许多吸盘，并有一部分变态成漏斗，适于游泳生活。体柔软而不分节，一般分头-足(有的头退化或消失；足肌肉质)和内脏-外套膜(由背侧的内脏团、外套膜及外套腔组成)两部分。背侧皮肤褶襞向下延伸成外套膜，外套膜分泌包在体外的石灰质壳(有的退化成内壳或无壳)。无真正的内骨骼。体内有一血腔(即一系列扩张的静脉窦)。血腔血功能如液体骨骼，用以维持身体的紧张度。血内含少量星形或阿米巴形细胞。血液中含血蓝蛋白(腹足纲及头足纲)。口的肌肉含肌红蛋白。真正的体腔退化为生殖腔和围心腔。体表一般有纤毛或黏液。口内有齿舌。齿舌是多数软体动物特有的器官，由多列角质齿板组成，形似锉刀，用於帮助摄食。常有大型消化腺体。有栉鳃，表面具纤毛，用以激动水流(在双壳类有助於滤食水中食物颗粒)。排泄器官为肾。海生种类排泄氨或尿素，陆生腹足类排尿酸。其外套腔内部一定区域的微细血管密集成同形成肺，可直接摄取空气中的氧。这是对陆地生活的一种适应性。贝壳:贝壳的成分主要是碳酸钙和少量的壳基质构成，这些物质是由外套膜上皮细胞分泌形成的。贝壳的结构一般可分为3层，最外一层为角质层，很薄，透明，有光泽，由壳基质构成，不受酸碱的侵蚀，可保护贝壳。中间一层为壳层，又称棱柱层占贝壳的大部分，由角状的方解石构成。最内一层为壳底,即珍珠质层，富光泽，由叶状霰石构成。外层和中层为外套膜边缘分泌形成，可随动物的生长逐渐加大，但不增厚；内层为整个套膜分泌而成，可随个体的生长而增加厚度。珍珠就是由珍珠质层形成的。当外套膜受到微小砂粒等异物侵人刺激，受刺激处的上皮细胞即以异物为核，陷入外套膜的上皮之间结缔组织中，陷入的上皮细胞自行分裂形成珍珠囊，囊即分泌珍珠质，层复一层地将核包位逐渐形成珍珠。外套膜：为身体背侧皮肤褶向下伸展而成，常包裹整个内脏团。外套膜与内脏团之间形成的腔称外套腔。腔内常有鳃、足以及肛门、肾孔、生植孔等开口于外套腔。外套膜由内外两层上皮构成，外层上皮的分泌物，能形成贝壳，内层上皮细胞具纤毛，纤毛摆动，造成水流，使水循环于外套腔内，借以完成呼吸、排泄、摄食等。左右2片套膜在后缘处常有一二处愈合，形成出水孔和入水孔。有的种类出入水孔延长成管状，伸出壳外称为出水管和入水管。7.你熟悉的棘皮动物有哪些？海胆的齿有哪些特点?海百合纲(海百合、海羊齿)、海星纲(海盘车、海燕)、蛇尾纲(阳遂足、刺蛇尾)、海胆纲(海胆)和海参纲(海参)海胆的口器长在口面（即腹面）的中央位置，由五颗起角的\o"牙齿"牙齿所围绕，而整个咀嚼的\o"器官"器官称为“亚里士多德提灯”或“亚氏提灯”。8.你熟悉的节肢动物有哪些？试描述节肢动物在机体构造上的多样化。\o"三叶虫纲"三叶虫纲\o"三叶虫"三叶虫(已灭绝)\o"蛛形纲"蛛形纲\o"蜘蛛"蜘蛛、\o"蝎子"蝎子\o"肢口纲（尚未撰写）"肢口纲\o"鲎"鲎、\o"海蜘蛛纲（尚未撰写）"海蜘蛛纲\o"海蜘蛛"海蜘蛛、\o"唇足纲"唇足纲\o"百足虫"百足虫、\o"倍足纲"倍足纲\o"千足虫"千足虫、\o"昆虫纲"昆虫纲昆虫、\o"弹尾纲（尚未撰写）"弹尾纲跳虫\o"鳃足纲"鳃足纲\o"丰年虾"丰年虾、\o"蝌蚪虾（尚未撰写）"蝌蚪虾、\o"水蚤（尚未撰写）"水蚤\o"头虾纲（尚未撰写）"头虾纲\o"马蹄虾（尚未撰写）"马蹄虾\o"颚足纲（尚未撰写）"颚足纲\o"藤壶"藤壶、\o"鱼虱（尚未撰写）"鱼虱\o"介形纲（尚未撰写）"介形纲\o"介虫（尚未撰写）"介虫、\o"海萤（尚未撰写）"海萤\o"软甲纲"软甲纲\o"龙虾"龙虾、\o"蟹"蟹、\o"虾"虾、\o"南极虾"南极虾\o"舌形虫纲（尚未撰写）"舌形虫纲\o"舌形虫（尚未撰写）"舌形虫\o"缓步纲（尚未撰写）"缓步纲\o"熊虫"熊虫\o"有爪虫纲"有爪虫纲\o"原始细小的虫形类（尚未撰写）"原始细小的虫形类9.昆虫适应陆地生活的机体构造特征有哪些？昆虫在机体构造上的多样性，举例说明。有马氏管，外骨骼。虫整个身体表面都硬化成体壁，这样包住身体的壳被称为“外骨骼”。这种象盔甲一样的含有几丁质的体壁，结构非常复杂，既坚硬、严密又有弹性，具有不透水、防御和骨骼支撑等功能，保护着里面柔软的身体和重要的内脏器官。由于昆虫的身体是分成一节一节的，每两节之间由柔软、能伸缩的膜相连，这样就可以在外骨骼的保护下，自由活动身体的各个部分了。由于坚硬的外骨骼不会跟着身体一起长大，许多昆虫随着身体的成长必须一次次褪掉它们的外壳。在躯体中还藏着分支的气管，会直接把\o"氧气"氧气送到身体的各个器官去。\o"线粒体"线粒体位于器官开口附近，可以更快的利用空气。昆虫在体侧壁具有\o"气孔"气孔，直接与外界大气接触，可透過肌肉的收缩而关闭，為一種開放式循環系統。依据昆虫取食方式的不同，口器可分为以下几种类型。刚毛状触角；丝状触角；念珠状触角；锯齿状触角；栉齿状触角；羽状（双栉状）触角；膝状触角；具芒触角；环毛状触角；球杆状触角；锤状（头状）触角；腮状触角等。10.为什么蝶类只在白天活动,而蛾类只在夜晚活动？这种现象在生物学上称为“趋光性”，在生理学上称为应激性，在生态学上称为适应性蛾类夜间活动是其进化的结果。由于蛾类与蝶类的最大区别就是蛾类都具有趋光性，也就是说，蛾类会飞向光刺激更强的地方。在趋光反应的研究中，人们获得几种不同的作用光谱，并发现有些次要刺激因素如温度、亮度和化学物质对很多趋光性有一定影响。夜间活动一是方便蛾类取食，二是避免天敌的袭击（大部分动物晚上都不出来）。在白天，它们多躲起来，而且不会飞很远，因为白天光线太强，对它们的视觉刺激也太强，以至于他们的视觉微乎其微。11.你熟悉的软骨鱼类有哪些?你熟悉的硬骨鱼类有哪些?鲨腔棘鱼鲟类鳗鲡鲈银汉鱼12.鱼类机体构造对水生生活的适应性。鱼类和圆口类都是用鳃呼吸的水生脊椎动物，鳃具有以下几个特点：气体交换面积大。鳃的总面积为体表面积的10—60倍。壁薄，使氧气进入血液的距离缩短。血液和水流之间仅有1—3㎏um的间隔。鳃中有丰富的毛细血管分布。鳃中的逆流循环，即血流方向与水流方向相反，使得缺氧血中低含氧量与水中高含氧量产生经常性的不平衡，促使气体的充分交换。入鳃的血液为缺氧血，出鳃的血液为多氧血，与一般器官的情况相反。鱼类的鳃使鱼类将水中80％的氧摄人体内。鱼类的血液循环与鳃呼吸密切相关，为单循环鱼类的肾脏还对调节体内渗透压起着重要作用海生软骨鱼类则在血液中积累大量尿素，浓度达2％-2．5％，使血液渗透压高于周围海水，致使海水不断渗入体内。进人体内的多余水分经肾脏排出，多余的盐分经直肠背面的直肠腺排出。鱼类的侧线器官是它们适应水生生活的一种重要感觉装置(水生的两栖动物也具有)绝大多数鱼类为流线型或纺锤型，以减少水中运动的阻力，可快速而持久地游泳。是鱼类特有的皮肤衍生物，是一种保护性的结构，根据形状的不同，13.大马哈鱼的生殖洄游是溯河洄游，请叙述大马哈鱼的溯河洄游。春天或者秋天到来的时候，它们沿河而上，除了偶尔碰一下鱼饵以外，基本上什么都不吃。它们产卵的地点比较靠近海边。狗大马哈鱼和大鳞大马哈鱼则相反，它们要沿着育空河直流而上，到3200公里的源头去产卵。在本能的驱使下，这些迁徙性的大马哈鱼为了到达产卵地，会奋勇搏击激流，甚至不怕下泻的瀑布，不到目的决不罢休。连在内湖深水中生活的大马哈鱼，为了生儿育女，也会沿着流入湖泊的河流逆流而上，寻找源头产卵。这时候，雌大马哈鱼在河底的砂砾中挖出一个洞来，在雄大马哈鱼的配合下，产下受精的鱼卵，然后用沙子把受精卵遮盖起来。太平洋大马哈鱼在产卵以后很快就会死去。相比之下，许多大西洋大马哈鱼的命运就要好得多。它们在产卵以后，还会安全地返回大海，一二年以后又可以回来产卵，有些一生可以产卵三四次。大马哈鱼产卵的时间一般在夏末秋初，卵在深冬时分孵化，时间要视水温度而定，大约有60—200天不等。小鱼苗在自己能够流动觅食之前，主要靠卵黄中的营养来维生命。细鳞大马哈鱼苗在一出世就立刻游入大海；狗大马哈鱼苗在河水中逗留几个星期；银大马哈鱼苗则在河水中生活整整一年才游入大海；产于湖水中的红大马哈鱼苗可能要在湖水中生活1—5年后移居大海。14.水生环境和陆生环境有哪些差别？你熟悉的两栖动物有哪些？两栖类动物有哪些构造上的特点，使得它们既能适应水生环境又能适应陆生环境？陆地环境与水生环境最显著的区别是（水分多少），因此，一般陆生动物都有防止（水分）散失的结构。1.变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸2.大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中，一般用鳃呼吸3.皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用4.心脏两心房，一心室，不完全的双循环5.体温不恒定6.体外受精15.爬行动物适应陆地生活的特点有哪些？有哪些爬行动物是你所熟悉的?爬行动物是体被鳞片或硬甲、在陆地繁殖的变温羊膜动物。爬行动物由石炭纪末期的古代两栖类进化而来，是真正适应陆栖生活的最高等的变温脊椎动物。爬行动物为真正脱离水环境的陆地生活（有些现代种类为水中生活，属于次生性现象）的类群。同两栖动物比较，需要解决以下几个问题：（1）陆地繁殖的问题（2）防止体内水分蒸发(丢失)（3）陆地长距离运动，适应辐射解决上述问题，在身体结构方面发生的变化主要有（进步性特征）：1.1羊膜卵的出现羊膜卵是早期爬行类适应陆地干燥环境的一个必要条件。它们不再被产于水中，但不会干掉，而且利用空气中的氧气供应胚胎发育。羊膜卵外包以1层保护性的卵壳，或柔韧如皮革、或为坚硬的石灰质壳，以防止卵内水分蒸发，避免机械的或细菌的伤害。卵壳表面有许多小孔，通气性能良好，保证胚胎发育期间的气体代谢。羊膜卵内有大的卵黄囊,储存卵黄以保证胚胎发育的营养需求。在胚胎发育至原肠期后，胚胎周围产生向上突起的环状褶皱，环绕胚胎生长，最终将胚胎包在一个具有2层膜的囊中，外层为绒毛膜，内层为羊膜。羊膜腔是一个充满羊水的密闭的腔，胚胎浸于其中。这为胚胎提供了一个发育所需要的水环境。胚胎后肠突出形成尿囊，位于羊膜和绒毛膜之间，收集胚胎代谢产生的废物尿酸，同时尿囊膜上富于毛细血管，充当胚胎的“肺”，氧气和二氧化碳通过多孔的卵壳在尿囊膜上进行气体交换。爬行类具有某种类型的交配器官，允许体内受精。体内受精显然需要具壳卵，精子必须在封闭前进入卵子。从一对精巢出来的精子通过输卵管输送到交配器官，交配器官是一种泄殖胜壁的外翻物。雌性系统由一对卵巢和输卵管组成。输卵管腺壁分泌大型卵的蛋白质和蛋壳。由于羊膜卵的出现，使脊椎动物完全摆脱了在个体发育中对水的依赖，从而真正适应了陆地生活，成为完全的陆生动物。1.2爬行类具有坚韧、干燥、防止干旱和身体损伤的保护性鳞片。皮肤是由薄的表皮定期的脱皮、和发育良好的紧密真皮所组成的。真皮具色素细胞，有色细胞使许多蜥蜴类和蛇类具有显明的各种颜色，价值昂贵的书袋和鞋就是由鳄皮蛇皮制成的皮革，对动物来说它们是不幸的，爬行类特化的鳞片多数起源于表皮，与鱼类鳞片是不同源的，鱼鳞是骨质的，真皮的结构。有些爬行类如鳄类，鳞片保留终身，逐渐地生长以替换磨损。而另一些爬行类，例如蛇类和蜥蜴类，在旧的鳞片下长出新的鳞片，并间隔地蜕掉旧鳞片。在蛇类蜕皮时旧的皮（表皮和鳞片）由内向外翻转而蜕皮，在蜥蜴则由旧皮裂开而蜕落，通常未受损伤，正面裂开或小块蜕落。1.3爬行类比两栖类具更有效的循环系统和较高的血压所有爬行类的右心房，均接受由身而来的缺氧血；完全隔开的左心房接受右心室而来的含氧血液。鳄类。有二个完全隔开的心室，即二心室二心房，是最先具有四室心脏的动物，而其他爬行类具有不完全隔开的心室。即使在那些爬行类具有不完全隔开的心室，心脏内的型式也能防止流自肺部（含氧的）和身体（缺氧的）血的混合；因此，全部爬行类具有分开的二个循环系统功能。爬行类没有鳃循环，每侧第五对动脉弓消失、第三对变成颈动脉、第四对变成体动脉弓和第六对变成脑动脉。体动脉弓一对，不同于鸟类和哺乳类的单一动脉弓。鳄类（图1-2）缺动脉圆锥和动脉干。静脉血通过一对前大静脉和单一后大静脉运回心脏静脉窦。具有肾门和肝门静脉系统。血液里包含有椭圆形、有核的血球，比两栖类的血球小。1.4主要以肺呼吸爬行类的肺比两栖类的更发达。爬行类几乎依靠唯一的肺交换气体。某些水栖龟类则以咽头膜补充呼吸。爬行类的肺部比两栖类的有较大的呼吸面积，如同高等脊椎动物吸气入肺，而不是象两栖类依靠口腔肌肉吞气人肺。爬行类已经完全放弃了大多数两栖类十分重要的皮肤呼吸。爬行类同其它温血动物一样，采用胸腹式呼吸，即胸腔有节奏地扩张和缩小，完成气体的吸入和呼出。爬行类依靠外肋间肌肉收缩，提起肋骨，扩展胸腔，吸入空气进入肺部；当内肋间肌肉收缩时，可牵引肋骨后降，胸腔缩小，肺部呼出气体。爬行类的体腔大部分是以肠系膜、韧带和腹膜褶分隔成囊。心脏包在围心囊内。龟的肺脏位于腹腔的外边。蜥蜴类以后肝隔膜将腹腔分成二部分，而鳄类具有一种类似隔膜，内含肌肉参与呼吸活动。避役，肺末端问后方内脏中突出一些长的中空气囊（暂时储存气体），它表示了鸟类气囊的前驱。胸廓为羊膜动物特有，首先出现在爬行动物中，与加强呼吸作用（胸腹式呼吸）和保护内脏器官的机能密切相关。胸廓由胸部的肋骨和胸骨组成。1.5肾功能加强爬行类肾脏属于进步的后肾类型，具有它自己的输尿管通至外部。肾脏具有保存宝贵的水和极有效地产生少量的尿，排泄出的氮废物是尿酸而不是尿素或氨。尿酸具有低药溶解度，在溶液中很快沉淀，因此，许多爬行类的尿是半固体糊状。1.6神经系统逐步复杂化全部爬行类，除了没有附肢的种类以外，均具有比两栖类能更好地支持身体和更有效地在陆地爬行的四肢。多数恐龙仅依靠有力的后肢行走。爬行类比两栖类具有更发达的神经系统。虽然爬行类的脑小，按脑的其他部分大小面积而说大脑是增大了。鳄类首先具有真正的大脑皮层（新脑皮）。具有更发达的中枢神经系统联系，出现两栖类所没有的各种复杂行为。爬行类除了神经末梢外，有12对脑神经，（两栖类10对）。更发达的周围神经系统使爬行类更有效地运动。16.鸟类机体构造对飞翔适应性。体表被覆羽毛，一般前肢变成翼（有的种类翼退化），骨多孔隙，内充气体；心脏有两心房和两心室。体温恒定。呼吸器官除具肺外，还有由肺壁凸出而形成的气囊，用来帮助肺进行双重呼吸。卵生。鸟是两足、恒温、卵生的脊椎动物，身披羽毛，前肢演化成翅膀，有坚硬的喙。17.什么叫展弦比？展弦比的大小对鸟类来说有什么差别？翼长/翼宽大：翼长而狭，其升阻比值高，能获得较大的升力而长时间滑翔，但机动性差。小：翼短而宽，持续滑翔能力低，但机动性强，能迅速起飞和转弯。18.哺乳动物因什么而得名？哺乳动物的基本特征有哪些？胎生哺乳哺乳类动物哺乳类是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。最重要的特征是：智力和感觉能力的进一步发展；保持恒温；繁殖效率的提高；获得食物及处理食物的能力的增强；体表有毛、胎生，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。胚胎在母体里发育，母兽直接产出胎儿。母兽都有乳腺，能分泌乳汁哺育仔兽。这一切涉及身体各部分结构的改变，包括脑容量的增大和新脑皮的出现，视觉和嗅觉的高度发展，听觉比其他脊椎动物有更大的特化；牙齿和消化系统的特化有利于食物的有效利用；四肢的特化增强了活动能力。有助于获得食物和逃避敌害；呼吸、循环系统的完善和独特的毛被覆盖体表有助于维持其恒定的体温，从而保证它们在广阔的环境条件下生存。胎生、哺乳等特有特征，保证其后代有更高的成活率及一些种类的复杂社群行为的发展。19.哺乳动物消化道的长短和构造与食性有什么关系？食性，肉食性的肠道短，草食性的肠道长，杂食的居中脊椎动物小肠的长度往往与动物的食性有关，由于植物物质较难消化，植食性动物小肠最长，肉食性动物小肠较短，杂食性居中。小肠的长度与吸收面积有直接关系。

消化道的长度也与食性有关，一般植食及杂食性动物消化道长度与身体的比例大于肉食动物，比较小狼与考拉消道的长短，它们身体大小近似，但考拉的消化道长得多，考拉以桉树叶为食，由于植物组织含有细胞壁，较肉类难消化，单位重量植物组织所含营养物质不如肉类多，因此延长消化道可以增加食物消化与吸收的时间。.脊椎动物的肠演化趋势肠在进化过程中一方面是增加分化程度，一方面是增加消化吸收面积。肠的分化程度与动物的进化水平有关，也与食性密切联系。鱼类的肠尚无明显分化，两栖类有小肠和大肠的分化，但大肠很短。爬行类在小肠与大肠间第一次出现了盲肠。鸟类有一对盲肠，在食草性和某些杂食性的鸟类身上，盲肠非常发达。哺乳类的小肠分化为十二指肠、空肠和回肠，大肠分化为结肠和直肠。草食性兽类的盲肠很大，在其中进行着微生物消化。多数脊椎动物是靠增加肠的长度来增加面积，植食性的肠较长，食肉性的肠较短。增加小肠的吸收面积还靠小肠粘膜向管腔突起所形成的皱褶和绒毛。20.哪些哺乳动物具有回声定位？回声定位：某些哺乳类发展了特殊的高