小小排球赛教学设计高一上学期体育与健康人教版_第1页
小小排球赛教学设计高一上学期体育与健康人教版_第2页
小小排球赛教学设计高一上学期体育与健康人教版_第3页
小小排球赛教学设计高一上学期体育与健康人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

?小小排球赛?课时方案开展移动垫球力量的练习2、小小排球赛重点取位反响灵敏、步伐移动快速。难点增加团队协作，削减失误。学习目标依据练习与竞赛，70%的同学能够初步把握排球竞赛的根本规那么，90%的同学能够在接球时做出反响灵敏、脚下快速移动，并尝试与同伴做出协作。通过练习与竞赛，开展同学的下肢力气、灵敏力量、球体感知力量，以及提高正面下手双手垫球的专项力量。体验合作学练乐趣，敢于表现和挑战，培育自信自强的良好品质。教学过程预备局部课堂常规情景导入预备活动慢跑结合拉伸。特地性活动〔步伐练习〕侧滑步2、交叉步3、垫步体委整队，报告人数，师生问好，宣布本课内容与要求2、观看中国女排竞赛视频，调动爱好，老师设置小任务，同学们带着任务观看视频。得出结论：竞赛中移动垫球的重要性。3、结合音乐，老师组织同学进行慢跑以及拉伸。4、老师语言指导步伐练习，口令提示动作要领，同学依据老师引导乐观仔细进行练习。组织：二列横队要求：节奏精确?????、精神饱满组织：四路纵队要求：动作到位热身充分要求：降低重心反响灵敏移动快速根本局部复习根本功低、高姿自垫球2、一抛一垫练习老师领做自垫球练习并语言提示要求，做到球不落地。2.老师示范一抛一垫练习，同学前后两人一组进行练习，五次一交换。3.老师巡察指导发觉问题并抓拍视频，大屏幕播放，同学指出问题所在，老师总结，依据新要求连续练习。组织：四列横队要求：压腕夹臂蹬地出手3、2人对垫球4、6人对垫接力5、6人隔网对垫接力1.同学两人一组进行对垫球练习，老师提出要求，连续五次球不落地。2.为了让同学挑战自己，老师增加难度提出新要求，连续对垫10次以上，同学乐观尝试。3.老师讲解对垫球接力的方法，并提出要求，做到连续对垫10次不落地，同学仔细练习.4.发觉问题并抓拍视频，集合同学观看视频，争论出问题所在，老师总结之后连续练习并提出新的挑战，能否做到20次不掉球？5.为适应竞赛，同学们进行隔网的对垫球接力练习，充分体会球网的高度对垫球的影响。要求：移动速度快触球位置精确?????蹬地出手要求：移动取位速度快蹬地出手有高度团队协作小小排球赛方法：将同学分为人数相等的四个小组，男生一队，女生一队，采纳抛球方式开头竞赛，每得1分或者失1分，前后排三人进行换位，每次进攻最少协作2次，最多协作4次，否那么算对方得1分，7分为一局，三局两胜。体能加油站老师语言讲解、动作示范竞赛方法及其规那么，同学仔细听讲竞赛方法及其规那么。2、老师组织同学尝试练习一次。3、通过练习发觉问题，并准时用语言讲解方式解决问题。4老师组织同学进行竞赛，适时鼓舞。5、老师组织同学观看竞赛精彩视频并比照赛进行点评、总结并且鼓舞同学表现。要求：听讲仔细，遵守竞赛规那么2.敬重对手，敬重队友3.动作仔细到位4.留意平安组织：四列横队要求：动作仔细到位结束局部音控放松本课小结宣布下课，回收器材音控放松，老师领做示范2、老师引导同学谈本课收获。3、宣布下课，师生再见，回收器材。组织：四列横队要求：轻松自然

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论