《分子动理论的初步知识》课件-(公开课获奖)2022年粤教沪科物理-2

2021年“精英杯”全国公开课大赛获奖作品展示教育部“精英杯”公开课大赛简介2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。分子动理论的初步知识生活中的物理：根据生活经验结合所学过的知识，对下列现象进行思考分析，你能得到什么结论？１、一盆水放的时间长了，慢慢的会变少。２、打开盛香水的瓶子，我们会闻到香味。３、墙内开花墙外香。物体是由大量的分子组成猜想：分子是在运动的吗？活动１、将墨水滴入水中，观察到什么现象？说明了什么？结论：分子不停地做无规则运动思考：温度对分子的运动有什么影响？你能通过例子来说明吗？思考分子运动的快慢与什么有关呢？观察：活动２归纳总结：分子运动的快慢与温度有关。温度越高，分子运动越快，温度越低，分子运动越慢。下列能说明分子在运动的现象是:A、汽车过后尘土飞扬B、红鸡蛋放的时间长了，壳内的鸡蛋清会变红C、石块在空中飞行D、堆煤的墙角时间长了墙会变黑。活动3：把水和酒精倒在一块，观察它们的总体积变化情况。结论:分子之间存在着空隙观察与思考思考：该实验说明了什么？猜想：分子之间可能有引力实验：活动4，观察棉线的变化结论：分子之间存在引力。思考：是什么力把棉线拉到了另一侧？生活中的物理：漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去，猜想：说明了什么？生活中的物理：打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？结论：分子之间存在斥力当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力.

r0(平衡位置)(对外表现为斥力)斥力引力引力斥力当两个分子之间的距离逐渐增大时r0引力引力(平衡位置)斥力斥力r10Ø当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,引力和斥力均趋于零.

结论：分子之间存在着相互的引力和斥力分子之间有相互作用的引力和斥力当两个分子处于平衡位置时,引力等于斥力.当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力.当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥力小于引力.当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,引力和斥力均趋于零.分子运动论的基本内容：

物质是由分子组成的;

分子在不停的做无规则运动；分子之间有间隙；分子之间存在着相互的作用力.四、自学固态、液态、气态中的分子分布情况，填写下列表格间距作用力分子运动情况体积形状固态液态气态24第十七章从指南针到磁悬浮列车第一节磁是什么

25你知道磁在生活中有哪些妙用吗？磁的妙用26磁体能吸引哪些物体结论一：磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质的物体。1、磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性2、磁体：具有磁性的物体。探究实验一：27磁体天然磁体：人造磁体：铁矿石（磁铁矿）条形、蹄形、针形、环形……283、磁极:磁体上磁性最强的部分。如果磁铁从中间断了，它有几个磁极呢？探究实验二：磁体各部分磁性一样强吗结论二:磁体磁性两端最强,中间最弱。29

怎样表示磁体的两个极呢探究实验三：结论三:

所有磁体，在平面内自由转动静止后总是一个磁极指南、一个磁极指北。指南的叫南极（S）,指北的叫北极（N）。磁体具有指向性30如果把两磁极靠近会有什么现象？探究实验四：磁极间的相互作用如何结论四：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。31结论五：磁化：这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。探究实验五：哪种材料可做永磁体？32磁体周围有什么科学研究证明磁体的周围确实存在着一种物质，物理学中把这种物质命名为磁场。探究实验六：33磁场是有方向的探究实验七：34磁感应线1、为了形象直观地描述磁场，物理学中引入了磁感应线，简称磁感线，即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。3、物理学中规定，小磁针在磁场中静止时北极指向为该点的磁场方向（磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向），磁感线分布越密的地方，磁场越强。2、在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极。35我收获了什么?概念：磁性、磁体、磁极和磁化、磁场、磁感线。规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。学习方法：实验研究法，模型法36

3、一条形磁铁，没有标明N、S极，有何办法将其辨别出来？比一比看谁最棒1、一根磁针可把附近的钢针吸引过来，这些钢针（）

A.一定有磁性B.一定没有磁性

C.可能有磁性，也可能没有磁性2、甲乙两根外形完全相同的钢棒，乙棒的一端能吸甲棒的中间，如图所示，由此可判断（）。

A.甲乙都有磁性。

B.甲一定没有磁性，乙一定有磁性

C.甲一定有磁性，乙一定没有磁性

D.乙一定有磁性，甲有无磁性无法判断。c甲乙D37地球是个天然的大磁体课后作业：查阅关于地磁场的相关知识，与大家一起分享！38指南针为什么要指南北呢

指南针是我国四大发明之一.人们在研究指南针为什么能指示方向时先把天然磁石磨成一个”地球”,然后将磁针放在”小地球”的各个不同位置进行观察,