新人教版七年级上册合并同类项课件

江西省赣州市上犹县黄埠初中李干全朋友们好1精选可编辑ppt请您欣赏2精选可编辑ppt我们常常把具有相同特征的事物归为一类.动手动脑

问题：捐款结束，班干部要留下来清点班级捐款总数，假如你是班干部，面对这一堆不同面值的钱，你如何数？3精选可编辑ppt2.2整式的加减(一)解决两个问题：1、什么是同类项；2、怎样合并同类项。4精选可编辑ppt问题：以下几组单项式有什么相同点找一找探究一：什么是同类项指数都是2指数都是1相同字母的指数相同所含字母相同（1）2x和

-3

x（2）5st和7ts（3）3x2y和5x2y（4）2ab2c和-ab2c

（3）3x2y和5x2y5精选可编辑ppt同类项定义：多项式中，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。两同6精选可编辑ppt1.说出下列各题的两项是不是同类项？为什么？（1）a3与b3()（2）-4x2y与4xy2()（3）3.5abc与0.5acb()（4）-2与4

()两同：所含字母相同；相同字母的指数相同。真真假假两无关：与系数无关；与字母的顺序无关。我们规定：所有的常数项都是同类项7精选可编辑ppt方法：

1、现在，老师有16张写有单项式的卡片，发给一些同学；2、老师随意报一个号，请报到号的同学带好卡片站到前面，并面对全班同学高举自己的卡片；3、其他15位同学观察自己手中的卡片和前面同学卡片上的单项式，如果认为它们是同类项的，也请站到前面，并面向全班同学高举自己的卡片；4、请其他同学做裁判，看看他们有没有找错朋友。2.玩一玩：找同类项朋友8精选可编辑ppt智力大比拼找朋友1号-x215号

abc11号

x2y7号-2yx216号12号5y2x8号-14号103c2ba3号abc25号2%9号-4x2y13号

ab

14号-9ab10号x26号5ab2号

π1号-x210号x2AABBCCBBDDEEDE9精选可编辑ppt

怎样合并同类项实际问题：园林部门准备在市区江堤上修建三块长方形的绿化带，它们的宽都是1.5米，长分别是38.5米、34.2米、27.3米，那么这些绿化带的面积之和是多少平方米？1.5

38.534.227.31.5

38.5+34.2+27.338.5×1.5+34.2×

1.5+27.3×

1.5=（38.5+34.2+27.3）×

1.5=100×

1.5=15038.5a+34.2a+27.3a=(38.5+34.2+27.3)a=100a思考：你有几种方法解决这个问题？

探究二：10精选可编辑ppt把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项合并同类项

38.5a+34.2a+27.3a=(38.5+34.2+27.3)a=100a上面等式变形是逆用了哪个运算定律？想一想合作学习：1、合并同类项(1)7x+3x=(2)4x2-2x2=(3)5ab2-13ab2=

(4)–9x2y3+5x2y3=

并归纳总结出合并同类项的方法10x2x2-8ab2-4x2y3式的运算数的运算11精选可编辑ppt合并同类项法则:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.一变两不变12精选可编辑ppt1.下列各题的结果是否正确？指出错误的地方.（3）3a+2b=5ab（4）-7ab+7ba=0

（√）（×）（×）（×）慧眼辨是非（1）b3+b3=2b6（2）-5x3+2x3=-313精选可编辑ppt解：4x2－8x＋5－3x2＋6x－4~~~~~~＝（4x2－3x2）＝x2

合并同类项的步骤：1、找出同类项用不同的线标记出各组同类项，注意每一项的符号。2、把同类项移在一起

用括号将同类项结合，括号间用加号连接。3、合并同类项系数相加,字母及字母的指数不变。(－8x＋6x)(5－4）－2x＋12.合并多项式4x2－8x＋5－3x2＋6x－4中的同类项.—

——要记住呀！！+

+一找二移三并14精选可编辑ppt试一试3.已知a=-2，b=4，求代数式2a2b-3a+2-3a2b+2a-1的值。解：2a2b-3a+2-3a2b+2a-1一找=（2a2b-3a2b）+（-3a+2a）+（2-1）二移=-a2b-a+1三并当a=-2，b=4时，代入原式=-(-2)2×4-（-2）+1求值=-16+2+1=-13

由繁变简

要记了！！

注意：求代数式值，能化简的，要先化简，再代入求值。四15精选可编辑ppt我最大的收获……我表现较好的方面……我学会了哪些知识……我还有哪些疑惑……你说我说大家说16精选可编辑ppt合并同类项法则（1）

______________相加作为结果的系数。（2）

不变。同类项定义所含_____相同,并且______

的______也相同的项，叫做同类项。几个常数项也是_______。字母相同字母指数同类项同类项的系数字母与字母的指数

两同两无关

一变两不变小结一找二移三合并能化简的，要先化简，再求值。1234合并同类项步骤求代数式的值17精选可编辑ppt随堂检测18精选可编辑ppt作业

1、合并同类项2、练习册第36页1、4、5、7、8题3、你能自编一个数学游戏吗？这个游戏有什么特点？与同伴一起玩这个游戏。(选做)

(4)a2b-2ab2-