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第6课平行线的性质第七章平行线的证明第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件
平行线的性质:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直线平行,同旁内角互补.新课学习1.(例1)已知:如图,AB∥CD,∠A=∠D,试说明AC∥DE成立的理由.下面是彬彬同学进行的推理,请你将彬彬同学的推理过程补充完整.解:∵AB∥CD(已知),∴∠A=
(两直线平行,内错角相等).∵∠A=∠D(),∴∠
=∠
(等量代换).∴AC∥DE().∠ACD已知ACDD内错角相等,两直线平行
2.如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,BE与CF平行吗?为什么?证明:平行.理由如下:∵AB∥CD(已知),∴∠ABC=∠BCD(两直线平行,内错角相等).又∠1=∠2,∴∠ABC-∠1=∠BCD-∠2,即∠EBC=∠BCF.∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).
3.(例2)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD(),∴∠2=∠CGD(等量代换).∴CE∥BF().∴∠
=∠BFD().∵∠B=∠C(已知),∴∠BFD=∠B(等量代换).∴AB∥CD().对顶角相等同位角相等,两直线平行C两直线平行,同位角相等内错角相等,两直线平行
4.如图,直线AB,CD,EF被直线GH所截,∠1=70°,∠2=110°,∠3=70°.求证:AB∥CD.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件证明:∵∠1=70°,∠3=70°(已知),∴∠1=∠3(等量代换).∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行).∵∠2=110°,∠3=70°(已知),∴∠2+∠3=180°.∴CD∥EF.∴AB∥CD(平行于同一条直线的两直线平行).第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件
5.(例3)依照下图,并根据解答,在括号内填空或填写适当的理由:第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件
(1)∵∠
=∠
(已知),∴AD∥BC();(2)∵∠
=∠
(已知),∴AB∥CD().(3)∵EF∥AD(已知),AD∥BC(已证),∴
∥
(平行于同一条直线的两条直线平行).13内错角相等,两直线平行24内错角相等,两直线平行EFAD第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件
6.如图,已知CF⊥AB于F,ED⊥AB于D,∠1=∠2,求证:FG∥BC.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件证明:∵CF⊥AB,ED⊥AB,∴DE∥FC(垂直于同一条直线的两条直线互相平行).∴∠1=∠BCF(两直线平行,同位角相等).∵∠2=∠1(已知),∴∠BCF=∠2(等量代换).∴FG∥BC(内错角相等,两直线平行).第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件重难易错7.如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:EF∥BC,请你补充完成下面的推导过程.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件
证明:∵∠1+∠2=180°(已知),∠2=∠4(),∴∠
+∠4=180°(等量代换).∴DF∥AB().∴∠B=∠FDH().∵∠3=∠B(),∴∠3=∠
().∴EF∥BC().对顶角相等1同旁内角互补,两直线平行两直线平行,同位角相等已知FDH等量代换内错角相等,两直线平行第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件
8.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件解:∵EF∥AD,AD∥BC(已知),∴EF∥BC(平行于同一条直线的两条直线平行).∴∠ACB+∠DAC=180°(两直线平行,同旁内角互补).∵∠DAC=120°(已知),∴∠ACB=60°.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件∵∠ACF=20°(已知),∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=40°.∵CE平分∠BCF(已知),∴∠ECB=20°(角平分线的定义).∵EF∥BC(已证),∴∠FEC=∠ECB(两直线平行,内错角相等).∴∠FEC=20°(等量代换).第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件三级检测练一级基础巩固练
9.如图,若∠1=∠3,∠2=60°,则∠4的大小为
度.120第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件10.如图,已知∠1=∠2,如果∠4=105°,那么∠3=
°.75第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件二级能力提升练11.如图,∠1=120°,∠2=60°,∠3=100°,则∠4=
时,AB∥EF.100第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件12.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=
度80第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件三级拓展延伸练13.如图,AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与点B,D重合).设∠ABC=n°,∠ADC=80°.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件(1)若点B在点A的左侧,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);解:(1)如图1,过点E作EF∥AB.∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF.∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF.∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°∠ADC=80°,∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=40°.∴∠BED=∠BEF+∠DEF=n°+40°.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠BED的度数是否改变.若改变,请求出∠BED的度数(用含n的代数式表示),若不变,请说明理由.第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件∠BED的度数会改变.理由如下:第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级数学上册课件第七章第6课平行线的性质-2020秋北师大版八年级
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