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文档简介

1.今天是七月二日。2.碟子上有些蛋糕。3.我们能说英语。4.她常常在树下唱歌。ItisJulythesecondtoday.Therearesomecakesontheplate.Sheoftensingsunderthetree.WecanspeakEnglish.What/Where/How/Why

do

you

doesshev.(原)?heinEnglish用英语Sheismakingtelephonecalls.Theyarehavingameeting.Theyaregoingonapicnic.be+动ing1.明天他将徒步旅行。2.她们准备下星期六爬山。3.我将在家里玩电脑游戏。4.今天我不打算驾驶汽车回家,因为我的车有点毛病。Hewillgohikingtomorrow.TheyaregoingtoclimbthemountainsnextSaturday.Ishallplaycomputergamesathome.Iamnotgoingtodrivehometodaybecausethereissomethingwrongwithmycar.1.昨天是星期四。2.她在学校写完了作文。3.早餐我吃了两个苹果。4.他在东京住了三年。ItwasThursdayyesterday.Shefinishedhercompositionatschool.Iatetwoapplesforbreakfast.HelivedinTokyoforthreeyears.Discuss:

一般过去时中行为动词有什么特征?

有行为动词的一般过去时:WhattimeWhenWhatHow(long)Wheredidsb.do

sth.He/She/I/Theydid…WhyWhat…?yesterdayWhere…?lastSundayWhere…?threedaysagothismorningHow…?Why…?lastMonday

1.Who______herelastSunday?A.isB.wereC.was2._____yourboatthesameashis?A.IsB.WereC.Are3.Lily__________toaforeigneratthemoment.A.talksB.istalkingC.talked4.Thewater________blackamomentago.A.turnB.willturnC.turned5.Theband_________aconcertnextmonth.A.givesB.gaveC.isgoingtogive6.________hegetmarriedin2005?A.WillB.DoesC.DidCABCCA用所给单词的适当形式填空。1.Look!Thegirls___________(dance)intheroom.2.Jack________(see)thefilm,didn’the?3.A:When______you_______(finish)yourwork?B:Tomorrow.4.Shealways________(take)awalkaftermeals.5.What_____(be)thedatelastMonday?6.I______(ring)themupbeforesixyesterday.7.Doesheoften_______(forget)tocook?8.Allthefood______(be)onthetable.I________(buy)muchjustnow.9.WouldLilylike__________(watch)thematch?

aredancing

saw

willfinishtakes

was

rangforget

is

bought

towatch1.上个月我去游泳。

I_________________lastmonth.2.他常常同意我们的意见吗?________often_____________________?3.孩子们正请求他帮忙。Thechildren____________him_________.4.一只猫正从桥上掉下来。Acat______________________thebridge.5.我姐姐喜欢在冬天堆雪人。Mysister____________________________.6.在去那里前,我已跟他们道别了。I___________________beforeIwentthere.

wentswimmingDoesheagreewithus

areaskingforhelp

isfallingdownfromlikesmakingsnowmeninwinter

saidgoodbyetothem第1节电路图19世纪30年代,英国著名物理学家法拉第发明了世界上第一台发电机,从此,世界迈进了一个新的时代——电气时代天荒坪蓄水电站

1.家里的电灯、工厂的机器用的电是从哪里来的?

思考火力发电站秦山核电站三峡水电站西藏羊八井地热电站风力发电

思考:2、手机、手电筒的电是从哪里来的?电源:能提供电能的装置电池电流电源电灯开关实验探究:怎样使一只灯泡发光?电源:用电器:导线:开关:电路的组成提供电能干电池蓄电池消耗电能电灯、电风扇等输送电能二、组成电路各元件的作用控制电路一、电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径电源用电器导线观察手电筒的内部结构,说出手电筒电路各部分的名称?开关电源电灯开关开关的断开与闭合注意“断开”与“闭合”不同于生活中说的“开”与“关”关于开关的动作生活中用语和科学用语有区别

小灯泡状态生活用语科学用语

使灯亮把灯打开把开关闭合使灯灭把灯关掉把开关断开电源电灯开关电路的状态1开路电路的三种状态电流电源电灯开关通路电路的状态2发烫啦!电路的状态3电流电源电灯开关短路电路的状态3谨防短路!!!通路(闭合电路):电路中有电流的电路开路(断路):某处断开没有电流的电路短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来——电源短路

必须防止电源短路!

电源短路——电流过大——损坏电源或造成火灾三、电路的状态你能画下来吗?常见电路元件的符号:电池电池组开关电灯电铃电动机交叉不相连接的导线交叉相连接的导线画出该电路的电路图最简单的电路图四、电路图:用元件符号表示电路连接的图注意:电路应画成矩形,使图形美观。实物图元件分布要均匀;位置安排要适当。导线竖直横要平;矩形棱角要分明。判断下列电路有何缺点

上节课我们学习了哪些内容?1、简单电路的组成2、几种常见电路元件的符号回顾电池电灯电池组负极正极开关复习干电池蓄电池你能画出手电筒的电路图吗?电源开关用电器导线电路图-+1.串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。五、电路的连接方式2.并联电路:把用电器并列地连接起来的电路。⑴分支点:并联用电器的连接点。⑵干路:从电源两极到两个分支点的那部分电路。⑶支路:两个分支点之间的电路。AB电路图实物图思考:串联电路有什么特点?

1)电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个。

2)电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响。

3)电路中一个用电器损坏,另几个用电器也不能正常工作。S思考:并联电路有什么特点?1)电流有两条(或多条)路径。2)各元件可以独立工作。3)干路的开关控制整个干路,支路的开关只控制本支路。S1S2L1L2串联电路并联电路思考:如果用一根导线将串联电路、并联电路里的某一电灯两端直接连接起来(如下图所示),会出现怎样的情况?用电器短路电源短路短路也是电路的一种连接状态第1节电路图

电源用电器电路开关导线连接状态连接方式串联电路并联电路电路元件符号电路图通路(闭合电路断路(开路短路电源短路!

用电器短路1.下列电路完整无缺的是()(A)(B)(C)(D)D试一试2.如图所示,若断开开关S2

、闭合开关S1,则电路是()路;若只闭合开关S2

,则电路是()路;若断开开关S1

、S2,则电路是(

)路。S1S2通短开如图两灯的连接方式:(a)图为()联;(b)图为(

)联。若两图中开关S1均闭合,则(a)图中灯()发光,(b)图中灯(

)发光。L1S1L1S1L2

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