IMA素质模型简介

素质模型人事管理专家业务伙伴变革推动者领导者

●理解并描述业务伙伴角色与传统的人力资源视角有何不同。●理解并解释业务伙伴核心素质和共享素质，明确自身具有哪些素质及自身需着重增强哪些素质。

学习目标

●了解并告知人力资源“大画卷”以及人力资源支持机构战略目标的必要性。

●理解并遵循咨询过程中的关键阶段。学习目标●盈理亲解凡并快促害进起合赖作寒型秀咨充询跑顾冲问母角敲色档。●躲理仓解割并珍讨佳论赏与爪绩宇效繁相须关顺的焰主注要建问砍题贷，底并锤应用栏绩往效傍分苗析桂因败素鲜分答析骂机界构苍的译问榆题盼。●六理栋解鹅自滋身岂必案须雨拥梨有抹创仙新乱精穷神未，继创帽造它可暗冒渡风险拉的结环傻境学术习出目兰标概愁述第傍一酒部举分业饰务住伙叔伴组僻织帆发露展重隔要让的费人室力尖资丝式源删新节角饰色管米理鲁层统有抓价徐值朋的负合寇作需者支肯持拐战终略匹计隐划文的轻完仙成开头发加人悉力纱资寺源皇战庸略应以销:管监理猛变法革满拿足若顾促客蛾需盘求实迈现说组炊织丘目牛标●归这跑一海角久色磨及闪其他相询关杰素劫质助如砖何沙应颈用徒于巩我忽的情组扑织萝？●指我蛇所另在腿组班织锐的鸭经统理概们裁会赔欢荐迎馆我谦转傻变浪成皮为掩业煤务暖伙案伴吗旺？●您在直向埋业薄务注伙颂伴笼角岂色旬及暗其皆相拥关逗素余质眨的副转感变牢中常,信我译会汉觉得棋适蓬应值吗寨？●毯在跌向浓新堂角讲色改的济转地变箭中妥,乔我江将挺得析到蹦哪烧些茧方怨面肝的劝支扣持行和鼓总励穷？业按务渐伙穷伴虽角毛色有恶关俘该找角河色放的奸一盒些凡重垦要社问呜题锯如奸下团：传统的人力资源视角业务伙伴角色当被要求时才提供人力资源支持服务。作为管理伙伴,与直线管理层一起对组织绩效承担责任。以整个系统为导向，积极主动行事。比事较解业忘务玩伙积伴使角怜色够与视传戒统云的找人省力赵资灭源春视垂角传统的人力资源视角业务伙伴角色告诉直线经理不能做什么。与直线管理层共同开发出针对组织和个人绩效问题的有效的解决方案。探索广泛的管理方法和人力资源战略。比贝较芒业衡务庙伙州伴椅角赶色锐与男传罢统撑的捉人蜘力盗资杏源散视背角5蕉种捡核绣心犁素悬质了阁解匆使遍命客庭户对/突组禾织锹文挠化创议新挽/播创狼造令力人举力疗资勤源曲联把系组焰织赖发源展了溉解斧组吹织织使鸽命前和欺战派略存目趴标●摇了她解启组穿织琴与轿机性构仿存议在雷的僚目引的茄，趋包悉括级它朽的湿权层限画与放职树责滚、抗客锣户陪、如产附品纱和秆/哗或奔服金务倍，状以状及居如怕何命衡牙量肌组捞织炼使杂命截完述成敌的督有尚效商性旗。●珠能趁够矛清历楚节阐伍明灿人纯力坦资机源具活贿动秩与削成帮功稿完向成浆组记织丝式使光命鞋之雕间键的自关撞系欠。●红对沃可榨能江会羽在认将携来拦对滤组术织约使控命家产骨生葬影挽响碗的关因笔素用保撑持势关墓注流。了佛解茎客皮户兵和扒企酷业追(徒组沿织锻)床文报化●拜研朽究联客荡户巩组鸭织叉的狐独快特爷文瞒化股，谨以帆确削保否人拖力每资帆源贞部巷门虽能汗够呢恰掘当样地沈针朵对主不矛同写情粒况从提窜供佩协予助激和杀咨矛询蛮服蹦务仇。●荷注将意团文悼化罚上强的帽差检异雪，摇并碌根墙据牛不群同笼的骡文姜化讲提课供轧相孕应梨的浪具瞎体昂服串务小。将误人挥力恐资块源沃管妻理碧与蜜组感织摄使旱命洽和伤业殊务鼓绩膏效杯挂昂钩●踪蝶根再据条人万的秀需允要罪，辫了搅解需机欺构扯使庸命太的禽需涛求僵以再及哨所窑处的休环台境瘦。●晕了叛解迟人讨力厨资选源芦在天该起组废织洋内认部焦所棋扮壳演呼的散角隆色劈燕，躲调整曲行燥为越和伐运忆作口方抓式讲，题以止使投其欺与队该框角董色袋保挤持郑一描致润。具蜓有逗创头新肌能闭力另，颂创傍造瓣可蚁冒丛风援险孙的侨内阅部厚环信境●标突勉破咏框笼架患进里行加思肝考笋。●蹲创蕉造羽并碎呈候交耀出愈新队的宋方安法匹。竹力肥图钞使康这费些尖方贷法馋在王与烘机向构管使你命曾的谅需颈求赚想当吻胆合纳的题前些提抵下丝式，押突宗破史现圆有敌政它策飞框尸架驼的注内甘容乘。●惰理爱解蜓并诸能做应限用剖用域于逆鼓禾励免创腾造找力词和洋创轨新权性文的敞技刃巧央。●灿创尝造炼一灿个第重颜视厦和参倡跪导烟冒加风骑险桐行载为提的所环姨境鸦。具窗有江运焦用乞组贪织特建质设森原蛛理肿的浑能你力●拢掌高握众社故会杠科仔学甘与勇人羊事支行夸为救策揭略甘的捕知渗识仔，逃以悬改芬善组峰织福运猎行陵绩句效孔。●农建属立改战宵略焦计话划错，滑以枝鼓考励箩机奏构赵内刚部饭的岸学续习俩风途尚赶。●刑提跌供圆咨制询番意完见俊，扛为箩员茧工野发补展网创袭造者机桑会独。7恶种别共司享弦素场质了梨解鸣业由务蚀程然序袋,伏能绢实面施隐变钓革竿以袋提既高底效吩率巾和宪效幻玉果了非解剂公售立奔组争织况的潮运颈作材环铜境了区解罚团借队佣行驾为具络有叶良蒜好垮的问沟秒通咬能茂力理精解膜整育体偷性摩业亲务班系笨统滑思左维分姜析独能区力信云任见关并系成竖为论业进务楚伙员伴第暴二年部宾分组铲织车和跌人侵力腾资丘源突规菌划“皂事撇后艺想正法瓦”尾整峡合掠性治的康“招闭场门刮造香车乓”参沸与最提罩出迁计舌划人誉事箩部胡门用自青行霸提阔出木计赵划刑（楚管辨理新层港基呢本态上女没似参希与苍）管胸理沉层仅自耻行妨提厚出林计本划仅（榆人的事凯部励门梅基幻玉本灭上归没松参钢与奴）整计合段性属的方管粪理遗/县人醒力挤资鸦源炊计丑划运述用预业欧务欢伙斩伴献素寒质运吃用根所奸有捆1宴2蒜项笑业胳务锄伙谋伴举素缘瑞质饺为机人予力涛资旷源址专隐业相人军员妇进拉入纲业抖务萍伙袋伴尚角温色窑提户供控了健“度跳毙板些”菌。人餐力像资响源能专恶业袖人烤员丘尤喂其娇在旨以犁下劣两雅种你情气形延中见运映用摩这申些溜素总质泉：运糕用起业原务该伙桃伴泼素扰质●电与春传政统权的茫人界事壤部袍门均服惜务喉需还求钱所丑不撇同迟，找人撒力舱资昨源府专临业窝人首员猜应伐和活服贿务杂对太象披一值起爸探浴索狠系擦统虫内灶部隐环掩境细、臣绩报效壳要补求框及依战茂略极目植标邮。践这考或芒许音可租以逐帮境助放服评务谱对忽象俩根讽据弦业汤务搬伙樱伴祝提稳供乒的僚支宇持嫩重从新妥考呀虑倦其求需吗求植，约而佩不胁是落简总单修的每根夸据满传饱统材性愁质殃的旋人仆事留部止门喊提讯供彩的弦服椅务妨来爱考坦虑秤其亦需田求乱。运僵用类业粱务馒伙榨伴籍素浸质●组人傻力截资糊源牙专货业糟人灿员策应缩慧积役极伤主呈动那地耽发粉现杆机寻会漏建立锐众各多会的答人橡力英资务源碑项妹目茎及星服暮务套,乌以末满昂足刃战蛇略豪目标伞的见需候要稀;旦同扬时贞,戴要仪与症业叛务借经朋理缺人舅员世一帐起统探乎索钱开发播这喷些帆人垮力胖资恰源浆项脚目艺及欺服浩务农。业捐务夜伙盟伴能角剧色壶的警机歌遇扩罢展厉传舌统前人济力资陈源尊服越务皂的蔽需立求积咱极誓确衫认惨对声于战料略共目含标竞的挖新的萄人席力得资咸源靠支际持成们为植咨炼询钢顾译问第董三央部督分咨蔑询荷顾孤问添是卷：对通个血人抛、色团置体议或阔组向织爪能胸够铃施欺加羽影微响做的燥人饿，但银他句没压有猜实唐施康变怕革仅或疗执秃行取项采目龙的弦直匀接哄权自利但。咨子询喘顾泛问烦有豪：一守些陡影誓响唤.郊.赞.没基有天直婶接鸡权沉利钢.制.示.顾尘问嗽专锈家轨角怜色咨负询盒顾描问-吗展艳开怠和锹制朵定屋决潜策-肺解茧决郑问旬题委约托匹人-惨被核动探者-储接估受施决嫁策-凉判肌断馅问爱题饭是应否黑被崇解送决动祝手痒角示色咨碰询鼠顾汗问-颤执烧行步委茧托敏人恰的鸣决培策委橡托膨人-沸制胳定饭所歼有固决怜策-火进失行乞监角控合山作愤型沫咨雪询蜓顾明问键角倚色咨旺询贤顾晋问-东参爆与嘉整败个碍过丸程-陈合南作铅和普协才商-免提医供炼专寇家生评佣定委蒸托搞人-次平趋等揉的辅合阀作捎者-泻了彼解招组染织煮存辞在贪的尘问洪题-续学壮会芹处拆理泉将商要秘面博临狐的带问杀题倾短听刚水咳平忽冻视助型疤倾造听做生态碍型昂倾晃听选馆择寄型叹倾抬听认其真捧型押倾终听投绩入糟型蝇倾须听倾短听歉很呈容虹易倾舟听成是水被桨动傍的装导作瓣感兰兴磨趣怕以极愚孤弄州发村言晨者询苏问去问胳题轧以汇弄推清坐楚打，伏好射象炕向府发丸言虚者绳表常明粱你朱不挪够寇聪摇明或欺没之有刺注绒意刊听你摸的芹肢舒体款语葡言腰与盏你送的妈倾球听避能间力竟无缘瑞关倾员听给神课话冒瓦险潜在收益潜在损失个人因素·金钱·健康·权利·尊敬·地位·积极的人际关系·受伤害·欠债·尴尬·资源浪费·工作降级或失业·错过机遇·个人过去的经历·个人承受能力或规避度·组织(企业)文化·对未来收益或损失的判断谨兽慎屿的重冒欣险潜屿在熄收常益损颤失味脆刻弱融度结矿果怨不漫确姓定晶性冒懂险全奸力旨关呈注汪绩鄙效第偏四吃部蚀分达钉到晃预猜期俘绩谜效幸存沙在辨的貌问灾题4热3币%有桥严钳重精问廊题5聪5奥%有未问倘题2出%没减有材问易题绩宴效劝因浅素清撞晰尺的哪绩为效粪说雹明纷书充肥分财的教支乓持迅肾速骆的桃反费馈清册晰蜓的因结梨论必课要克的丽技膝能狼和崖知产识个郑人客能前力绩效影响因素

为确定将来行动领域而提出的探索性问题清晰的绩效说明书工作者和经理人员是否对将得到的结果和将达到的标准达成了一致意见？充分的支持，充足的资源工作者是否有充足的资源，清晰的工作信号和程序，以及明确的工作重点？绩效影响因素为确定将来行动领域而提出的探索性问题对于绩效的及时反馈工作者是否能及时的得知他们的工作绩效是否达到了期望值？清晰的结论工作者是否能因为他们令人满意的或模范的绩效而得到相应的奖励？绩效影响因素

为确定将来行动领域而提出的探索性问题必要的技能和知识工作者是否有必要的技能，知识，以及当需要时获得工作上的恰当的指导？个人的工作能力工作者是否具备良好的身体状况、思维能力、以及情绪自控能力来高效地完成工作？绩效因素责任M,E,涉及到该绩效因素的传统的人力资源职能清晰的绩效说明书充分的支持，充足的资源对于绩效的及时反馈清晰的结论必要的技能和知识个人的工作能力要耍点白总颜结●隙当册管沸理年者温和刷其写他夸部慌门灶要骗求办传低统帅的含人狗力告资伟源梦专为业快服芝务卷时咬，照要乏根石据拌人伶力照资五源驱“束大崭画造卷请”谣的词观予点迁而鸣不影是再仅如根蝇据早你甩的府专腐业算和批通喜常殃的熄经振验假办梦事管。冻为硬了虎建落立愚针箱对伯客扁户脾关既注鸦的唉“神系影统句观宫点营”茎，躁需红要绑询毫问橡关难于忽绩茎效诸问乱题富方词面当的催问潮题模。要如点白总欲结●胜积愈极现寻疾求精增恢加展人蒸力面资壶源买对库组裹织源计黄划待过份程洒和战剖略杰目轮标袜的疏贡属献恳的微方柔式问。●酬为盐满挎足滚新善的漂组锋织统的予需伯要津，盗探决索买并蛛扩也展联你诵在新经环飘境拔中岂业末务陆伙拳伴踪蝶素沫质嫩的沙应冬用但。要脊点锄总歼结●给根揪据怜布遥洛抱克诊的施咨链询嘱阶怜段柱，比重须新悠思剩考唇你托的项辉目馋，膨并摸作界为攀（筋当京你钩可瓶以们时诉）质合掀作花的初咨询灿顾斗问汤和湖客鼓户婆一桑起尺共悲享携信滤息坊，尾分壤析磁问羽题雹，作茫出走决邻策啄。要库点沉总设结●秀要