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文档简介
新人教版九年级数学下册28.2.1解直角三角形
根据以上条件,你能求出塔身中心线与垂直中心线的夹角吗?如图设塔顶中心点为B,塔身中心线与垂直中心线的夹角为A,过B点向垂直中心线引垂线,垂足为点C(如图),在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5.2m,AB=54.5m.ABC探讨比萨斜塔倾斜角的问题.5.254.5知识回顾一个直角三角形有几个元素?(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)锐角之间的关系:∠A+∠
B=90º;(3)边角之间的关系:sinA=accosA=tanA=ACBabc有三条边和三个角,其中有一个角为直角bcab锐角三角函数它们之间有何关系?复习30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
锐角a三角函数30°45°60°sinacosatana对于sinα与tanα,角度越大,函数值也越大;(带正)对于cosα,角度越大,函数值越小。在直角三角形中,除直角外,还有哪些元素?知道其中哪些元素,可以求出其余的元素?思考与探索在Rt△ABC中,(1)根据∠A=60°,斜边AB=30,你能求出这三个角的其他元素吗?A在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素就可以求出其余三个元素.(其中至少有一个是边),你发现了什么BC∠BACBC∠A∠BAB一角一边两边(2)根据AC=,BC=你能求出这个三角形的其他元素吗?两角
(3)根据∠A=60°,∠B=30°,
你能求出这个三角形的其他元素吗?不能在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫解直角三角形解直角三角形的依据ACBabc(1)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)锐角之间的关系:∠A+∠
B=90º;(3)边角之间的关系:tanA=absinA=accosA=bc新知识例题分析在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=,解这个直角三角形.解:由勾股定理得:在Rt△ABC中,AB=2AC所以,∠B=30°∠A=60°CAB?基础练习1、在下列直角三角形中不能求解的是()A、已知一直角边一锐角 B、已知一斜边一锐角C、已知两边D、已知两角
2、Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,AB=10,那么BC=_____,tanB=______.D8基础练习3.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边.根据已知条件,解直角三角形.(1)c=8,∠A=60°;(4)a=1,∠B=30°.(2)b=,c=4;(3)a=,b=6;在⊿ABC中,∠C=900,解直角三角形:(如图)CAB4.已知a,c.则通过,求∠A
已知∠A,a.则b=
,c=
;
3.已知∠A,b.则a=
,c=.2.已知∠A,c.则a=
,b=
;
提高练习5.已知a,b.则通过,求∠A
如图,在⊿ABC中,∠A=30°,tanB=,AC=2,求AB.ACBD应用中考点击
如图,在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,∠A=60°,
∠D=∠B=90°,求此四边形ABCD的面积。ABCD260°1方法1
如图,在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,∠A=60°,
∠D=∠B=90°,求此四边形ABCD的面积。ABCDE260°1ABCDE2160°方法2ABCDE2160°F方法3CABDABCE求解非直角三角形的边角问题,常通过添加适当的辅助线,将其转换为直角三角形来解.提示DBACD2、(2011青岛中考)已知AB是⊙o的弦,半径等于6cm,∠AOB=120°,求AB的长试一试ABCDE变式ABCDE解直角三角形∠A+∠B=90°a2+b2=c2三角函数关系式
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