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文档简介
第第页统编版语文四年级下册1古诗词三首宿新市徐公店课件(共22张ppt)(共22张PPT)
宿新市徐公店
[宋]杨万里
xú
(1127—1206),南宋诗人。
杨万里
简介
曾学过他的作品:
《小池》
《晓出净慈寺送林子方》
宿新市徐公店
住宿
①
[新市]地名,在今湖南攸县北。
解释
①
一个姓徐的人家开的客店
宿新市徐公店
住在新市一个姓徐的人家开的客店里。
写作背景
诗人杨万里在外出的旅途中,经过新市,住在一间姓徐的人开的客店里,农村美丽的风光和儿童嬉戏的情景,深深吸引了他,触发了他的诗兴,于是他写下了这首《宿新市徐公店》。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
xú
/
/
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
shū
读古诗,读准字音。
xú
我会认
xú
疏
徐
shū
你用什么好办法记住这些生字的呢?
姓徐
徐徐
稀疏
疏散
比一比
徐涂
(徐徐)
(涂抹)
疏蔬
(稀疏)
(蔬菜)
/
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/
读古诗,读准节奏。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
诗人在徐公店看到什么了呢?自读古诗,圈出诗中描写的事物。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
田园诗
()的篱落
()的儿童
()的菜花
()的小径
()的蝴蝶
()的树头
稀疏
深远
奔跑
黄色
金黄
新绿
这些景物分别是怎样的呢?借助解释理解诗句,想想画面,填一填。
春
描写的是哪个季节的景物呢?
诗里描写了怎样的画面呢?
篱落疏疏一径深,
[疏疏]稀疏。
[一径]一条小路。
②
[深]向远处延伸。
你见过树头的“新绿”是什么样的吗?
树头新绿未成阴。
[阴]树荫。
③
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
诗意:稀疏的篱笆旁,一条小路伸向远方。树枝上长出嫩绿的新叶,还不够茂盛浓密,没有形成树荫。
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
朗读诗句,想象画面,给你留下了怎样的感受?
风景很美,幽静。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
是哪些词语让这春天的画面动起来了呢?
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
诗意:儿童飞快地跑着,追逐黄色的蝴蝶。蝴蝶飞到一片金黄的油菜花中,再也找不到了。
你知道为什么蝴蝶飞入菜花就找不到吗?
联系生活,想象画面:孩子在追蝴蝶时会说什么?会怎么做?杨万里看到这一幕会是怎样的神情?把这首古诗编成故事讲给同学听。
带着诗人闲适、愉悦的心情诵读古诗。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿
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