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小学德育教学与生活实践的结合措施前言从古至今，中华民族一直强调德育教育，尤其是在小学阶段更是注重学生的品德教育，为每一个孩子的成长提供了有力的保障。但是，光有红色的校训，光有空洞的教育口号，只有德育课程的传授，远远不够。在日常生活实践中，学生的德育教育需要进一步加强，需要在实践中得到更好的体现和实现。本文将讲解小学德育教学与生活实践的结合措施。活动安排在小学德育培养的过程中，成为一个社会的公民往往比普通科目信息更加重要。生活实践是培养学生成为公民的有效途径。下面介绍一些结合生活实践的小学德育教学措施。生活实践活动在小学的生活实践中，让学生充分体验并参与社会活动，培养学生的独立思考能力。可以安排学生组织社区义工活动、为环保做出贡献的活动、为贫困地区捐物资等等，活动形式多样，能够让学生从实践中了解社会问题，并且学会尝试解决这些问题。班级协作活动小学生德育教学的实现，需要班级协作的力量。通过班级组织一些社交活动，可以让学生体会到团队合作的重要性，提高他们的团队合作能力和沟通技巧。同时，可以通过班级协作活动完成生活、学习等方面的任务，如班级美化、共同策划班级周刊、共同维护班级图书馆等。这些班级协作活动将激发学生工作的热情，提高他们的责任感，从而更好地培养学生的德育。游戏活动游戏是小学生最熟悉的活动形式之一，利用游戏活动可以有效地培养学生的德育。首先可以通过团队游戏活动促进互信与合作的培养，提高学生团队协作能力；然后可以通过一些具有人文传统的游戏活动，让学生了解一些包括传统节日、习俗、文化等；可以通过科技类手游，提高学生技术素养。游戏既可以让学生放松身心，又可以很好地培养学生的德育。活动效果通过上述一系列活动，教育孩子市民意识，提高其社会责任感和贡献感，增强其家庭情感，增强其对未来生活的憧憬和信心。同时，帮助学生建立正确的人生价值观，形成广泛的爱与共情等美德，提高人际交往技能和学生自身素质与特长的发育，大力推进德育进入新的、丰富多彩的教育内容，并充分发挥生活实践的教育功能。德育教育与生活实践相结合，已经成为小学的一个趋势和发展方向。结语小学德育教学与生活实践的结合措施，是一种有效的德育教育模式。要做好小学德育教学与生活实践的结合，需要学校教师和家长的共同配合

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