小学生元旦晚会活动策划方案（三篇）

第3页共3页小学生元旦晚会活动策划方案一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演(各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：____月____日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和教师。参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。③各班参赛作品不得少于___幅，参赛作品必须在____月____日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。⑤考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：____：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响：____老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：____老师舞台布置：____老师后勤：____老师小学生元旦晚会活动策划方案（二）一、活动目的____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点：运动场五、活动参与：全校师生六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戏曲类：表演形式不限。(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。(5)乐器演奏(6)配乐诗朗诵(7)其他形式七、活动筹备(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。(二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。2、选拔、确定节目主持人并进行培训。(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。3、____月____日上午举行最后一轮彩排。(五)活动现场组织和安全：1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。2、会场安全：各班主任、保安。八、活动选报(一)要求：各班申报____个节目(如有特别优秀的，可申报____个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。(二)各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。九、未尽事宜，另行通知。小学生元旦晚会活动策划方案（三）一、活动目的：值____年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—____一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：____年____月____日下午1：40-3：00整三、活动对象：一年级全体师生四、活动形式：组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处—____庆元旦活动夹内。五、活动办法：1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。六、活动准备：1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3.活动当天，各