广东省高二(下)期中物理试卷(文科)课件

2016-2021

学年广东省珠海三中高二（下）期中物理试卷（文科）一．单项选择题

I：本大题共

30

小题上，每小题

1

分，共

30

分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）首次测出万有引力常量的科学家是（）A．开普勒B．卡文迪许C．爱因斯坦D．麦克斯韦2．（1分）在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种物理模型之一。关于地球能否看作质点，下列说法正确的是（）A．地球的质量太大，不能把地球看作质点B．地球的体积太大，不能把地球看作质点C．研究地球的自转时可以把地球看作质点D．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点3．（1分）一辆汽车沿着水平湖岸匀速行驶，速度为

5m/s，汽车在水中的倒影相对于汽车的速度是（）A．10m/sB．5m/sC．﹣5m/sD．0m/sℎ4．（1分）弹射器竖直向上弹出一个小球，小球上升到的最大高度为

h，从弹出点至落回到

处的过程2中，关于小球的位移和路程，下列说法正确的是（）3ℎℎ3ℎ

3ℎB．位移为

2

，路程为

2A．位移为

2

，路程为2ℎ3ℎℎℎC．位移为

，路程为D．位移为

，路程为22225．（1分）关于弹力，下列说法不正确的是（）1A．书对桌面压力的方向垂直于桌面B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力都是弹力C．在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧的长度成正比D．在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比6．（1分高）下列物理量中属于标量的是（复）

习B．安培力

C．电场强度

D．磁感应强度A．磁通量7．（1分）在粗糙的地面上匀速移动桌子，采用下列施力方式，其中施力最小的是（）A．B．习C．D．퐹8．（1分）质量为

m的小车做匀加速直线运动，所受的牵引力和阻力分别为

F和

，则小车加速度的大10小为（）퐹9퐹퐹11퐹D．10푚A．B．C．10푚10푚푚9．（1分）某空间站绕地球做匀速圆周运动．如果在空间站中用天平测量物体的质量，下列说法正确的是（）A．所测得的质量比地球上的小B．所测得的质量比地球上的大C．无法测出物体的质量D．所测得的质量与地球上的相等10．（1分）船在平静的湖水中匀速航行，船上有同学竖直向上抛出一个小球，对于小球的运动轨迹，下2列说法正确的是（）A．船上的同学观察到的是抛物线B．船上的同学观察到的是斜线C．岸上的同学观察到的是竖直线D．岸上的同学观察的是抛物线11．（1分）当物体在共点力的作用下处于平衡状态时，下列说法正确的是（）A．物体一定保持静止B．物体一定做匀速直线运动C．物体的加速度为零练D．物体一定做匀加速直线运动12．（1分）如图为打点计时器打出的纸带，纸带上的点记录了小车运动的信息，下列正确的是（）A．小车做加速运动B．小车做匀速运动C．小车做减速运动D．小车在

A

点的速度大于在

C点的速度13．（1分）盘山公路依山而建，这样修建的目的是（）A．减小汽车上山所需的牵引力B．增加汽车的功率3C．减少汽车上山过程所做的功D．提高汽车的机械效率14．（1分）如图所示，在固定的光滑斜面上，物块受到重力

G和支持力

N的作用．在物块下滑的过程中，下列说法正确的是（）高A．G、N都做功B．G做功、N不做功D．G、N都不做功C．G不做功，N做功15．（1分）下列用品中利用了弹簧的弹性势能转化为动能进行工作的是（）A．机械手表C．弹簧秤B．自行车座D．有弹簧的衣服夹16．（1分）飞机做可视为匀速圆周运动的飞行表演．若飞行半径为

2000m，速度为

200m/s，则飞机的向心加速度大小为（）A．0.1m/s2B．10m/s2C．20m/s2D．40m/s217．（1分）关于万有引力定律及其应用，下列说法正确的是（）A．两物体间的万有引力是一对平衡力B．伽利略发现了万有引力定律C．利用万有引力定律可计算天体的质量D．两物体间的万有引力大小与物体间的距离成反比18．（1分）某同学用刻度尺正确测量铅笔长度，结果为

16.34cm。由此可知该刻度尺的最小刻度是（）4A．米B．分米C．厘米D．毫米19．（1分）下列电学单位中，属于国际单位制中基本单位的是（）A．安培B．伏特C．韦伯D．库仑20．（1分）电磁场理论预言了电磁波的存在．建立电磁场理论的科学家是（）A．法拉第B．麦克斯韦C．奥斯特D．安培21．（1分）真空中两个静止点电荷间的静电力大小为

F．若电荷电量不变，两点电荷间的距离减小到原1来的

，则两点电荷间的静电力大小为（）2퐹A．2퐹B．4C．4FD．2F22．（1分）发电机利用水力、风力等动力推动线圈在磁场中转动，将机械能转化为电能。这种转化利用了（）A．电流的热效应C．电流的磁效应B．电磁感应原理D．磁场对电流的作用原理23．（1分）如图

1所示，左侧的水平台面上固定着条形磁铁，图

2固定着一螺线管。下列判断正确的是（）试卷A．螺线管内的磁场方向向左，磁铁受到的斥力向左B．螺线管内的磁场方向向左，磁铁受到的斥力向右C．螺线管内的磁场方向向右，磁铁受到的斥力向左D．螺线管内的磁场方向向右，磁铁受到的斥力向右524．（1分）关于电磁波，下列说法正确的是（）A．光不是电磁波B．电磁波需要有介质才能传播C．只要有电场和磁场，就可以产生电磁波D．真高空中，电磁波的传播速度与光速相同25．（1分）图中的实线为点电荷的电场线，M、N两点在以点电荷为圆心的同一圆上，下列说法正确的是（）A．M处的电场强度比

N处的大B．M处的电场强度比

N处的小C．M、N处的电场强度大小相等，方向相同D．M、N处的电场强度大小相等，方向不同26．（1分）图所示的磁场中，有三个面积相同且相互平行的线圈

S

、S

和

S

，穿过

S

、S

和

S

的磁通123123试卷量分别为

Φ

、Φ

和

Φ

，下列判断正确的是（）123A．Φ

最大B．Φ

最大C．Φ

最大D．Φ

＝Φ

＝Φ1

2

312327．（1分）电流的磁效应揭示了电与磁的关系。若直导线通有方向垂直纸面向外的恒定电流，则电流的磁感线分布正确的是（）62

1

年A．C．B．D．高

复习28．（1分）普通电熨斗中用到的传感器是（）A．温度传感器B．生物传感器C．压力传感器D．声音传感器29．（1分）如图所示，在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中，要使导体摆动的幅度增大，以下操作中可行的是（）A．减少磁铁的数量B．增大导体棒中的电流强度C．改变导体棒中的电流方向D．将磁铁更换成磁性较弱的30．（1分）关于磁感线，下列说法正确的是（）A．磁感线在磁场中真实存在B．磁感线密集的地方磁场弱C．磁感线稀疏的地方磁场强7D．磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向二．单项选择题

II：本大题共

20

小题，每小题

2

分，共

40

分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．31．（2分）图是某物体运动的

s﹣t图象，由图可知（）高A．物体在

0～t

时间内做匀加速直线运动1B．物体在

t

～t

时间内保持静止12C．物体在

t

～t

时间内做匀减速直线运动23D．物体在

0～t

时间内一直做匀速直线运动332．（2分）某同学在“验证牛顿运动定律”的实验中，保持小车所受拉力

F的大小不变，改变小车的质1量

m，得到了不同

m时的加速度大小

a，并绘出了

a

-

푚的图象，如图所示．图象的斜率表示（）试卷1A．aB．FC．mD．푚33．（2分）一物体从

A点由静止开始做匀加速直线运动，到达

B点时速度为

v，再运动到

C点时的速度为

2v，则

AB与

BC的位移大小之比为（）A．1：3B．1：4C．1：2D．1：1834．（2分）关于一对相互平衡的力和一对作用力与反作用力，下列说法正确的是（）A．平衡力的性质一定相同B．作用力和反作用力的性质不同C．平衡力作用在同一物体上D．作高用力和反作用力作用在同一物体上复习35．（2分）做平抛运动的小球，竖直方向的分速度大小

v，与时间

t的关系如下列图象，其中正确的图象是（）A．C．B．习D．36．（2分）小球做竖直上抛运动，有关小球在运动过程中的能量变化，下列说法正确的是（）A．下降过程中机械能增大B．下降过程中动能增大C．上升过程中动能增大D．上升过程中重力势能减小37．（2分）如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为

20N，木块受到的摩擦力大小是（）920A．10NB．15NC．20ND．25N38．（2分）常用电磁打点计时器的打点周期取决于（）A．电源的频率B．电源的电压C．磁铁的磁性D．振针的长短39．（2分）日常生活中应节约能源，下列符合节能做法的是（）A．白天长时间开着走廊电灯B．白天尽量利用自然光C．家庭空调长时间设置在

18°CD．电脑长时间不用时保持开机状态40．（2分）下列运动项目中利用离心现象的是（）A．投篮球B．扣杀排球C．投掷链球D．投掷飞镖41．（2分）经典力学有一定的适用范围和局限性，不适合用经典力学描述的运动是（）A．子弹的飞行C．列车的运行B．飞船绕地球的运行D．粒子接近光速的运动42．（2分）某同学将质量为

3kg的铅球，以

8m/s的速度投出，铅球在出手时的动能是（）A．12JB．24JC．96JD．192J43．（2分）在趣味跳水活动中，一名表演者从距水面

20m的跳台上水平跳出，重力加速度取

10m/s2，则下落到水面的时间是（）A．2sB．10sC．20sD．40s1044．（2分）广州的广州塔和上海的东方明珠塔都随地球的自转一起转动，下列说法正确的是（）A．两座塔的加速相同B．两座塔的线速度相同D．两座塔的角速度不同C．两座塔的运动周期相同45．（2分）骑自行车上坡前往往要用力蹬几下，这样做的目的是（）A．增大车的惯性C．减小车的动能B．减小车的惯性D．增大车的动能46．（2分）家用电饭煲加热食物主要利用了（）A．静电现象B．电磁感应现象C．电流的热效应D．电流的磁效应47．（2分）图为磁流体发电机的示意图，流体中的正、负离子均受到匀强磁场的作用，向

M、N两金属极板运动．下列说法正确的是（）A．正离子向

M极偏转，负离子向

N极偏转B．正离子向

N极偏转，负离子向

M极偏转C．正、负离子均向

N极偏转D．正、负离子均向

M极偏转48．（2分）关于家庭安全用电，下列做法正确的是（）A．将移动插座远离水池B．用湿抺布擦去工作中电器上的灰尘11C．使用洗衣机时，电器外壳不接地D．消毒碗柜、电饭煲和电冰箱同时使用一个移插座49．（2分）一台电视机的额定功率为

135W．若每天平均使用

2小时，则

30天的用电量是（）A．270Kw•hB．0.27Kw．hC．8.1Kw．hD．81Kw．h50．（2高分）如图电路，当滑动变阻器的滑片

P左右滑动时，有关小灯泡

L亮度的变化，下列判断正确的是（）A．向右滑动时，灯泡

L变亮B．向右滑动时，灯泡

L变暗C．向左滑动时，灯泡

L变亮D．向左滑动时，灯泡

L亮度不变三．多项选择题：本大题共

10

小题，每小题

3

分，共

30

分．在每小题列出的四个选项中，至少有

2

个选项是符合题目要求的，全部选对得

3

分，少选且正确得

1

分，未选、错选不得分．51．（3分）关于惯性，下列说法正确的是（）A．汽车行驶越快，惯性越大B．汽车匀速运动时没有惯性C．人向前奔跑时被绊，由于惯性向前绊倒D．汽车突然启动时，车上的乘客由于惯性向后倾斜52．（3分）火车从广州东站开往北京站，下列的计时数据指时刻的是（）12A．列车在

16：10由广州东站发车B．列车在武昌站停车

10分钟C．列车约在凌晨

3点

15分到达武昌站D．列车从广州东站到北京站运行约

22小时53．（3分）下列可用于“验证牛顿运动定律”实验的器材有（）A．秒表B．砝码C．天平D．打点计时器154．（3分）如图所示，一装置固定在水平地面上，AB是半径为

R的

光滑圆轨道，上端

A离地面的高度4为

H．一个质量为

m的小球从

A点处由静止滑下，落到地面上

C点．若以轨道下端

B所在的水平面为参考平面，关于小球的重力势能，下列说法正确的是（）A．在

A点为

mgRC．在

C点为

mgHB．在

B点为

mgRD．在

C点的﹣mg（H﹣R）55．（3分）关于地球同步卫星，下列说法正确的是（）A．卫星距地面的高度不确定B．卫星的运行轨道在地球的赤道平面内C．卫星的运行周期与地球的自转周期相同D．卫星的运行角速度与地球的自转角速度相同56．（3分）关于功和功率，下列说法正确的是（）13A．地面支持力对静止在地面上的物体不做功B．举重运动员举起杠铃的过程中对杠铃做了功C．在国际单位制中，功率的单位是瓦特D．在国际单位制中，功率的单位是牛顿57．（3高分）图为某城市考车站的站台．为了复有效地利用能量习，进站和出站的题轨道都与站台构成一一缓A．出站时列车的动能转化为势能B．进站时列车的势能转化为动能坡

．

关

于

列

车

在

进

站

和

出

站

过

程

中

能

量

的

转

化

，

下

列

说

法

正

确

的

是

（

）C．出站时列车的势能转化为动能D．进站时列车的动能转化为势能58．（3分）下列属于预防静电危害的做法是（）A．在高大的建筑物顶端安装避雷针B．水泥厂利用静电除去废气中的粉尘C．在制造轮胎的橡胶中添加导电材料D．行驶中的油罐车尾带一条拖地的铁链59．（3分）下列图示为通电直导线置于匀强磁场中的不同方式，其中导线能受到安培力作用的是（）A．B．C．D．1460．（3分）图为某种电子秤工作原理的示意图，被称物体的质量可按照一定的换算关系通过电流表的示数获得．秤盘中放入物体后，连杆

P将从

a点向下滑动，最终停在

a、b间的某一位置．关于该电子秤，下列说法正确的是（）高考A．物体质量越小，电流表的示数越大B．物体质量越大，电流表的示数越大C．物体质量越大，电路中的总电阻越大D．物体质量越小，电路中的总电阻越大152016-2021

学年广东省珠海三中高二（下）期中物理试卷（文科）参考答案与试题解析一．单项选择题

I：本大题共

30

小题上，每小题

1

分，共

30

分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）（2012•端州区校级学业考试）首次测出万有引力常量的科学家是（）A．开普勒B．卡文迪许C．爱因斯坦D．麦克斯韦【考点】1U：物理学史．【分析】要了解万有引力定律的提出以及万有引力常量的测定，熟知各个科学家的贡献．【解答】解：A、开普勒的提出了重要的开普勒三定律，错误；B、卡文迪许利用扭秤测出了万有用力常数，正确；C、爱因斯坦提出了相对论和光电效应以及质能方程等，错误D、麦克斯韦提出了麦克斯韦方程，错误。故选：B。【点评】了解物理学史，加强记忆，平时注意知识的积累．2．（1分）（2016•海南学业考试）在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种物理模型之一。关于地球能否看作质点，下列说法正确的是（）A．地球的质量太大，不能把地球看作质点B．地球的体积太大，不能把地球看作质点C．研究地球的自转时可以把地球看作质点16D．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点【考点】13：质点的认识．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的问题中，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题。【解答】解：一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，所以

A、B选项都不对。C、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点，故

C错误。D、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，所以

D选项正确。故选：D。【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。3．（1分）（2012•端州区校级学业考试）一辆汽车沿着水平湖岸匀速行驶，速度为

5m/s，汽车在水中的倒影相对于汽车的速度是（）A．10m/sB．5m/sC．﹣5m/sD．0m/s【考点】45：运动的合成和分解．【专题】54C：光的直线传播和光的反射专题．【分析】汽车在湖水中的倒影实际上汽车在湖水中所成的像，故汽车和汽车的像关于湖面对称，由于汽车沿水平湖岸行驶，故汽车到水面的距离保持不变，所以汽车在水中的倒影相对于汽车静止不动．【解答】解：汽车在湖水中的倒影实际上汽车在湖水中所成的像；根据平面镜成像的特点可知汽车和汽车的像关于湖面对称；17又由于汽车沿水平湖岸行驶，故汽车到水面的距离保持不变，所以汽车在水中的倒影相对于汽车静止不动。故它们的相对速度为

0。故选：D。【点评】相对速度等于两物体的相对位移与所用时间的比值．4．（1分）（2012•端州区校级学业考试）弹射器竖直向上弹出一个小球，小球上升到的最大高度为

h，从ℎ弹出点至落回到

处的过程中，关于小球的位移和路程，下列说法正确的是（）23ℎℎ3ℎ

3ℎB．位移为

2

，路程为

2A．位移为

2

，路程为2ℎ3ℎℎℎC．位移为

，路程为D．位移为

，路程为2222【考点】15：位移与路程．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．ℎ【解答】解：位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以此时物体的位移的大小是

，路程是指物体23ℎ所经过的路径的长度，此时的路程为

2

，所以

C正确。故选：C。【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．5．（1分）（2012•端州区校级学业考试）关于弹力，下列说法不正确的是（）A．书对桌面压力的方向垂直于桌面B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力都是弹力C．在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧的长度成正比18D．在弹性限度内，弹簧弹力的大小与弹簧的伸长量成正比【考点】29：物体的弹性和弹力．【分析】清楚弹力的方向应该垂直于接触面．知道胡克定律的内容，并能理解其中各个量的含义．【解答】解：A、弹力的方向垂直于接触面，所以书对桌面压力的方向垂直于桌面，故

A正确。B、压力和支持力都属于弹力，故

B正确。C、根据胡克定律

F＝kx，其中

x为弹簧的形变量，而不是弹簧的长度，故

C错误，D正确。故选：C。【点评】压力和支持力都属于弹力．理解

F＝kx中

x的含义是形变量而不是弹簧的长度．6．（1分）（2014•廉江市校级学业考试）下列物理量中属于标量的是（）A．磁通量B．安培力C．电场强度D．磁感应强度【考点】2F：矢量和标量．【分析】即有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】解：安培力、电场强度和磁感应强度都是既有大小也有方向的，它们都是矢量，只有磁通量只有大小没有方向，所以是标量的是磁通量。故选：A。【点评】本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握．7．（1分）（2021•湖南学业考试）在粗糙的地面上匀速移动桌子，采用下列施力方式，其中施力最小的192

1

年是（）A．C．B．D．【考点】2G：力的合成与分解的运用；6C：机械能守恒定律．【分析】对物体受力分析，根据拉力的方向可以判断物体受到的摩擦力的大小从而找出拉力最小的情况。【解答】解：C和

D受力相同，摩擦力和外力的大小相等，B中

F有向下的分力，因为是粗糙的地面，所以摩擦力增大，相反，A中

F有向上的分力，压力减小，摩擦力减小，所以

A施力最小。故选：A。【点评】物体受到的是滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小是与物体对接触面的正压力成正比的。8．（1分）（2021•历下区校级学业考试）质量为

m的小车做匀加速直线运动，所受的牵引力和阻力分别퐹为

F和

，则小车加速度的大小为（）10퐹9퐹퐹11퐹D．10푚A．B．C．10푚10푚푚【考点】37：牛顿第二定律．【分析】对物体受力分析，由牛顿第二定律列式可以直接求得加速度的大小．【解答】解：由牛顿第二定律可得，퐹F

-=

ma，109퐹所以

a

=，10푚故选：B。20【点评】本题是对牛顿第二定律的直接的应用，题目比较简单．9．（1分）（2014•陆丰市校级学业考试）某空间站绕地球做匀速圆周运动．如果在空间站中用天平测量物体的质量，下列说法正确的是（）A．所测得的质量比地球上的小B．所测得的质量比地球上的大C．无法测出物体的质量D．所测得的质量与地球上的相等【考点】4F：万有引力定律及其应用．【分析】知道一个物体的质量与所处的位置无关．清楚空间站绕地球做匀速圆周运动，所以物体处于完全失重状态．【解答】解：一个物体的质量与所处的位置无关，所以同一个物体在地球上和空间站内的质量相等。如果在空间站中用天平测量物体的质量，由于空间站绕地球做匀速圆周运动，重力提供向心力，所以物体处于完全失重状态，所以用天平无法测出物体的质量。故选：C。【点评】在绕地球做匀速圆周运动的空间站内，由于出于完全失重状态，很多与重力有关的仪器无法使用．10．（1分）（2021•历下区校级学业考试）船在平静的湖水中匀速航行，船上有同学竖直向上抛出一个小球，对于小球的运动轨迹，下列说法正确的是（）A．船上的同学观察到的是抛物线B．船上的同学观察到的是斜线C．岸上的同学观察到的是竖直线21D．岸上的同学观察的是抛物线【考点】12：参考系和坐标系；45：运动的合成和分解．【分析】以河岸为参考系，小球参加了两个分运动，竖直方向上的上抛运动，水平方向上的随着船一起的匀速直线运动，实际运动是这两个分运动的合运动，是斜抛运动；以船为参考系，小球在水平方向与小船相对静止，竖直方向上是上抛运动．【解答】解：A、B、以小船为参考系，由于惯性，小球水平方向和小船相对静止，竖直方向上做竖直上抛运动，故轨迹为一条竖直的直线，故

A错误，B也错误；C、D、以河岸为参考系，小球参加了两个分运动，竖直方向上的上抛运动，水平方向上的随着船一起的匀速直线运动，实际运动是这两个分运动的合运动，是斜抛运动，故轨迹是抛物线，故

C错误，D正确；故选：D。【点评】本题关键将小球的运动沿着水平方向和竖直方向正交分解，实际运动为两个分运动的合运动．11．（1分）（2014•廉江市校级学业考试）当物体在共点力的作用下处于平衡状态时，下列说法正确的是（）A．物体一定保持静止B．物体一定做匀速直线运动C．物体的加速度为零D．物体一定做匀加速直线运动【考点】2G：力的合成与分解的运用；3C：共点力的平衡．【分析】解答本题需掌握：平衡状态指匀速直线运动状态或保持静止的状态；当物体的加速度与速度不在同一条直线上时，物体做曲线运动．22【解答】解：A、B、平衡状态指匀速直线运动状态或保持静止的状态，即两种状态都有可能，故

A错误，B也错误；C、根据加速度定义，由于速度不变，故加速度为零，因而

C正确；D、匀加速直线运动是加速度与速度同向的运动，而本题中物体加速度为零，故

D也错误；故选：C。【点评】平衡状态是日常生活中的一种常见的状态，从受力角度讲，是物体受到的合力为零的状态，从运动角度讲，是加速度为零的状态．12．（1分）（2015•宁夏学业考试）如图为打点计时器打出的纸带，纸带上的点记录了小车运动的信息，下列正确的是（）练A．小车做加速运动B．小车做匀速运动C．小车做减速运动D．小车在

A

点的速度大于在

C点的速度【考点】M2：打点计时器系列实验中纸带的处理．【专题】13：实验题．【分析】根据相邻的计时点的距离变化判断小车的运动．【解答】解：从图中看出，纸带是向左运动，也就是先打出

A点，再打出

B点、C点。从左向右，相邻的计时点的距离越来越大，所以小车要做加速运动，速度逐渐增大，故

A正确，BCD错误。故选：A。23【点评】知道打点计时器的原理，知道相邻的计时点的时间间隔相等．13．（1分）（2014•陆丰市校级学业考试）盘山公路依山而建，这样修建的目的是（）A．减小汽车上山所需的牵引力B．增加汽车的功率C．减少汽车上山过程所做的功D．提高汽车的机械效率【考点】63：功率、平均功率和瞬时功率；65：动能定理．【分析】盘山公路依山而建，相当于斜面模型，主要是减小重力沿斜面方向的分量，同时增大摩擦，防止安全事故．【解答】解：A、盘山公路依山而建，坡度较小，主要是减小重力的下滑分量和增大垂直分量，这样，当汽车匀速上坡时，可以减小牵引力，根据

P＝Fv，在功率恒定的情况下，可以提高速度，故

A正确；B、汽车的功率由汽车本身决定，与路面情况无关，故

B错误；C、汽车上山过程，根据动能定理ℎW﹣mgh﹣（μmgcosα）=

△Ek푐표푠훼解得W＝mgh+μmgh+△Ek即汽车做的功等于机械能增量和克服摩擦力做功之和，与坡度无关，故

C错误；D、提高汽车的机械效率由发动机本身决定，与路况无关，故

D错误；故选：A。【点评】本题关键是将盘山功率简化为斜面模型，结合动能定理进行分析处理．24214．（1分）（2021•历下区校级学业考试）如图所示，在固定的光滑斜面上，物块受到重力

G和支持力

N的作用．在物块下滑的过程中，下列说法正确的是（）A．G、N都做功B．G做功、N不做功D．G、N都不做功C．G不做功，N做功【考点】62：功的计算．【分析】当力和位移的夹角为锐角时，力对物体做正功，当力和位移的夹角为钝角时，力对物体做负功，当力的方向与物体运动的方向垂直时力对物体不做功．【解答】解：对物体受力分析可知，物体受到的重力是竖直向下的，斜面对物体的支持力是垂直于斜面向上的，而物体的运动是沿着斜面的向下的，所以重力与位移的夹角为锐角，根据功的公式可知，重力要对物体做正功，而支持力是与物体的位移的方向垂直的，所以支持力对物体不做功，所以

B正确。故选：B。试卷（）【点评】本题考查的是学生对功的理解，根据功的定义可以分析做功的情况．15．（1分）（2014•赤坎区校级学业考试）下列用品中利用了弹簧的弹性势能转化为动能进行工作的是A．机械手表B．自行车座C．弹簧秤D．有弹簧的衣服夹25【考点】69：弹性势能；6A：动能和势能的相互转化．【分析】根据生活中对弹簧的应用，和弹簧起的作用来逐个分析可以得出符合题意的选项．【解答】解：A、机械手表是靠上紧的法条来工作的，即把弹簧的弹性势能转化成了动能，所以

A正确。B、自行车座的弹簧是其减震的作用的，即当自行车在上下颠簸的时候，用弹簧来起到一个缓冲的作用，所以

B错误。C、弹簧秤是根据物体的受力平衡来测量力的大小大小，不是把弹簧的弹性势能转化成动能，所以

C错误。D、有弹簧的衣服夹是为了用弹簧的弹力把衣服夹紧，没有把弹簧的弹性势能转化成动能，所以

D错误。故选：A。【点评】本题是对生活中的弹簧起的作用的考查，根据生活中的经验来分析即可．16．（1分）（2014•赤坎区校级学业考试）飞机做可视为匀速圆周运动的飞行表演．若飞行半径为2000m，速度为

200m/s，则飞机的向心加速度大小为（）A．0.1m/s2B．10m/s2C．20m/s2D．40m/s2【考点】49：向心加速度．【分析】由向心加速度的公式直接计算即可．22002m/s

＝20m/s2。푉【解答】解：由向心加速度的公式可得

a

=푟

=

20002故选：C。【点评】本题是对向心加速度公式的直接考查，比较简单．17．（1分）（2014•廉江市校级学业考试）关于万有引力定律及其应用，下列说法正确的是（）26A．两物体间的万有引力是一对平衡力B．伽利略发现了万有引力定律C．利用万有引力定律可计算天体的质量D．两物体间的万有引力大小与物体间的距离成反比【考点】4F：万有引力定律及其应用．【分析】知道作用力与反作用力和一对平衡力的区别．了解万有引力定律产生的过程．理解万有引力定律的内容和应用．【解答】解：A、两物体间的万有引力是作用力与反作用力，而不是一对平衡力。故

A错误。B、牛顿发现了万有引力定律。故

B错误。C、研究一个天体绕另一个天体做圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式可以求出中心体的质量。所以利用万有引力定律可计算天体的质量。故

C正确。D、根据根据万有引力定律的内容知道万有引力是与质量乘积成正比，与距离的平方成反比，故

D错误。故选：C。【点评】万有引力是两物体之间的相互作用力．了解物理规律的发现过程和应用有助于激发我们学习的兴趣．18．（1分）（2014•赤坎区校级学业考试）某同学用刻度尺正确测量铅笔长度，结果为

16.34cm。由此可知该刻度尺的最小刻度是（）A．米B．分米C．厘米D．毫米【考点】L2：长度的测量．27【分析】在读数的时候要对测量的结果进行估读，也就是最后的一位数是估读得到的数值，前面的是准确的数值。【解答】解：在测量读数时，需要进行估读，所以最后的一位数字是估读得到的，所以该刻度尺的最小刻度是数据的倒数第二位，即精确到毫米，所以最小刻度是毫米，所以

D正确。故选：D。【点评】本题就是考查读数的方法，题目比较简单。19．（1分）（2012•端州区校级学业考试）下列电学单位中，属于国际单位制中基本单位的是（）A．安培B．伏特C．韦伯D．库仑【考点】3A：力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．【解答】解：电流强度的单位是安培，它是国际单位制中基本单位，伏特是电压的单位它是导出单位，韦伯是磁通量的单位，它属于导出单位，库仑是电荷的单位，它也是导出单位。所以

A正确。故选：A。【点评】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．20．（1分）（2014•陆丰市校级学业考试）电磁场理论预言了电磁波的存在．建立电磁场理论的科学家是（）A．法拉第B．麦克斯韦C．奥斯特D．安培【考点】1U：物理学史．【分析】麦克斯韦预言了电磁波的存在，同时建立了较为完整的电磁场理论，赫兹通过实验证实了电28磁波的存在．【解答】解：A、法拉第的重要贡献是“法拉第电磁感应定律”，故

A错误；B、麦克斯韦预言了电磁波的存在，并建立了电磁场理论，即“麦克斯韦定律”，故

B正确；C、奥斯特发现了电流的磁效应，即电流周围存在磁场，C错误；D、安培提出了分子电流假说，安培定则，故

D错误。故选：B。【点评】在物理学发展的历史上，很多著名科学家做出杰出贡献，学生要了解、知道．21．（1分）（2015•贵州学业考试）真空中两个静止点电荷间的静电力大小为

F．若电荷电量不变，两点1电荷间的距离减小到原来的

，则两点电荷间的静电力大小为（）2퐹A．2퐹B．4C．4FD．2F【考点】A4：库仑定律．【分析】根据库仑定律的内容，找出变化量和不变量求出问题．푘푄푞【解答】解：真空中两个静止点电荷间的静电力大小为

F

=푟21若电荷电量不变，两点电荷间的距离减小到原来的

，2푘푄푞则两点电荷间的静电力大小

F′

=故选：C。=

4F。2푟(

)2【点评】根据题意和选项，清楚变量和不变量，再根据库仑定律解决问题．22．（1分）（2014•廉江市校级学业考试）发电机利用水力、风力等动力推动线圈在磁场中转动，将机械能转化为电能。这种转化利用了（）29A．电流的热效应C．电流的磁效应B．电磁感应原理D．磁场对电流的作用原理【考点】D6：电磁感应在生活和生产中的应用．【专题】62：推理能力．【分析】在动力作用下线圈在磁场中转动，从而将机械能转化为电能，实现磁生电的目标。【解答】解：A、电流的热效应是电阻通电后电流做功，从而将电能转化为热能。故

A错误；B、电磁感应原理是线圈在磁场中受到力的作用产生电能，实现磁生电的过程，故

B正确；C、电流的磁效应是奥斯特发现导线通电后周围产生磁场，故

C错误；D、磁场对电流的作用力，通电导线在磁场中受到安培力。故

D错误；故选：B。【点评】发电机是磁生电，而电动机则是电生磁。23．（1分）（2014•陆丰市校级学业考试）如图

1所示，左侧的水平台面上固定着条形磁铁，图

2固定着一螺线管。下列判断正确的是（）试卷A．螺线管内的磁场方向向左，磁铁受到的斥力向左B．螺线管内的磁场方向向左，磁铁受到的斥力向右C．螺线管内的磁场方向向右，磁铁受到的斥力向左D．螺线管内的磁场方向向右，磁铁受到的斥力向右【考点】C6：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．30【分析】由图可知电流方向，由右手螺旋定则可得出通电螺线管的磁极方向，则由磁极间的相互作用可得出磁铁受到的力．【解答】解：由图可知，电流由左侧流入，则由右手螺旋定则可得，内部磁感线向左，螺线管左侧为N极；因两磁铁为同名磁极相对，故磁铁受斥力方向向左；故选：A。【点评】本题考查右手螺旋定则的应用，属基础题型．24．（1分）（2012•端州区校级学业考试）关于电磁波，下列说法正确的是（）A．光不是电磁波B．电磁波需要有介质才能传播C．只要有电场和磁场，就可以产生电磁波D．真空中，电磁波的传播速度与光速相同【考点】G2：电磁波的产生．【专题】54H：光的衍射、偏振和电磁本性专题．【分析】光是电磁波，电磁波既可以在介质中传播，也可以在真空中传播，在真空中电磁波的传播与光速相同；变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，使电场和磁场交替产生向外传播，形成电磁波．【解答】解：A、光是电磁波，故

A错误。B、电磁波既可以在介质中传播，也可以在真空中传播，故

B错误。C、变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，使电场和磁场交替产生向外传播，形成电磁波，故C错误。31D、光是一种电磁波，故在真空中，电磁波的传播以光速进行，即与光速相同。故

D正确。故选：D。【点评】加强对基本知识的积累是顺利解决此类题目的唯一办法．25．（1分）（2012•端州区校级学业考试）图中的实线为点电荷的电场线，M、N两点在以点电荷为圆心的同一圆上，下列说法正确的是（）高A．M处的电场强度比

N处的大B．M处的电场强度比

N处的小C．M、N处的电场强度大小相等，方向相同D．M、N处的电场强度大小相等，方向不同【考点】A6：电场强度与电场力；A7：电场线．【分析】本题比较简单，考查了负点电荷周围电场强度特点．【解答】解：依据点电荷周围电场分布特点可知：以点电荷为圆心的同一圆上各点的电场强度大小相等，在如图所示的电场中，电场方向沿电场线指向圆心，因此方向不同，故

ABC错误，D正确。故选：D。【点评】熟悉正、负点电荷，等量同种、等量异种电荷周围电场分布情况往往是解题关键．26．（1分）（2014•廉江市校级学业考试）图所示的磁场中，有三个面积相同且相互平行的线圈

S

、S

和12S

，穿过

S

、S

和

S

的磁通量分别为

Φ

、Φ

和

Φ

，下列判断正确的是（）3123123322A．Φ

最大B．Φ

最大C．Φ

最大D．Φ

＝Φ

＝Φ1

2

3123【考点】D7：磁通量．【分析】判断磁通量的变化可根据穿过磁感线条数多少来定性判断，也可从公式

Φ＝BS来判断．【解答】解：从图中看出，线圈

S

穿过的磁感线条数最多，所以磁通量最大。故

A、B、D错误，C3正确。故选：C。【点评】解决本题的关键是掌握判断磁通量变化的方法，一是根据穿过磁感线条数多少来定性判断，习二是根据公式

Φ＝BS来判断．27．（1分）（2014•陆丰市校级学业考试）电流的磁效应揭示了电与磁的关系。若直导线通有方向垂直纸面向外的恒定电流，则电流的磁感线分布正确的是（）A．B．试卷

测试C．D．【考点】C4：磁感线及用磁感线描述磁场．【专题】53：电磁学；62：推理能力．【分析】在判断电流和电流激发磁场的磁感线方向时，要利用安培定则（或叫右手螺旋定则），不要和电场线混淆。33【解答】解：根据安培定则可知，当电流方向向外时，所形成的磁场方向为逆时针方向闭合的曲线，故

ABC错误，D正确。故选：D。【点评】本题直接考查了安培定则的应用，比较简单，要注意和左手定则以及右手定则的区别。28．（1分）（2012•端州区校级学业考试）普通电熨斗中用到的传感器是（）A．温度传感器B．生物传感器C．压力传感器D．声音传感器【考点】GB：传感器在生产、生活中的应用．【分析】电熨斗中用到双金属片，是把长和宽都相同的铜片和铁片紧紧地铆在一起做成的．受热时，由于铜片膨胀得比铁片大，双金属片便向铁片那边弯曲．温度愈高，弯曲得愈显著．【解答】解：普通电熨斗中用到的是温度传感器。双金属片受热时，由于铜片膨胀得比铁片大，双金属片便向铁片那边弯曲。温度愈高，弯曲得愈显著。故选：A。【点评】当你把调温钮上调时，上下触点随之上移．双金属片只需稍微下弯即可将触点分离．显然这时底板温度较低，双金属片可控制底板在较低温度下的恒温．当你把调温钮下调时，上下触点随之下移，双金属片必需下弯程度较大时，才能将触点分离．29．（1分）（2012•端州区校级学业考试）如图所示，在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验试卷中，要使导体摆动的幅度增大，以下操作中可行的是（）A．减少磁铁的数量B．增大导体棒中的电流强度34C．改变导体棒中的电流方向D．将磁铁更换成磁性较弱的【考点】CC：安培力．【分析】要使导体摆动的幅度增大，只要增大安培力即可，根据安培力的公式

F＝BIL，知安培力大小与哪些因素有关．【解答】解：增大安培力即可使导体摆动的幅度增大，根据安培力的公式

F＝BIL可知，减小磁铁的数量，在磁场中有效长度减小，安培力减小；增大导体棒中的电流强度，安培力增大；改变导体棒中的电流方向，只会改变安培力的方向，不会改变安培力的大小；将磁铁更换成磁性较弱的，磁感应强度减小，安培力减小。故

A、C、D错误，B正确。故选：B。【点评】解决本题的关键掌握安培力的大小公式，知道安培力的大小跟哪些因素有关．30．（1分）（2014•陆丰市校级学业考试）关于磁感线，下列说法正确的是（）A．磁感线在磁场中真实存在B．磁感线密集的地方磁场弱C．磁感线稀疏的地方磁场强D．磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向【考点】C4：磁感线及用磁感线描述磁场．【专题】53：电磁学．【分析】磁感线不是真实存在的，而是为了形象的描述磁场的强弱和方向引入的假想的线，磁场线密的地方磁场强，稀的地方磁场弱，磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向．【解答】解：根据磁场线的特点我们知道：磁感线不是真实存在的，而是为了形象的描述磁场的强弱和方向引入的假想的线，磁场线密的地方磁场强，稀的地方磁场弱，磁感线上某点的切线方向为该点35的磁场方向，故

ABC错误，D正确。故选：D。【点评】电场线与磁感线概念很类似，学习过程中可以类比学习，从而加强记忆与理解．二．单项选择题

II：本大题共

20

小题，每小题

2

分，共

40

分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．高31．（2分）（2014•陆丰市校级学业考试）图是某物体运动的

s﹣t图象，由图可知（）A．物体在

0～t

时间内做匀加速直线运动1B．物体在

t

～t

时间内保持静止12C．物体在

t

～t

时间内做匀减速直线运动23D．物体在

0～t

时间内一直做匀速直线运动3【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】在位移时间图中，由图可以知道，物体在

0～t

时间内的位移随时间均匀增加，做匀速运1动；t

～t

时间内，物体的位置坐标不变，故物体保持静止；在

t

～t

时间内的位移随时间均匀减小，1223物体匀速返回．【解答】解：A、在

0～t

时间内，位移﹣时间图为直线，任意取两小段时间，计算出的平均速度相1等，故为匀速直线运动，故

A选项错误；B、在

t

～t

时间内，物体的位置坐标不变，故物体保持静止，故

B选项正确；12C、在

t

～t

时间内的位移随时间均匀减小，物体匀速返回，故

C错误；23D、在

0～t

时间内，物体先匀速前进，在静止不动，最后匀速后退，故

D错误；336故选：B。【点评】位移﹣时间图象中斜率表示速度，匀速运动的图象是倾斜的直线，静止不动是与时间轴平行的直线，匀变速运动的图线是曲线．32．（2分）（2012•端州区校级学业考试）某同学在“验证牛顿运动定律”的实验中，保持小车所受拉力1F的大小不变，改变小车的质量

m，得到了不同

m时的加速度大小

a，并绘出了

a

-

푚的图象，如图高所示．图象的斜率表示（）1A．aB．FC．mD．푚【考点】M6：验证牛顿第二运动定律．퐹【分析】根据牛顿运动定律

F＝ma得：a

=

푚结合图象求出图象的斜率．퐹【解答】解：根据牛顿运动定律

F＝ma得：a

=

푚1a

-

的图象为一条倾斜的直线，所以图象的斜率为

F。푚故选：B。【点评】应用数学图形分析物理问题是考试的热点，我们应该通过物理规律找出物理量间的关系，再运用数学知识解决问题．33．（2分）（2021•历下区校级学业考试）一物体从

A点由静止开始做匀加速直线运动，到达

B点时速度为

v，再运动到

C点时的速度为

2v，则

AB与

BC的位移大小之比为（）A．1：3B．1：4C．1：2D．1：137【考点】1F：匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式，对

AB和

BC两段分别列方程即可就得

AB与BC的位移大小之比．【解答】解：对

AB过程，由变速直线运动的速度与位移的关系式可得，V2＝2aXAB，푉22푎解得

XAB=，对

BC过程可得，（2V）

﹣V2＝2aXBC，23푉2=2푎

，解得

XBC所以

AB与

BC的位移大小之比为

1：3。故选：A。【点评】本题是对匀变速直线运动的速度与位移的关系式的直接应用，题目比较简单．34．（2分）（2021•历下区校级学业考试）关于一对相互平衡的力和一对作用力与反作用力，下列说法正确的是（）A．平衡力的性质一定相同B．作用力和反作用力的性质不同C．平衡力作用在同一物体上D．作用力和反作用力作用在同一物体上【考点】35：作用力和反作用力．【分析】作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用力与反作用力和一对平衡力最大的区别在于作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，而一对平衡力是作用在同一个物体上的．38【解答】解：A、平衡力是作用在同一个物体上两个力，它们的性质可以不同，比如支持力和重力可以是一对平衡力，但它们的性质是不同的，所以

A错误。B、作用力和反作用力是物体之间的相互作用，它们的性质是相同的，是同种性质的力，所以

B错误。C、作用力与反作用力和一对平衡力最大的区别在于作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，而一对平衡力是作用在同一个物体上的，所以

C正确。D、作用力和反作用力是物体之间的相互作用，它们的性质是相同的，但作用在两个不同的物体上，所以

D错误。故选：C。【点评】本题主要是考查作用力与反作用力和一对平衡力的区别，作用力与反作用力和一对平衡力最大的区别在于作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，而一对平衡力是作用在同一个物体上的．习35．（2分）（2013•深圳校级学业考试）做平抛运动的小球，竖直方向的分速度大小

v，与时间

t的关系如下列图象，其中正确的图象是（）A．B．试卷

测试C．D．【考点】43：平抛运动．【分析】平抛运动可分为水平方向上的匀速运动和竖直方向的自由落体运动，由自由落体运动的性质可知其

v﹣t图象．【解答】解：平抛运动的小球在竖直方向做自由落体运动，即初速度为零的匀加速直线运动，故图象39过原点倾斜的直线，故

D正确；故选：D。【点评】平抛运动竖直分运动为初速度为零的匀加速直线运动，竖直分运动和水平分运动相互独立．36．（2分）（2021•历下区校级学业考试）小球做竖直上抛运动，有关小球在运动过程中的能量变化，下列说法正确的是（）A．下降过程中机械能增大B．下降过程中动能增大C．上升过程中动能增大D．上升过程中重力势能减小【考点】1N：竖直上抛运动；6A：动能和势能的相互转化．【分析】球只受重力的作用，所以机械能守恒，只有球的动能和重力势能相互转化，当球的高度升高时，球的重力势能就会增加，动能就会减小，当高度减小时，球的势能会转化为动能．【解答】解：小球的在整个运动过程中，只受重力的作用，机械能守恒，所以

A错误。小球在上抛的过程中，球的高度增加，重力势能增加，动能减小，减小的动能转化成了球的重力势能；在下降的过程中，球的高度减小，重力势能减小，动能增加，减小的重力势能转化成了球的动能，所以

B正确，CD错误。故选：B。【点评】球的机械能守恒，根据机械能守恒直接判断即可，题目比较简单．37．（2分）（2015•吴忠学业考试）如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为

20N，木块受到的摩擦力大小是（）4020A．10NB．15NC．20ND．25N【考点】27：摩擦力的判断与计算；2A：滑动摩擦力与动摩擦因数．【分析】木块做匀速运动，处于受力平衡状态，对木块受力分析可知，弹簧的拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力，它们大小相等方向相反．【解答】解：对木块受力分析可知，弹簧的拉力和木块受到的摩擦力大小相等，所以木块受到的摩擦力大小是

20N，所以

C正确。故选：C。【点评】根据物体的受力状态，可以很容易的判断木块受到的摩擦力大小．38．（2分）（2014•赤坎区校级学业考试）常用电磁打点计时器的打点周期取决于（）A．电源的频率B．电源的电压C．磁铁的磁性D．振针的长短【考点】L5：电火花计时器、电磁打点计时器．【分析】了解打点计时器的打点原理．由于交变电流方向的改变间隔打点．【解答】解：当电流为正方向时，振片受向下的力，此时打点一次，当电流方向为反方向时，振片受向上的力，此时不打点，所以在交流电的一个周期内打点一次，即每两个点间的时间间隔等于交流电的周期。而交流电的周期又等于电源的频率的倒数。故选：A。【点评】知道打点计时器的工作原理，根据电流方向的变化间隔打点．39．（2分）（2012•端州区校级学业考试）日常生活中应节约能源，下列符合节能做法的是（）41A．白天长时间开着走廊电灯B．白天尽量利用自然光C．家庭空调长时间设置在

18°CD．电脑长时间不用时保持开机状态【考点】8M：能源的开发和利用．【专题】542：物体的内能专题；61：理解能力．【分析】节约能源是指不该使用能源的时候就不使用能源，该使用的时候尽量少利用能源。【解答】解：日常生活中应节约能源，则白天应关闭走廊电灯，在电脑长时间不用时要关闭电脑，白天尽量利用自然光，家庭冬天设置在

18°左右，夏天设置在

25°左右。故只有

B正确。故选：B。【点评】对于比较简单的题目，做题时也要细心，避免无谓的失分。40．（2分）（2014•陆丰市校级学业考试）下列运动项目中利用离心现象的是（）A．投篮球B．扣杀排球C．投掷链球D．投掷飞镖【考点】4C：离心现象．【分析】当物体受到的合力的大小不足以提供物体所需要的向心力的大小时，物体就要远离圆心，此时物体做的就是离心运动．【解答】解：投篮球、扣杀排球和投掷飞镖做的都是抛体运动，链球原来做的是圆周运动，当松手之后，由于失去了向心力的作用链球做离心运动，所以投掷链球是应用了离心现象，所以

C正确。故选：C。【点评】合力大于需要的向心力时，物体要做向心运动，合力小于所需要的向心力时，物体就要远离圆心，做的就是离心运动．4241．（2分）（2021•历下区校级学业考试）经典力学有一定的适用范围和局限性，不适合用经典力学描述的运动是（）A．子弹的飞行C．列车的运行B．飞船绕地球的运行D．粒子接近光速的运动【考点】KA：经典时空观与相对论时空观的主要区别．【分析】经典力学的局限性是宏观物体及低速运动．当达到高速时，经典力学就不在适用．【解答】解：子弹的飞行、飞船绕地球的运行及列车的运行都属低速，经典力学能适用。而粒子接近光速运动，则经典力学就不在适用。故选：D。【点评】当物体的速度接近光速时，从相对论角度来说，时间延长、空间缩短、质量增加．42．（2分）（2014•赤坎区校级学业考试）某同学将质量为

3kg的铅球，以

8m/s的速度投出，铅球在出手时的动能是（）A．12JB．24JC．96JD．192J【考点】64：动能．12【分析】根据动能的定义式

EK=mV

，可以直接求得铅球的动能．2121mV

=

×

3×82J＝96J，所以

C正确。22【解答】解：根据动能的定义式

EK故选：C。=【点评】本题是对动能公式的直接应用，题目比较简单．43．（2分）（2014•赤坎区校级学业考试）在趣味跳水活动中，一名表演者从距水面

20m的跳台上水平跳出，重力加速度取

10m/s

，则下落到水面的时间是（）2A．2sB．10sC．20sD．40s43【考点】1J：自由落体运动；43：平抛运动．【分析】人做的就是平抛运动，根据平抛运动的规律直接求解即可．1【解答】解：人做的就是平抛运动，在竖直方向是自由落体运动，根据自由落体的位移公式

h

=

2gt22ℎ2

×

20=

2s，所以

A正确。10可得，运动的时间

t

=故选：A。푔

=【点评】本题考查学生对平抛运动的理解，题目比较简单．44．（2分）（2014•赤坎区校级学业考试）广州的广州塔和上海的东方明珠塔都随地球的自转一起转动，下列说法正确的是（）A．两座塔的加速相同B．两座塔的线速度相同D．两座塔的角速度不同C．两座塔的运动周期相同【考点】48：线速度、角速度和周期、转速．【分析】解本题的关键是明确随地球自转的物体具有相同的周期、角速度。根据地理知识可知广州纬度比上海纬度低，即广州到转轴距离大于上海的。【解答】解：由于广州塔和东方明珠塔都随地球一起转动，因此它们的角速度相等，周期相等，由

v＝ωr和

a＝ω

可知，广州塔的线速度、向心加速度都大于东方明珠塔的。故

ABD错误，

正确。2rC故选：C。【点评】本题比较简单，借助地球自转考查了角速度、线速度、周期、半径、向心加速度等物理量之间的关系。同时要知道纬度和自转半径之间的关系。45．（2分）（2021•历下区校级学业考试）骑自行车上坡前往往要用力蹬几下，这样做的目的是（）A．增大车的惯性C．减小车的动能B．减小车的惯性D．增大车的动能44【考点】6A：动能和势能的相互转化．【分析】上坡时，自行车的势能要增加，自行车的动能转化为自行车的势能，所以要对自行车多做功使自行车获得足够大的动能用来转化成势能．【解答】解：骑自行车上坡前用力蹬几下，这样就是对自行车多做点功以增加自行车的动能，使自行车可以到达坡的顶端，所以

D正确。故选：D。【点评】上坡时，势能增加，动能转化成势能，需要的动能就会增大，本题和现实的生活结合在一起，可以增加学生学习的兴趣．46．（2分）（2012•端州区校级学业考试）家用电饭煲加热食物主要利用了（）A．静电现象B．电磁感应现象D．电流的磁效应C．电流的热效应【考点】BM：常见家用电器的基本工作原理．【分析】家用电饭煲是利用通电后发热来加热食物．【解答】解：家用电饭煲通电后，电流做功，将电能转化成热能，通过热传递来加热食物。是属于电流的热效应，故选择

C选项。而

B选项中电磁感应现象是磁生电的过程；D选项中的电流的磁效应则是电流周围有磁场。故选：C。【点评】做功与热传递是能量改变的两种方式．47．（2分）（2012•端州区校级学业考试）图为磁流体发电机的示意图，流体中的正、负离子均受到匀强磁场的作用，向

M、N两金属极板运动．下列说法正确的是（）452A．正离子向

M极偏转，负离子向

N极偏转B．正离子向

N极偏转，负离子向

M极偏转C．正、负离子均向

N极偏转D．正、负离子均向

M极偏转【考点】CG：判断洛伦兹力的方向；CM：带电粒子在混合场中的运动．【专题】536：带电粒子在磁场中的运动专题．【分析】根据运动电荷所受洛伦兹力方向即可判断出其偏转方向，在应用左手定则时注意四指指向和正电荷运动方向相同和负电荷运动方向相反．【解答】解：根据左手定则可以判断正离子受洛伦兹力向下，负离子受洛伦兹力向上，因此正离子向N极偏转，负离子向

M极偏转，故

ACD错误，B正确。故选：B。【点评】正确利用左手定则判断离子所受洛伦兹力方向是分析带电粒子在磁场中运动的前期．48．（2分）（2021•湖南学业考试）关于家庭安全用电，下列做法正确的是（）A．将移动插座远离水池B．用湿抺布擦去工作中电器上的灰尘C．使用洗衣机时，电器外壳不接地D．消毒碗柜、电饭煲和电冰箱同时使用一个移插座【考点】BT：家庭电路和安全用电知识．46【分析】家庭用电必须注意安全，生命只有一次．除安装触保之外，还要用电常识．【解答】解：A、插座外表是绝缘，一旦受潮就不绝缘，故要远离水。故

A正确；B、当用湿抺布擦去工作中电器上的灰尘时，此时电器正在工作，所以导致电路短路烧毁。故

B不正确；C、使用洗衣机时，电器外壳容易有静电出现，所以必须接地，将多余电荷导走。故

C不正确；D、消毒碗柜、电饭煲和电冰箱不能同时使用同一个移插座，原因是负载太大，会导致插座烧毁。故D不正确；故选：A。【点评】用电确保安全，不能超负荷，同时有三脚插头时必须要有接地线．49．（2分）（2012•端州区校级学业考试）一台电视机的额定功率为

135W．若每天平均使用

2小时，则30天的用电量是（）A．270Kw•hB．0.27Kw．hC．8.1Kw．hD．81Kw．h【考点】BG：电功、电功率．【分析】根据电功的公式

W＝Pt直接计算即可．【解答】解：135W即为

0.135KW，每天平均使用

2小时，则

30天的总的工作的时间就是

60小时，所以用的总的电量就是

W＝Pt＝0.13