必修一情景默写

必修一情景默写

《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。万类霜天竞自由。看万山红遍，层林尽染。鹰击长空，鱼翔浅底。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。粪土当年万户侯。指点江山，激扬文字。书生意气，挥斥方遒。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？看万山红遍。漫江碧透，百舸争流。《再别康桥》悄悄是别离的笙箫。《荆轲刺秦王》士皆瞋目，发尽上指冠。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。荆轲和而歌，为变徵之声，复为慷慨羽声。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。《鸿门宴》大行不顾细谨，大礼不辞小让。今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？史家之绝唱，无韵之《离骚》。《记念刘和珍君》真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。《论语》无可无不可。1.孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话表明了孔子善于从他人身上吸取经验和智慧，学习并改进自己的行为。我们应该学习他的这种态度，不断发掘他人的长处，借鉴经验，改进自己的不足，坚持努力，才能取得成功。2.孔子对“恕”的理解是：“己所不欲，勿施于人。”这就是说，我们应该尊重他人，不要对他人做出自己不愿接受的事情。这种“恕”的理解，对于我们的人际关系和社会交往都有着深远的指导意义。3.孔子认为为政者必须先端正自己，才能有效地管理他人。他说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话告诫我们，只有当管理者自身具备了良好的品德和行为习惯，才能够发挥权威，有效地管理他人。4.孔子曾说：“敏而好学，不耻下问。”这句话表明了孔子虚心好学的态度，他认为只有不断地学习和探索，才能不断进步。我们应该向孔子学习，不要以自己的聪明自负，而是要虚心向他人学习，不断提高自己的知识水平。5.孔子强调“学”与“思”的关系，他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诫我们，学习不是单纯地阅读书本，而是要结合思考，才能真正理解书本中的知识。反之，如果只是空想而不去实际学习，也会陷入困境。6.孔子注重启发式教育，他说：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。”这句话告诫我们，在教育他人时，要注意启发他人的思维，而不是直接告诉答案。只有通过自己的思考和体验，才能真正掌握知识。7.孔子强调诚信的重要性，他说：“人而无信，不知其可也。”这句话表明了诚信是人际关系中的基本准则，如果没有信用，就难以建立良好的人际关系。8.孔子对君子和小人的评价是：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”这句话表明了君子的高尚品德和小人的卑劣行为。我们应该向君子看齐，追求高尚品德，摒弃卑劣行为。9.孔子认为做人要有“志”，他说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”这句话告诫我们，一个人的志向和目标是不可动摇的，只有坚定追求自己的目标，才能够取得成功。所以，我们要在人生的道路上坚定信念，不断追求自己的梦想。乐以忘忧，不知老之将至。（我努力工作，忘记吃饭，享受忘却忧愁的快乐，不知道老年将要到来。表达对自己年轻时的奋斗和追求，以及对未来的不确定性）13孔子强调了做人的准则：己所不欲，勿施于人。（不要对别人做自己不想被做的事情。表达做人的基本准则，强调要尊重他人）14孔子对于学习的态度：学而不思则罔，思而不学则殆。（只学习而不思考，就会茫然失措；只思考而不学习，就会陷入危险。表达学习的正确态度，强调学习和思考的