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名著《解忧杂货店》读书心得3篇名著《解忧杂货店》最新读书心得1
《解忧杂货店》已经买回来有些时日了,最终在假期里翻开了,一旦开始阅读就无论如何也放不下了。在这本书里,每一章的故事之间都相互联系,假如没有敦也、翔太和幸平三个小偷误入废弃的浪矢杂货店,也就没有后来他们对月兔小姐、克朗先生、汪汪小姐人生问题的解答,更没有后来当这三个小偷盗窃晴美之后发觉她就是曾经向他们求助的汪汪小姐,他们自我的反省和救赎;假如没有浪矢先生的善意和坚持,就没有那么多人的烦心事可以得到疏解和引导,也就没有三十三年之后那么多人在“邮箱复活日〞投递给浪矢爷爷的感谢信,而正是这封感谢信,碰巧让三个小偷看到,转变了他们人生的悲剧导向。这本书的魔力就在于,它带着你一节节深入,在淡如白开水的叙事中,让你体会到一种叫善意的东西,不管是浪矢爷爷循循善诱娓娓道来的回答风格还是三个小偷直截了当毫不掩饰的回答风格,背后都渗透着对人的重视,对个体的怜悯和善意。
文章里的老爷子最终一封信给人很大的启迪,我用老爷子的想法反复思索了你寄来一张白纸的理由。因为我觉得这肯定是件很重要的事,不能随随便便地答复。最终理解为:这代表没有地图。假如把来找我咨询的人比方成迷途的羔羊,通常他们手上都有地图,却没有去看,或是不知道自己目前的位置。但我信任你不属于这两种状况。你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。可是换个角度来看,正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。对你来说,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。
作为一名小学老师,我认为成果并不是评判孩子是否优秀的.唯一标准,例如:运动会上,能跑步的孩子获得了自信;而在课堂上,不善跑步而英语好的,也会获得自信。其实每个孩子都有自己的优点和缺乏,只是他们自己不懂得辨别和审视,老师所扮演的角色不就是浪矢杂货商店的老爷子吗?帮助和鼓舞缺乏自信的学生、关心和爱惜留守的学生、安抚和疏导心情失控的学生、引导和,鞭策误入歧途的学生......我情愿做孩子学习和生活大海上航标灯,屹立在宽阔的海面上,时时刻刻为孩子们指引着前进的航程!
名著《解忧杂货店》最新读书心得2
最近,我读完了《解忧杂货店》这本书,东野奎吾的作品很像推理小说啊,始终说是要去看的小说今日最终看完了。一个可以连接过去和通向将来的牛奶箱,不断的收到各种奇惊奇怪的苦恼咨询,和善的人儿给出绞尽脑汁的回信,或许是巧合,或许是奇妙,浅显易懂的文字以及哭笑不得的伊始却透着生活里气息,迷失的现代人,或许能从《解忧杂货店》里找到答案。(附上杂货店的最终一封回信)以下这段话是给无名氏朋友。
我用老头子的想法反复思索了你特地寄来一张白纸的理由。因为我觉得这肯定是一件很重要的事,不能随随便便答复。我开动快要糊涂的脑筋想了又想,最终理解为,这代表没有地图。
假如把来找我咨询的人比方成迷途的羔羊,通常他们手上都有地图,却没有去看,或是不知道自己目前的位置。
但我信任你不属于这两种状况。你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。
地图是一张白纸,这当然很伤脑筋。任何人都会不知所措。
可是换个角度来看,正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。对你来说,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。这可是很棒的事啊!我忠心祈祷你可以信任自己,无悔地燃烧自己的人生。
我以后应当不会再回答苦恼咨询了。感谢你在最终问了一个很有价值的难题。
浪矢杂货店期望迷失的人读到浪矢的回信会找到自己的地图,选择自己的人生最终过的没有苦恼心满意足的走完人这一生。
名著《解忧杂货店》最新读书心得3
读书这件事儿,一向是仁者见仁,智者见智。所以也就说说自己的读书感受,个人觉得《解忧杂货店》的内容分为两个阶段:
第一个阶段是浪矢爷爷回信期:他人生的阅历使他充满了智慧,他用智慧、诚信、热心和爱心去回复那些信件。那些写信的人,会得到帮助,是因为老人比他们年长,有丰富的人生阅历,老人用自己的学问给他们指引……这代表深谙世事的智慧。
第二阶段是翔太、敦也、幸平这三人的回信期:他们来自将来,因为他们知道将来会发生的事情,所以自然知道当下该如何。他们是用将来的信息,帮助了写信的人!这代表着洞悉将来的能力。
我觉得人要想过上美好的生活,就要具备老人的智慧和洞悉将来能力!这样我才能在选择时,做出正确的选择!
我们许多人没有深谙世事的智慧,也没有洞悉将来的能力!所以人生十有八九不如意……文章结尾处,老人回信说:空白的地图才有无限的可能。这是充满智慧和期望的结尾,只要想转变任何时候都不晚,空白的地图就是我们的将来,我们是自己命运
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