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“涵化语文”教育实践探索读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图语文实践实践语文教育课堂教改方面教学语文教育理念学生课课堂教学策略孩子生活实录关键字分析思维导图内容摘要内容摘要《“涵化语文”教育实践探索》全书主要包含四个方面内容：一、涵化教育的理论探索。二、涵化语文的教改实践。三、涵化课堂的教学案例。四、涵化教育的生活随笔。目录分析自序走在路上涵化教育理论探索涵化语文教改实践涵化课堂教学案例涵化随笔生活点滴12345目录涵化教育理论探索涵养化育自然天成——小学“涵化教育”实践研究涵养化育有大美自然天成显大气涵化教育，构建师生共享的精神家园涵养与化育：成就校本管理的精致品质涵养化育自然天成——推进学校品质管理的实践探索涵化教育：教师专业成长之源名师，名校生长和超越的强力推手“涵化教育”成就学生未来挚情涵养心自然，才德化人语天成涵化语文教改实践涵化课堂的课前预热方法浅探优化教学策略提升学生学力学思结合，让语文核心素养在课堂落地生根追寻小语课堂的“最佳路径”践行合作探究打造生长课堂古诗教学要点亮“四盏灯”链接课内阅读，推开语言生命之门打造“经典阅读”特色建设书香诗意校园涵化教育理念下经典阅读的操作策略涵化课堂教学案例自读自悟自能——《七律长征》教学案例及评析发现美体验美拓展美——《嫦娥奔月》课堂教学设计读中感悟辩中明理——《山谷中的谜底》课堂实录及评析以读悟情以情品人——《夹竹桃》第二课时教学实录质疑探究读中感悟实践明理——《田忌赛马》教学设计“语文素养”与“立德树人”和谐共生——《凡卡》第二课时课堂教学实录读出语言文字的生命——《海伦·凯勒》第一课时教学实录《自相矛盾》第一课时教学实录品评追寻精神的憩园——《我和祖父的园子》第二课时教学设计涵化随笔生活点滴“人文管理”疗治教师“心理疲惫”交流之“痛”——浅谈义务教育均衡化目标下的城乡教师交流让孩子站在课最中央——疫情宅家期间的课怎么上更有效走出“迷雾”远离“奢侈”——学生奢侈浪费现象成因及对策旁敲侧击因势利导——班级中棘手事件的处理策略与大师对话——初遇“凤凰语文”凤凰语文，爱你没商量——写在凤凰语文“课堂进阶”研修之后“抓壮丁”主持——我与“凤凰语文”不解之缘学习中体验思考中前行——写在校级后备干部跟岗研训之后读书笔记读书笔记这是《“涵化语文”教育实践探索》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。精彩摘录精彩摘录这是《“涵化语文”教育实践探索》的读书笔记模板，可以替换为自己的

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