我的漫画老师五年级作文

我的漫画老师五年级作文

同学们，你们喜欢看漫画吗？我特别喜欢，因为夸张的画面和独特的画风总能吸引我的眼球。今天，我画了一张漫画来描绘我的晚托班老师李老师。她有一头像柳条一样的头发，炯炯有神的眼睛，月牙儿般的鼻子，樱桃小嘴，高高的个子和艳丽的裙子，美丽极了。每天，李老师都会穿着数不胜数的艳丽裙子和宝石一样的衣服，让人瞩目。她不仅美丽大方，而且非常负责。放学后，我们会去晚托班，开始我们的“联欢会”。同学们都非常活跃，像猴子一样跳来跳去。但是，李老师会神不知鬼不觉地走进来，然后用“佛山狮子吼”让我们静下来，只听到写字的沙沙声。这就是我们特别负责的晚托老师——李老师。汤圆平老师是我最喜欢的数学老师。她有一双炯炯有神的眼睛，戴着高雅别致的眼镜，还有一个小巧玲珑的鼻子。她既幽默又敬业，对我们非常关心。有一次，汤老师给我们出了一道数学题：“碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，现在碗里还有几个汤圆？”她读完题后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个‘汤圆’吧？”听到这句话，全班同学都哈哈大笑。汤老师对待工作也非常认真负责。有一次，我数学考试只得了68分，让汤老师有些惊讶。她觉得我平时的表现应该考个98分以上。放学后，汤老师留我下来，一丝不苟地讲解每一道题，让我很感动。现在，汤老师虽然不再教我们，但仍然是我们的知心朋友。我曾经邀请她参加我的生日聚会，她虽然很忙，但还是答应了，并送我了我心爱的48色水彩笔。这是我过的最有意义的一个生日。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像这句诗中的蚕和蜡炬一样，不断地为我们奉献着自己的力量和智慧，直到最后一丝丝的心血都流尽，直到最后一滴泪水都干涸。我非常感激您，敬爱的“漫画”老师。当我回忆起我的数学启蒙老师时，陈老师的形象浮现在我的脑海中。她虽然身材不高，略显瘦弱，但脸上戴着一副高度近视的眼镜，给人一种温柔和亲切的感觉。陈老师经常把乌黑的头发扎成一根辫子，让我们一直以为她很年轻。但今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。陈老师非常严格，从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理，把作业交上去了。但第二节体育课时，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时，老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。今年，陈老师已经不再教我们了，她去教一年级了。我非常舍不得她。每当我在学校里遇到她，我总会说一声“老师好！”难忘我们既严格又温柔的“双面”陈老师。我的语文老师，张老师，长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。当她开心的时候，眼睛会弯成两道月牙，让人感觉和蔼极了。她的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练。她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她是一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。在语文课上，张老师用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔。我们一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强。当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具。张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上。她的暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向。原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。在作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正。她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语。她的醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师！另一方面，我还有一位班主任，他教数学，身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。他的脾气特别暴躁。有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”，夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会，原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿，老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。他大声喊道：“416宿舍的给我站起来！”几个男同学哆哆嗦嗦地从座位上站了起来，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。老师讲了一会儿，情绪逐渐稳定下来，脸色也不那么阴沉了。他挥了挥手，叫大家坐下。尽管如此，学生们还是呆呆地愣在那里。老师又低声喊了一声，学生们才缓缓坐下。我们班的班主任脾气暴躁，即使是小事也要追究到底。唉！我的音乐老师是一个强壮的人，他戴着一副眼镜，头发微微上翘，显得更加帅气。他有一个癖好，就是喜欢打响指。这个动作非常酷，每次一打响指，他就更加帅气了。音乐老师的穿着很有个性。每次上课，他总是穿着一件鲜艳的衬衫和一条宽松的裤子。他的衣服颜色总是很鲜艳，有时还会穿一件印有音符图案的T恤。在音乐课上，他总是给我们带来惊喜。每次热身运动，当我们做完50个高抬腿，累得快要倒下时，他会说：“很好！大家休息1……”我们兴奋地横七竖八地躺在地上，他却假装生气地说：“我还没说完呢！是1秒！”我们感到非常崩溃，但还是只能服从老师的命令，艰难地爬起来继续做热身运动。音乐老师惩罚学生的方式也很有趣。一般的老师会让你跑上5圈，但他不同。他会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始，你会觉得很好玩，但他会突然加大幅度，让你转得头晕眼花，分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪，引得同学们哈哈大笑。被惩罚的人就再也不敢犯错了。我们总是盼望着他的音乐课，因为他的幽默和个性化的教学方式，我们的身体素质也越来越好了。音乐老师的性格虽有时严格有时和蔼，但是他发火的次数要比和蔼的时候多。以前，他发火可是真的发火，有一次我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，板起脸来，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲地把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓得我们的心脏乱蹦乱跳的。现在，他虽然还是会发火，但是和以前相比，改变了很多。在上音乐课的过程中，我发现老师发火的下意识就是忍，就是说老师发现我们做错时，不会去发火，而是去忍，装作和蔼的样子告诉我们。音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。他是一个又酷又帅又强壮的老师！在我的四年学习生涯中，有许多老师，老老少少、高高矮矮，应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式，在较短的时间内给我留下了深刻的印象。那是三年级的时候，妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班，我一点也不感兴趣，这次报的肯定也很无聊，我抱怨着。经过了漫长的车途，我们来到了一栋楼前，“就是这儿，教室在207。”我们找到了教室，一踏进教室，一个身影就飞速地闪了过来。“你好，你叫陈婧爽对吧！我是你的老师付岗青，你以后就叫我付老吧！”我仔细看了看付老，越看越不对劲儿，“付老师，你的样子……”“不像一个老师，对不对？我腿短身长，头发像个鸡窝，穿着休闲装，活像一个没毕业的大学生，对不对？”我使劲地点点头，心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑，直率的像个孩子”的老师吧！付老不仅人幽默，讲课也很风趣。每次讲课，他都会编个令人开怀大笑的故事，结合内容，讲给我们听。一次，我们上课的内容是推理，他给我们编了一个故事：在一个早上，张三去买包子，他带了104元买了一个4元的肉包子，在回家的路程当中，他看见李四和王麻子在争吵，李四说：“这100元是我捡到的，你抢啥呀你？”王二麻子说：“这100元是我掉的，应该还给我。”爱看热闹的张三说：“反正不是我的。”听了这个故事，全班都笑了起来，讲完了，付老说：“这里只有一个人说真话呢！”“张三可真傻，自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是，睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱，我也要成为一个幽默的人！我曾经有一位漫画老师，她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师。尽管她叫“严”老师，但她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的。”她有一双铜铃般的大眼睛，让人一见便生害怕之情，但接近她时，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。我曾有幸和老师一起去她家，看着眼前破旧的家具，我想用我的绝招——口舌秀来问老师，但老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗？”那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。老师有一套独特的教学方法，她十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。在我的数学老师和英语老师之中，最让我印象深刻的是我们的语文老师。她特别喜欢染头发，每天都是不同的颜色，她的眼睛十分大，像两颗葡萄，耳朵又大又圆，像两把小扇子。她很喜欢穿裙子，每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋，走起路来发出清脆的响声，女同学们都非常羡慕她。尽管她外表青春靓丽，但她特别凶，凶起来的时候，大家都不敢做小动作。有一次，上课铃响了，但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室，皱了皱眉头说：“安静下来！”个别同学没有注意到老师进来了，依然在讲话。这时，语文老师一声怒吼：“你们都给我安静下来！”教室突然安静下来，语文老师的脸涨得通红，她训斥我们：“你们连一年级小朋友都不如，上课没有规矩，一点都不像我的学生！”她双手插在腰间，眼睛瞪得大大的，鼻子发出“呼呼”的声音。“从现在开始就练坐！”同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回巡视。我心想老师马上就要走到我的面前了，心跳得仿佛下一秒就要跳出来了。我看了老师一眼，老师的眼睛仿佛一盆冷水，泼在我身上凉凉的。教室里静极了！连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟，仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久，下课铃响了起来，老师坐到讲台的椅子上，仿佛没有下课的意思，只淡淡地说了：“今天语文课的状态很不好，下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室，同学们才松了口气，抱怨道：“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。我的语文老师虽然很凶，但我依然喜欢她。教室里突然安静下来，语文老师的脸涨得通红，她训斥我们：“你们连一年级小朋友都不如，上课没有规矩，一点都不像我的学生！”她双手插在腰间，眼睛瞪得大大的，鼻子发出“呼呼”的声音。同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回巡视，仿佛是在寻找哪个学生不守规矩。我心想老师马上就