人教部编版二年级语文上册教学课件树之歌2

部编版语文二年级上册《树之歌》难点名称：了解《树之歌》中不同树的特点及习性，热爱并保护大自然。课前导入1、请同学们说一说我们身边认识的树有哪些？看谁说的最多？2、今天老师要跟同学们学习一些我国比较出名的树种，带同学们开开眼界。

树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。杨树高，榕树壮，朗读课文，读出每种树的特别之处。2、今天老师要跟同学们学习一些我国比较出名的树种，带同学们开开眼界。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。假如没有树，大自然就会没有生机。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。2、今天老师要跟同学们学习一些我国比较出名的树种，带同学们开开眼界。在很多年以前，水杉和银杏这两种树就生活在地球上了。不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。1、请同学们说一说我们身边认识的树有哪些？看谁说的最多？在很多年以前，水杉和银杏这两种树就生活在地球上了。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。在很多年以前，水杉和银杏这两种树就生活在地球上了。不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。1、请同学们说一说我们身边认识的树有哪些？看谁说的最多？榕树梧桐树叶像手掌梧桐树叶像手掌比喻枫树秋天叶儿红松柏四季披绿装松柏运用了什么修辞手法？拟人33木棉喜暖在南方什么树？什么特点？桦树耐寒守北疆银杏水杉活化石1、请同学们说一说我们身边认识的树有哪些？看谁说的最多？同学们，这节课我们一起走进树的大家庭，学习许多有关树的知识，收获可真多！不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。假如没有树，大自然就会没有生机。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。2、今天老师要跟同学们学习一些我国比较出名的树种，带同学们开开眼界。2、今天老师要跟同学们学习一些我国比较出名的树种，带同学们开开眼界。2、今天老师要跟同学们学习一些我国比较出名的树种，带同学们开开眼界。不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。在很多年以前，水杉和银杏这两种树就生活在地球上了。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。后来由于自然环境发生变化，和它们一起生活的很多动物植物都灭绝了，变成了化石，但是银杏和水杉还一直活到了今天，所以被为“活化石”。朗读课文，读出每种树的特别之处。不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。在很多年以前，水杉和银杏这两种树就生活在地球上了。后来由于自然环境发生变化，和它们一起生活的很多动物植物都灭绝了，变成了化石，但是银杏和水杉还一直活到了今天，所以被为“活化石”。金桂开花满院香杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。形状枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。颜色木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。习性银杏水杉活化石，金桂开花满院香。活化石及金桂读课读朗读课文，读出每种树的特别之处。讨论：

不同的树点缀着大自然，让大自然披上了五彩斑斓的衣服。假如没有树，大自然就会没有生机。我们应该怎么样爱护树木呢？总结：

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