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文档简介
短语句子成分第1页,课件共16页,创作于2023年2月1、根据中心词的词性,主要分为名词性短语、形容词性短语、动词性短语。练习:根据中心词的词性,判定下列短语的类型:1、 闪光的语言 一辆纺车 开商场的 战争与和平 三十栋住宅
名词性词组:常充当主语或宾语,或与介词结合成介宾短语做状语。2、 清理图书 在屋里看书 站起来
研究讨论 上床睡觉 跑得飞快动词性词组:经常充当谓语。第2页,课件共16页,创作于2023年2月4、 多么美丽 分外妖娆 胖起来 健康活泼 小巧玲珑 很自豪形容性词组:经常充当定语或者谓语。第3页,课件共16页,创作于2023年2月 闪烁着智慧的光芒的语言 一辆破破烂烂的老掉牙的纺车 开了六十个商场的 激烈的战争和难得的和平 三十栋超豪华超高级住宅 清理乱七八糟的图书 在光线昏暗的屋子里看书
夜幕笼罩下的哈尔滨 进行自我批评 糊涂得像糨子一样第4页,课件共16页,创作于2023年2月2、根据词语间的语法关系,可分为:并列短语 主谓短语 动宾短语偏正短语 正补短语 介宾短语方位短语
的字短语
比况短语兼语短语 连动短语
第5页,课件共16页,创作于2023年2月分析下列短语1、学习和生活用品2、老师和学生3、走在最繁华的大街上4、象满天的星星眨着眼睛似的5、白的像棉花第6页,课件共16页,创作于2023年2月句子成份:主要包括主语、谓语、宾
语、定语、状语、补语。
第7页,课件共16页,创作于2023年2月主语:指句子陈述的对象,能回答“谁”“什么”之类的问题。谓语:表达的是陈述的内容,一般由动词性、形容词性成分充当。如:广场上的灯光绚烂多彩。你讲不讲理?宾语:指的是动词性成分后边表示人物、事件的成分,能回答“谁”“什么”之类的问题。如:我们肩负着重任。第8页,课件共16页,创作于2023年2月定语:用在名词性成分前面,表示谁的、怎么样、多少等内容的成份。
例如: 我的妈妈很慈祥。
他买了一辆新自行车。
他刚买的那件新羊皮大衣丢了。
第9页,课件共16页,创作于2023年2月
状语:指的是用在动形性词语前起修饰作用,表示时间、地点、怎么样、方式、方法等内容的成份。
例如:我们明天到西山秋游。
注意:状语的位置比较灵活。例如:明天,我们到西山秋游。 我们永远永远尊敬您。我们尊敬您,永远永远。复杂状语:我凌晨三点从海淀一口气跑到建国门。第10页,课件共16页,创作于2023年2月补语:指的是用在动形性词语后,起修饰作用,表示时间、地点、怎么样、方式、方法等内容的成份。
例如: 我们的学校美极了。 一片千里牧场展现在我们眼前。 我坚持了十五年。第11页,课件共16页,创作于2023年2月
句子成分口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。前置状语目(的)地(点)间(时),意义不变位能复。补语从后说前谓,定语才和主宾配。介宾短语多状补,不能充当谓宾主。的定地状与得补,语言标志记清楚。第12页,课件共16页,创作于2023年2月2、分析过程:先主后次再附加
先将句子分为主语部分和谓语部分,找出全句的主要成分——主语和谓语;再看谓语由哪种动词充当,以及后面跟着的宾语和补语;在主语部分找出附加在主语前面的定语,在谓语部分找出附加在谓语前的状语。例如分析:
1、未来几十年里,地球能源将面临严重的短缺问题。
2、衣服洗干净了。
3、坑挖浅了。第13页,课件共16页,创作于2023年2月成分分析法的局限性:造成意思改变。1、她把衣服洗干净了。2、她不同意这样做。第14页,课件共16页,创作于2023年2月请划分下列句子的成分:1、他非常诚恳的征求大家的意见。2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。3、张思德同志永远是我们学习的榜样。4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。5、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。第15页,课件共16页,创作于2023年2月8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。10、南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提
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