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文档简介
星河中学科学仪器室管理制度一、前言科技的快速发展和社会的需求,都要求我们的教育更加注重实践,为学生提供更优质的教学环境。科学教育实验和教具的使用对于学生的学习和探究至关重要。科学仪器室是学生进行实验探究活动的重要场所。为了充分发挥科学仪器室教学的作用,提高学生的科学实验水平,规范科学仪器室管理行为,本制度将对星河中学科学仪器室管理的规范和要求进行阐述。二、管理职责2.1科学仪器室管理员科学仪器室管理员要全面负责科学仪器室的管理和维护、设备的损耗及使用情况的记录,其职责与管理权限主要包括以下内容:负责中心每学期实验教学的准备工作。派遣管理人员对单元实验室进行科学教具器材的检验、维修、报废。安排管理人员做好实验室相关器材的清理、消毒、保养工作。确认各类科目中教学实验的器具使用费用及补助标准;查清仪器设备的负责人员,以配合学科组长做好实验教学的计划。确认设备及实验器材出库、入库的记录;负责制订禁止吸烟、禁止私人使用物品、禁止在实验室溜冰等保护性措施,避免设备出现事故;对科学仪器室设备日常的使用和管理行为进行监督和检查,及时补足和修整失修的设备或器材;制订教师和学生使用仪器设备的管理制度,加强前期教育,提高学生的安全意识;围绕教学任务,制订科学仪器室设备的周转计划。2.2教师组织学生进行实验探究教学活动前,要彻底了解实验所需仪器的使用原理和基本操作方法。确保使用的设备和器材规范、完好无损,经验过期或存在缺陷的设备和器材应及时报废或修理,不能使用。促进学生在实验探究活动中体验、交流和参与,培养学生的科学实验精神和实验技能,推动与科学和技术的有机结合。积极协助管理人员对科学仪器室进行日常管理、制定科学仪器室的使用程序和进出口管理,提高学生在科学实验活动中的安全性和独立性。2.3学生严格遵守科学仪器室的管理制度和使用程序,在实验室中不得随意触碰或使用器材设备。对使用设备和器材时,必须迅速举报设备和器材出现的问题,保证设备和器材的安全,妥善使用仪器设备和实验器材及时清理和消毒使用后的材料和相关物品,保持设备和器材的完整及卫生。三、实验室安全管理3.1特殊的相关规定禁止在实验室中吸烟、饮食、喝水、烤火,保持室内清洁卫生,不乱放废品、化学试剂等,避免影响资产、盗用或毁坏化学试剂或仪器设备,损害校内的资源。列出相应表格,备份日志和操作记录,对备份信息进行保密,以便办公室或财务部门根据需要使用备份信息。教练要对设备和器材使用状况进行监督、维护和管理,确保设备和器材的正常使用。3.2安全方面的预防措施确认实验室内位置,提前排列好教具和试剂的位置,消除空间上的障碍,保证实验室有良好的空气环境和充足的照明。使用器材和试剂时,必须正确佩戴防护眼镜等防护装备,防止化学物质或其他危害的伤害发生。学生和老师应重视实验安全,在实验中不得发生爆炸、火灾和毒素泄漏等重大事故,如发生问题,应及时报告保安。学生和教师在进行实验之前应仔细阅读实验手册,并在实验前进行讲解和演示,确保实验进行的安全可靠。四、科学仪器室设备共有制度4.1科学仪器室设备共有的标准和规范制定科学仪器室使用的标准和规范,确保仪器设备符合学习和实验教育的各项规定,通过操作人员的共同管理,保证设备的规范、系统和公平。确保学校教学科研设备投资的质量和效益,使其更好地服务于教学和实验活动,推动建立科学仪器室设备的使用范围和标准。4.2设备共有的管理方法通过共有模式,让师生能够充分了解管理员和设备的使用方法和规定,避免设备出现设备共有负担的问题。维护设备共有管理法、设备规范、职责分工、资金管理等方面的透明度,使得师生能够更加信任管理人员的管理水平,同时促进了学习者的学术与内部协作和和平共处。五、结论科学仪器室是学校重要的科研工作场所,它直接关系到科学实验室的品质和水平。因此,本管理政策对设备进行管理,对于打造优质科学教育有着重要作用。如果能正确利用科学仪器设备
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