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文档简介
小学二年级2班家长会幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!尊敬的各位家长:今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、催促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面开展和提高是我们共同的目标!1.班级任课老师
语文:张老师音乐:刘老师数学:刘老师体育:朱老师英语:欧老师
2、校作息时间表上午7:00前到学校,中午11:00放学。下午14:00开始午读,下午4:55放学。
班干部一览表班长:吴惠娟第一组长黄志东语文科代表:杨智钰第二组长
曾伟灵数学科代表:李嘉欣第三组长杨智钰英语科代表:何俊宇第四组长
潘光丽体育委员:黄子健一、期中成绩分析:二〔1〕班本学期刚刚完成了期中检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。全班平均分约为79分。全班90分以上的14人,大约占全班1/3;80-89分35人;70-79分3人;60-69分4人。不及格的有9个同学。许多同学成绩较开学时都有进步,但也暴露出一些问题。其中一是局部同学对知识的掌握不够扎实、结实。二是有些同学不够细心,老是马马虎虎。从本次期中检测中发现了不少的问题,也是一些家长所担忧的问题。分析主要原因:1、学习纪律;2、学习态度与作业;3、学生年龄;4、家庭因素;5、教师方面。二、下面,我就语文学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解作为语文教师,我们一直在努力探索,如何让孩子乐意学语文,感受到语言文字的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。低年级是孩子们养成学习习惯的阶段。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。我认为低年级的语文课就是要让学生学会认字学会读书,每天早上我的语文课的读书都保证在40分钟左右。如果你觉得孩子在退步的话,等一下请与教师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决方法。要学好语文,除了孩子,与教师的努力,同样需要我们家长的配合。1、重视孩子学习语文的习惯的培养有些孩子学习行为习惯还不是很好。首先,课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。有局部同学,不会听课,老是要教师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。比方:字迹清楚,做题按照题目要求,格式正确。解决问题时,要读题、审题、等。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该标准的时候要标准,而且要严格要求、要坚持。不管是好习惯还是坏习惯时间长了都能养成,所以家长发现孩子的坏习惯要及时改正,好习惯要坚持下去。2、培养孩子活泼的思维,学会独立思考。父母不要以大人的眼光来对待孩子,不要把自己看来很简单的题目,认定孩子一定会做,他会出错有多方面的因素,这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3、重视孩子课外阅读的培养读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步稳固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。〞这句话是有道理的。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。〞每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。4、请家长在孩子作业上签上你的名字有时教师布置了读书,做?学习辅导?等要求家长签名。别看一个签名,对孩子来说很重要,这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定,孩子对此非常在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,有时我们还要求家长催促孩子加快速度,逐步养成良好的作业习惯。5、对孩子的辅导问题有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真,但你不能跟孩子一起做作业,一定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,比你跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习〞之类的话效果会强一百倍,希望家长们能天天给点时间,多多关心孩子。和孩子交流,多关注孩子的学习,如果能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。要是家长不配合催促,那孩子就会把学到的知识还给教师了。还可能谈成绩进步吗?6、正确对待孩子的分数不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与教师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因,从试卷上找出原因,找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。7、要多鼓励孩子每个孩子都希望得到教师和家长的赞赏,所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:“今天算得真好,如果再快一点就更好了!〞孩子听了就更来劲了。我有时候在学生的试卷上写“这次考试有进步,如果字再写漂亮些就更好了〞果然下次字就工整多了。对孩子要有耐心,多进展表扬和鼓励,少大声呵斥,绝对不要对孩子说:你真笨这样的话。每个孩子都喜欢表扬,所以请各位家长教育孩子一定要注意方法,当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原那么性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正的。我说的主要是辅导孩子学习时,家长要有耐心。一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
一、要注意培养孩子良好的品行习惯
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或成心损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。二、要重视心理安康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却无视了孩子的心理安康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品〞。
另外,有关安全问题,有必要提一下,早晚上学和放学路上我们要多注意安全、在家要注意防火、用电、煤气使用等安全,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的前程甚至生命安全。
三、安全问题
四、建议1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。2、希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书,少看电视,更不允许上网打游戏
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