三年级下册语文课件《火烧云》课时部编版

24.火烧云第1课时统编版语文三年级（下）第一页，共33页。火烧云是指日出或日落时出现的红色云霞，是大气变化的现象之一。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，位于天空的西边，一般是红彤彤的。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。这绚烂的火烧云到底是怎么形成的呢？原来，太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光混合而成，在这几种色光趣味导入火烧云第二页，共33页。中，红光穿过大气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在清晨或傍晚有云的时候，太阳光穿过的大气层要比中午的时候厚一些，其中的黄、绿、青、蓝、紫几种色光在大气里“行走”，没走多远就筋疲力尽了，只有红、橙色光可以穿过大气层探出头来，将天边“染”成红色，这就形成了火烧云。趣味导入第三页，共33页。tánwèiyíngmiàomú檀喂盈庙模跪guìtóng彤róu揉学习字词我会认后鼻音读二声第四页，共33页。跪换一换：脆-月+足=跪揉加一加：扌+柔=揉组词：跪坐组词：揉搓识字方法第五页，共33页。我会写必胡灿凶秒猛接庙骑威武镇学习字词第六页，共33页。书写指导：第二笔卧钩起笔在横中线上方，不宜过长。第三笔是点，第四笔是撇，最后一笔又是点。音序：B

部首：丶组词：必须必定造句：我必定准时参加你的生日宴会。必bì笔顺：学习字词第七页，共33页。书写指导：左高右低。“古”小而偏上，“月”的撇向“古”下伸展。音序：H

部首：月组词：胡子胡说造句：这条胡同太窄了，连汽车也开不进去。胡ｈú笔顺：学习字词第八页，共33页。书写指导：左窄右宽。“火”的第二笔是短撇，第四笔捺变点。“山”略宽而靠上。音序：C

部首：火组词：灿烂金灿灿造句：今天阳光灿烂，正是郊游的好日子。灿ｃàｎ笔顺：学习字词第九页，共33页。书写指导：左窄右宽。“马”末笔横变提。“奇”上小下大，第四笔横写长。音序：Q

部首：马组词：骑马汽车造句：骑车出行，既锻炼身体又绿色环保。骑ｑí笔顺：学习字词第十页，共33页。书写指导：左窄右宽。“禾”的首笔为短撇，末笔捺变点。“少”右点稍高，末笔撇舒展。音序：M

部首：禾组词：秒针分秒造句：战士们争分夺秒地赶往目的地。秒miǎo笔顺：学习字词第十一页，共33页。书写指导：先内后外。“凵”略低于里面，且右竖高于左竖。音序：X

部首：凵组词：凶恶凶猛造句：狮子、狼、老虎都是凶猛的野兽。凶xiōng笔顺：学习字词第十二页，共33页。书写指导：左窄右宽。“孟”的下面是“皿”，末笔横稍长，托住上面。音序：M

部首：犭组词：猛烈猛兽造句：伴随着冲锋号声，战士们勇猛地冲向敌人。猛měng笔顺：学习字词第十三页，共33页。先写火烧云上来，再写火烧云的变化，最后写火烧云下去。音序：H部首：月“少”右点稍高，末笔撇舒展。书写指导：第二横从横中线起笔，向右上倾斜，“止”的末笔横变提。凶猛——（）镇静——（）云想衣裳花想容，春风拂槛(jiàn)露华浓。在清晨或傍晚有云的时候，太阳光穿过的大气层要比中午的时候厚一些，其中的黄、绿、青、蓝、紫几种色光在大气里“行走”，没走多远就筋疲力尽了，只有红、橙色光可以穿过大气层探出头来，将天边“染”成红色，这就形成了火烧云。半紫半黄（半～半～）（）（）这句话告诉我们火烧云是怎么样的？第三笔是点，第四笔是撇，最后一笔又是点。答案：“红彤彤”就是很红的样子，这亮丽鲜艳的红色，好像是天空着了火，可真美！这句话告诉我们火烧云是怎么样的？火烧云是指日出或日落时出现的红色云霞，是大气变化的现象之一。音序：X部首：凵音序：X部首：凵辨析：表示“模子”时，读mú。音序：Q部首：马课文还写了火烧云的哪些方面呢？下节课继续学习。其中，连续使用顿号可以使朗读语速更快，让人体会到火烧云的颜色变化之快。书写指导：被包部分小且靠左。书写指导：左窄右宽。左右两部分底部齐平，倒数第二笔撇要写得舒展，长横要顿笔。音序：J

部首：扌组词：接着连接造句：电闪雷鸣后，豆大的雨点儿紧接着落下来。接jiē笔顺：学习字词第十四页，共33页。书写指导：“广”的点起笔在竖中线上，撇画伸展。“由”上宽下窄，横折的横在横中线上。音序：M

部首：广组词：庙宇庙门造句：老北京春节的庙会非常热闹。庙miào笔顺：学习字词第十五页，共33页。书写指导：被包部分小且靠左。第三笔短横写在横中线上。斜钩要舒展。音序：W

部首：戈组词：威武威风造句：狐狸仗着老虎的威风胡作非为。威ｗēｉ笔顺：学习字词第十六页，共33页。书写指导：第二横从横中线起笔，向右上倾斜，“止”的末笔横变提。被包部分不能写得过大，斜钩要舒展。音序：W

部首：止组词：武功武术造句：大阅兵的场面威武雄壮，令人振奋。武ｗǔ笔顺：学习字词第十七页，共33页。书写指导：左窄右宽。“真”笔画较多，里面三横分布均匀。音序：Z

部首：钅组词：镇定乡镇造句：演出前，他深吸一口气，使自己镇定下来。镇zhèn笔顺：学习字词第十八页，共33页。晚饭

必定

胡子

骑马

秒钟凶猛接着庙门威武镇静火烧云金灿灿读一读，写一写学习字词第十九页，共33页。模mú（模样）（模具）（模糊）（模特）mó多音字学习字词辨析：表示“模子”时，读mú。表示“法式，规范”“模范”等时，读mó。第二十页，共33页。答案：天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。1.课文中哪一句话直接写出了“火烧云”得名的原因？初读感知第二十一页，共33页。小结：“烧”字既写出了火烧云的动态，又间接表明了它的颜色。答案：颜色非常红；蔓延速度快、范围广。2.这句话告诉我们火烧云是怎么样的？初读感知第二十二页，共33页。1.圈画出第一段中表示颜色的词。答案：红、金、紫檀色（就是紫红色）。2.这些表示颜色的词语是直接描写火烧云的吗？品读鉴赏读第一自然段，回答问题。答案：不是，他们是霞光照在大地上的人和动物的颜色。第二十三页，共33页。3.“大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。”这三句话有什么共同之处？答案：每句话都以“了”结尾。品读鉴赏4.第一自然段一共用了几个“了”？从这些“了”字中，你体会到了什么？答案：7个。我体会到火烧云的威力真大啊，把世界都变成金红色的了。第二十四页，共33页。2.第二自然段在文中有什么作用？答案：“红彤彤”就是很红的样子，这亮丽鲜艳的红色，好像是天空着了火，可真美！答案：过渡作用。品读鉴赏读第二自然段，回答问题。1.说说“红彤彤”的意思。第二十五页，共33页。音序：Z部首：钅示例：葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。先写火烧云上来，再写火烧云的变化，最后写火烧云下去。造句：老北京春节的庙会非常热闹。读第一自然段，回答问题。造句：大阅兵的场面威武雄壮，令人振奋。示例：黄澄澄、火红、半青半紫。统编版语文三年级（下）造句：大阅兵的场面威武雄壮，令人振奋。我体会到火烧云的威力真大啊，把世界都变成金红色的了。“奇”上小下大，第四笔横写长。造句：今天阳光灿烂，正是郊游的好日子。火烧云是指日出或日落时出现的红色云霞，是大气变化的现象之一。“由”上宽下窄，横折的横在横中线上。这句话告诉我们火烧云是怎么样的？音序：H部首：月辨析：表示“模子”时，读mú。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，位于天空的西边，一般是红彤彤的。“禾”的首笔为短撇，末笔捺变点。表示“法式，规范”“模范”等时，读mó。读第三自然段，回答问题。1.在第三段中找出表示颜色的词。品读鉴赏答案：红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫2.这说明了火烧云的什么特点？答案：变化多。第二十六页，共33页。3.这些词有什么特点？品读鉴赏答案：有的以叠词形式展现；有的则用生活中常见的事物进行比拟；还有的是不同的颜色糅合在一起的。4.你能再说几个类似的词语吗？示例：黄澄澄、火红、半青半紫。第二十七页，共33页。5.作者连用四个“一会儿”，写出了火烧云颜色变化的什么特点？品读鉴赏答案：变化快。6.还有哪里也让你感受到火烧云颜色变化的“快”？示例：葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。其中，连续使用顿号可以使朗读语速更快，让人体会到火烧云的颜色变化之快。第二十八页，共33页。小结：通过这节课的学习，我们知道了作者写了火烧云颜色变化多而快。人们看到这样的云彩，心情自然是兴奋、喜悦的。课文还写了火烧云的哪些方面呢？下节课继续学习。品读鉴赏第二十九页，共33页。一、照样子，写出描写颜色的词语。红彤彤（ABB式）（）（）半紫半黄（半～半～）（）（）葡萄灰（事物+颜色）（）（）白茫茫金灿灿半红半紫半青半黄香蕉黄茄子紫随堂练习第三十页，共33页。二、近义词我会填。凶猛——（）镇静——（）威武——（）笑盈盈——（）凶狠威风冷静笑眯眯随堂练习第三十一页，共33页。三、文章是按照什么顺序来描写火烧云的？答案：文章是按照时间顺序来描写火烧云的。先写火烧云上来，再写火烧云的变化，最后写火烧云下去。随堂练习第三十二页，共33