学校学校工作计划集合(15篇)_第1页
学校学校工作计划集合(15篇)_第2页
学校学校工作计划集合(15篇)_第3页
学校学校工作计划集合(15篇)_第4页
学校学校工作计划集合(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第学校学校工作计划集合(15篇)

精选学校学校工作计划集合(通用15篇)

精选学校学校工作计划集合篇1

指导思想:

认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。

具体要求:

(一)师资队伍建设:

1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。

2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。

3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。

4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。

(二)狠抓常规管理:

1、严格制度管理,对照《中小学管理规范》和教师规范,依法治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。

2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市立项课题研究工作,撰写有质量的论文。

3、实施“三项规定”精神,结合校情,制定以静为主的素质教育综合活动计划,做到内容、人员、时间、场地落实,对活动情况纳入一日常规检查内容,期末举行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等,并与学期考绩挂钩。

4、继续做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。认真上好每门课,迎接市教育局的综合质量调研。卫生工作有专人负责,每周进行个人卫生检查,每月一次卫生知识讲座,每期黑板报有专题卫生知识宣传角,每月评比卫生先进班级;做好流行病的防控工作,建立流行病的报告制度。体育工作做到三认真,认真上好每堂课,做好广播操和眼保健操,确保两课两操质量,提高学生身体素质;开展田径运动培训,提高学生的体育达标率,合格率与优秀率。

高三年级是高中阶段最重要的'一个学年,为了搞好高三年级管理工作,完成学校以及各部门对高三年级制定的各项教育教学目标,根据本年级的实际情况,特制定本年级本学期工作计划。

这届高三共有4个班,高三文科班,63人;高三理科班,21人;高三补习班15人。高三体育班33人,共132人。这届学生的总体状况是学习基础比较薄弱,学习习惯较差。发现大部分学生还没有进入高三学习的状态,没有紧张感,对自己的学习目标不明确,认识不到自己的现状与将来,依然抱着应付的态度对待即将开始的高三学习。

一、教育工作:

1.强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识。班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。班主任和任课教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识及心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心后进生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

2.强化班集体常规管理。高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括锻炼、自习课、午休等的出勤与纪律,以及教室、宿舍等处的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,使学生养成良好的生活习惯,为教育教学提供舒适的硬环境。

3.强化思想教育管理。习会是班主任实施思想教育的主阵地,班主任应勤于观察,积极研究对策,从“实、细、新、情”处入手,班会与例会的基础上,通过誓师大会、主题班会,强化高三意识,引导学生进入高三学习状态;,激发学生斗志。充分发挥班主任骨干作用。

4.注重学生心理疏导。特别要加强本学期每次考试前后的指导,高三学生,心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵,加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

5.重视协调三种关系。在年级组统一协调下,要处理好以下三种关系:第一、任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全校一盘棋意识,顾全大局,协调发展,全面提高。第二、师生之间的关系。班主任注重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三、学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学生校内、外情况,配合学校及时、准确、动态地实施有效教育,特别是后进生,他们更需要同学的帮助、老师的关心、家长的理解和支持。

二、教学工作:

1.强化目标意识,精心制定教学计划。认真研究、总结上届高三的成功点,研究课标、考纲和近几年高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、目标及措施。

2.深化课堂改革,提高课堂教学效益。高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。各备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚绝杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。

3.注重学法指导,优化习题、试题的质量。教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想、学法指导,力求事半功倍;另一方面,各备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。

4.注重教学反馈,强化教学的有效性。高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业,不拖拉,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式。不同类型的班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。

5.注重扶优补差,做好临界生和踏线生帮扶工作。学生接受知识能力存在差异,教师应利用辅导课等时间段加强个体指导,消除后进生的心理障碍,增强他们学习的信心。及时解决上述学生的思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。采取有效措施,力求尖子生培养有新突破。

高三年级工作目标高、难度大,全体高三教师进一步强化忧患意识,凝聚向心力,发挥年级组统一协调功能,努力使整个高三的教育教学运行机制处于一种既有外在推力又有内在张力的状态,最终实现螺旋式的和谐上升。努力实现高考的突破。

精选学校学校工作计划集合篇2

一、指导思想:

20__,我校美化工作的指导思想是:认真贯彻落实上级指示精神,以建设人文生态校园活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的美化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。

二、工作目标:

1、计划投资一定资金对校园实施绿化美化,预计将校舍、围墙全部粉刷一新。

2、将校园内名人名言、国学教育、宣传壁画全部更换。

3、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

三、主要措施:

1、加强领导,做好规划设计。

为确保校园美化工作高效、有序进行,我校成立由校委员会为成员的"校园美化工作领导小组";同时,结合校园绿化的实际状况,本着"实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义"的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

2、创造条件,扩大美化阵地。

在原有美化基础上,尽量扩大规模,增设生动活泼、具有教育意义的宣传画。体现出校园高雅、美观、大方的格局。

3、强化护管,做好平时管理维护工作。

学校将安排专人进行维护管理工作。同时,加强保护,不准任何人破坏涂改美化设施,违者要进行处理。

4、开展活动,加大教育宣传力度。

认真组织开展"爱护公物,绿化校园,美化环境"的宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,美化教育,增强学生的环保意识。

精选学校学校工作计划集合篇3

一、学校管理工作:

1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

三、学校德育工作:

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

四、学校教学工作

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,”围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

五、校本研修工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

六、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

(2)利用队室设立的安全教育宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

精选学校学校工作计划集合篇4

一、指导思想:

认真贯彻《义务教育法》,继续加大治理辍学工作力度,确保适龄儿童、少年完成九年义务教育,为迎接“双高普九”省检工作,脚踏实地,抓住关键,创建良好氛围。继续完善控辍保学工作机制,使其规范化、制度化、持久化。

二、工作目标:

在本学年度中,我校将继续贯彻区督导室制定的《控辍保学计划》中规定的全部内容;进一步加大管理工作力度,继续落实好学生出缺席日报告工作;做好问题生的思想工作,不留后患与死角;从实做起“坚持‘转化一个后进生与向上输送一个优秀生同等重要’、保证一个‘学困生’完成学业与输送一个合格生同等重要的教育价值观、人才观和质量观,使在校学生的巩固率达到100%。

三、工作重点与管理措施

(一)建立控辍领导小组:

组长:

副组长:

组员:

责任人:

(二)明确责任,管理控辍:

1、建立健全控辍保学组织机构,充分发挥控辍保学工作小组的作用,把控辍保学工作切实常规化的抓下去,强化各项管理工作,严格落实南芬区学籍管理工作计划与措施,形成常规管理规程。

2、实施目标考核制度:

(1)建立“校长包全校、主任包年组、教师包学生,政绩与业务考核、评聘挂钩”的三级网络管理机制,且把控辍目标分解量化到各年组、各班、形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与专任教师签订《班主任控辍保学工作责任状》和《科任控辍保学工作责任状》。

(2)我校为把控辍工作落实到实处,各班在分管领导的指导下,每班要确立易辍生,并建立起易辍生档案,做到及时家访和面谈,开学初要求管理人员对易辍生进行一次摸底家访,对没有及时返校的学生重点访,动员其在较短时间内返校,形成上下一致的管理机制体系。

3、形成长效机制,控辍工作长抓不懈,控辍工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生在校的巩固率。我校将采取如下做法:

(1)我校本着“谁主管,谁负责”的`原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予严肃查处,追究责任人的责任。

(2)我校在教育教学管理过程中,严格按着控辍工作计划实施,按制度落实,每位班主任对易辍学生每月家访一次,对易辍学生每学期进行两次跟踪调查,包片领导每月检查一次“易辍生”的帮教记录。以此加大过程管理力度,提高在校学生的巩固率。

(三)强化措施,教改控辍:

为提高在校学生的巩固率,降低辍学率,杜绝学生辍学现象发生,本学期要强化以下几方面的工作:

精选学校学校工作计划集合篇5

新的一个学期又开始了,每一个学期总有一个学期的不同特点,本学期,学校工作计划的总体指导思想是“把握一个中心,做好四个方面的工作,以优异的成绩迎接党的十八大”。根据学校工作计划,现制定个人工作计划如下:

一、学习方面

学习方面,本人将延续上学期学习计划,继续加强学习《品德与社会》课程标准,吃透课程标准的精神实质,以课程标准为理论指导,指导自己的工作实践。同时要注意向同事们学习,保证听课时间、保证听课质量,尽可能以更多的时间参与公开研讨课的观课议课活动,向优秀教师学习,学习同事们的优秀做法,取人之长,补己之短;认真总结教学过程,精心思考教后反思,用心编写教育教学故事,力争使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

二、教研活动方面

品社(生)综合学科组可能是我校学科教研组中平均年龄最大的一个组,有其劣势,也有其优势,依据本组人员组成特点,按照学校教研工作计划,本人将积极组织本组教师参与公开研讨课的观课议课活动,调动老教师的发言积极性,提升年轻教师的课堂教学水平。其次是要组织好本组教师学习课程标准的修定,重点学习《品德与社会》课程标准。第三是共同研讨“如何备课”,每人准备好一个讲座稿,人人发言,群策群力,每个年级确定一课,由大家共同设计、共同备课;还要共同研讨“检测考试”的命题,由每位教师设计不同年级的品社试题。

课题研究一直是本组存在一个薄弱问题,虽然我们有课题,有方案,但是由于种种原因,(主要是由于课时少,教学内容多,任务重,班容量大,操作起来有困难)组内教师一直没有很好地开展起来,新的学期,本组教师将再次利用集中教研时间,共同探讨“小学生人际交往缺失及团队精神的培养”课题的开展,力争将课题落实到课堂教学中,落实到组内每一个科任教师身上,学期末组内每个成员写出阶段性小结。

三、教学方面

本学期我继续担任六(4)、(5)两个班的《品德与社会》学科的教学任务,六(4)班学生整体学习气氛好,学习积极性高,几乎没有让我多操心的学生,我只需要认真对待每一节课,认真对待每一次作业,重点做好小组长的协调管理,将学生的学习考核落实到平时每一节课中即可。六(5)班学生养成教育没有搞好,学生上课状态不好,不会听讲,既需要集中整顿,又需要个别交流谈心,关键时候还需要特别补习,从学期开始就要一如既往,毫不放松,必须让每个学生跟上,不能有一个掉队。

四、常规教学管理方面

根据学校要求,在每周一次的执勤过程中,我将坚守岗位,认真负责检查学生的言行举止,检查教师备课、候课、上课、作业批改、教案编写问题,认真做好记录,为学校的年度考核提供公平、公正的原始资料。

精选学校学校工作计划集合篇6

一、指导思想

认真落实“剑桥英语新教材”的标准,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生运用英语的能力和综合素质。结合学校的实际情况,本学期教学工作以课堂教学实效为核心,以英语教师专业基本功竞赛为契机,以规范教育教学管理为目标,保证剑桥英语学校的进一步发展,全面提升教师的专业水平,提高课堂教学质量,为创特色学校而奋斗。

二、工作目标

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强职业道德修养,为人师表,教书育人。

2、增强主人翁意识,提升团队的凝聚力,打造“剑桥人”品牌。

3、加强常规教学管理,认真学习、落实《济宁市市中区剑桥英语学校教育教学管理制度》。

4、完成20__年的小学生考级工作。

5、组织教师专业基本功竞赛活动,并组织全体教师的业务学习,提升教师的专业素质。

6、研究、探索具有剑桥英语特色的“集体备课、模拟课堂”模式。

7、研究、探索中学剑桥英语课堂教学模式。

8、各级别要按计划完成教学进度。

9、定期安排组织观摩课,观看VCD光盘等教学活动,提高教师的教学水平。

10、组织好相应级别的家长会,努力提高各级别的巩固率。

11、期末总结及新学期计划等工作。

三、工作措施

1、加强学习

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、英语专业和教育理论,学习以自学为主,时间为每周的星期五。要求教师做好英语专业学习笔记和教育理论读书笔记。学期末教务处检查,评出优秀笔记予以表彰。

教务处、各教研组可以安排集体学习时间及内容,本学期至少一次。集体学习时不能无故缺席,因病、因事不能参加学习的要履行请假手续。集体学习后,要撰写一篇高质量的学习体会。

2、加强英语专业的提升

动员教师业余自学英语专业本科学历或更高层次。积极参加教师基本功竞赛。在竞赛中获奖者,颁发荣誉证书,将按照《济宁市市中区剑桥英语学校教育教学管理制度》中的奖励措施予以兑现。

3、落实常规教学管理

加强集体备课、模拟课堂的管理,突出针对性、实效性。教研组组长切实负责,实行学校领导负责制。校长室、教务处领导分别深入教研组,参与活动,并做好记录。

期中、期末由教务处检查教案、教具及课件。看是否认真,是否有实用价值,并评出等级,纳入量化管理。

4、加强课堂教学管理

在集体备课的基础上,写好教案,打造精品课堂,提高课堂教学质量。学校定期由教务处和教研组长组织各级别的公开课、观摩课,点评并进行交流。教务处负责听“推门课”,教研组组长也要挤时间听课。

中学部要探索出“中学剑桥英语课堂教学模式”,创自己的特色,吸引更多的城区中学生参加剑桥的学习。5、组织教研活动:由学校派出骨干教师积极参加市中区的重要教研活动,做好记录并进行经验交流,不断丰富剑桥的课堂教学。

精选学校学校工作计划集合篇7

__学年第_学期我校教育教学工作继续以全市工作思路为指导,以“全面深化教学研究,着力打造_学校”为主题,提高课堂教学效率,推行师生读书活动、严抓学校内部管理,坚持以德治校,以德育人的办学思想,加强特色学校建设,紧紧围绕上级各项工作安排,开展学校工作,提高办学水平,全面完成各项目标任务。

一、目标任务

1、安全工作:认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施,确保全学期无安全事故发生。

2、教师队伍建设:

①继续加强教师职业道德教育及法制建设,使教师职业道德合格率达到100%,遵纪守法率达到100%,无赌博、酒驾、迷信、邪教、体罚和变相体罚及集体上访等违背教师职业道德的行为。

②继续加强教师培训,不断提高教师业务水平。

3、教育教学工作:开足开齐课时,确保学生德育合格率保持在100%以上,遵纪守法率保持在100%以上。各类竞赛获奖率在70%以上。

4、教学质量:全校优秀率达到80%以上,综合成绩85分,做到教学成绩稳中有升。

5、教研教改:继续深化“教学”研究,争取成模式、成系统,积累一定的经验,建立一套理论,形成办学特色。

6、新闻宣传:每名教师全学期撰写报道不少于_篇,发表论文_篇。

二、重点工作。

1、加强学习,“管”“、“理”并重,扭转师生懒、散、瘫、推、拖等消极思想,提高教师队伍思想素质和学生德育教育水平。

(1)把师德师能扭转工作和提升教师师德教育和教师读书活动做到有效结合,督促教师坚持学习、坚持读书,不断提高教师的思想道德修养和业务能力,学生在语文老师的指导下每期最少读两本少儿名著,并做适当笔记,把读书交流活动纳入到日常语文课堂教学活动当中。中考后,学校将举办一次师生读书交流活动,检阅师生读书效果,并把读书活动情况作为评优选先内容之一。

(2)继续落实《中小学教师职业道德规范》使教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。坚持开好例会,学习各项教育理论和法规,做到依法治校、依法施教。

(3)对所安排工作做到有检查、有记录、有落实,彻底转变教师在其位,不谋其事的不良习气。

2、立足校情、“引”、“导”结合,提高课堂教学效率。

一要严抓教师课堂教学行为,发挥老教师、骨干教师的示范引领作用;二要落实课堂教学比拼活动,本期继续组织教师教学技能大练兵活动,通过相互听评课,提高教师的教学水平和教学素质。三要通过利用交互式电子白板教学,大力改善教师教学手段,转变教师落后教育教学思想,提高教师现代化教学技能,激发学生学习的兴趣,提高课堂教学效果。

3、健全制度、严格考核,深入坚持落实教学常规工作内容。

(1)教导处要健全各种考核登记册。随时考核与月考核相结合、阶段考核与期末考核相结合,做到考核数据正确奖惩公正透明。对教案、作业、实行双周检查评比,利用业务会传阅教案检查作业,若发现问题限期整改;坚持考教结合、查缺补漏与辅导结合、总结与成绩结合,做到单元章节都能过关。

(2)抓好班主任工作。对班主任进行指导培训,提高班主任的工作能力和责任心。使班主任之间互相学习、取长补短、共同提高,使班级管理工作规范、严谨、健康发展,增强师生集体荣誉感和主人翁精神,形成人人争先进、班班上台阶的良好氛围。

(3)严格加强教师考勤管理。依据考勤制度做到日记载、周总结、月上报,力争教师出全勤,使学校工作正常开展。

(4)严抓值周工作。值周员对本周工作要认真负责,做到周初有计划、日日有记载、周周有小结、天天有评比、时时讲安全、周周有亮点,同时值周员在值周期间协同护校人员做好值班交接,使学校安全工作万无一失。

(5)做好少先队工作。少先队工作是学校各项工作宣传的导向,少先大队必须按照计划和行事历认真扎实做好工作,使队章知识与少先队员的行为相结合,使活动与增长见识、开阔视野相结合,少先大队要做好队会活动的考核记载,使少先队工作成为我校学生德育教育的主阵地。

4、明确职责、齐抓共管、保证学校安全工作万无一失。

(1)做到责任明确,使安全工作形成家校齐抓共管的.教育网络,做到安全工作警钟长鸣,同时对安全常识宣传和各种应急演练活动常抓不懈,预防各类安全事故的发生。严抓路队纪律,使学生高高兴兴上学、安安全全回家。

(2)严格落实门卫值班,建立外来人员登记制度,上课期间采取封闭式管理,使学生安心学习,教师舒心工作。

(3)对营养餐管理人员及接收、分发、留样过程性管理,严格流程、保证卫生、确保安全,校长坚持每天过问,对出现的问题及时指出,就地解决,不留隐患。

(4)更换过期的灭火器,确保应急灯正常工作,建立消防台账,完善设施设备。在重点位置张贴疏散示意图,确保教学和生活用房安全出口、疏散通道畅通,建立完善的防火、防震等应急预案。

5、加强学校文体艺卫生及“洁净校园”治理工作。

认真完善文体艺卫生及“洁净校园”工作制度。向学生宣传卫生保健常识,注意学生饮食卫生,做好入学儿童预防接种证查验工作和秋冬季流行病、传染病的预防宣传教育工作。预防流行病的发生,搞好室内外卫生,清理校园垃圾死角,彻底改变脏乱差现象。坚持两操,两课活动,上好体育课,开展丰富多彩的文体艺活动。

6、抓好综治维稳工作。

联合相关部门加强校园周边环境治理。充分利用各种机会和条件,如思想品德课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能学习和训练,训练中突出紧急情况下撤离、疏散、逃生等演练。落实定期检查制度,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”,积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的安全隐患,健全反邪教宣传、扫黑除恶等工作活动开展情况资料。

7、加强教育信息报送工作。

按照上级下发的稿件报送要求,加强教育信息报送,提高稿件质量,聚焦学校亮点工作及特色活动,积极向省、市相关媒体上报学校教育信息,提供新闻线索,扩大新闻宣传影响力。期未学校将新闻报送情况纳入教师工作考核。

总之,本期工作的任务十分艰巨,十分繁重,只有全力以赴调动全体师生的积极性,齐心协力,瞅准目标,理清思路,强化管理,狠抓落实,自我加压,争创一流,推动我校的工作再上新台阶。

精选学校学校工作计划集合篇8

七点多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了几口,就开始忙着写计划,总算写完了。

一、指导思想:

以继续开展“有效教学年”为契机,立足课堂、革新教学方式、提高课堂教学质量和效益为重点,强化教学常规管理,落实校本教研,扎实推进课程改革。树立全面、立体的教学质量观,努力实施校本课程,加强概念主题研讨,抓基础、抓重点、抓过程,务实创新重内涵,加强规范管理,规范办学行为,努力实施素质教育,全力提升学校办学品位,促进学校教育教学质量向前发展。

二、新学期的整体工作思路是:

围绕一个中心:全面提高教育教学质量

树立两种意识:即责任和示范意识。

突出三个重点:安全工作、德育工作,常规管理

三、主要工作

(一)强化质量意识,认真做好教学常规管理工作。

严格规范办学行为,按新课程教学计划开足开齐各门课程,教导处对各班执行新课程教学计划的情况进行认真检查,领导要深入课堂,进行每周一次的循课检查制度,切实减轻学生过重的课业负担。

2、加强教学过程管理。落实五认真,一是严把集体备课和教师个人备课关,包括电子备课;二是严把课堂教学关,加大领导随堂听课力度;引导教师关注常态课堂,提高教学效益,向课堂要质量。三是严把作业关,优化作业布置,抓好作业批改与订正;四是严把辅导关,坚持“抓两头促中间”,加强学困生、辅导特长生的指导。教导处要做实做细教师的备课质量和作业批改情况的检查工作,使教学检查常态化。大力培养学校的青年骨干教师,探讨先学后教的的新模式,做好各项检测,促进教学稳步提升。

3、开展丰富多彩的节日活动,让学生在各种活动中培养能力,提升水平。继续实施“阳光体育运动一小时,保开足上好体育课,做好广播操、室内操、眼保健操,保证学生每天一小时的锻炼时间;同时结合音乐、美术、科学学科特点开展课外活动,继续开展兴趣小组活动,促进学生全面发展。结合各学科进行学科竞赛,让学生在丰富多彩的活动中提高能力,增强素质。

4、加强工作检查督促,实施评比考核制度,进一步提升各部门的工作效率。

(二)加强队伍建设,提升师德形象及教育教学能力。

组织学习,抓好培训。九月份组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确工作方针和战略目标。开展师德教育,开展岗位奉献,组织岗位争先创优活动,促进良好教风、校风的形成。

2、围绕上级计划,制定教研工作计划,做到活动有主题,有效果;制定个人发展计划和目标,引领教师关注教学方式的变革,努力提升教学质量。

3、积极参加各级各类培训,加强业务学习,进一步促进教师专业发展。

4、做好教师教研业务能力评估工作,加强对教学质量薄弱教师的管理和帮助。

5、继续采用师徒结对的方法,落实青年教师培养计划,通过个人反思、同伴互助和专业引领,促进快速成长。

6、加强班主任队伍的建设。通过班级工作检查督促,努力提高班主任队伍的整体素质。细化班主任学期考核和班级常规评比,以考核评比激励工作良性发展。

精选学校学校工作计划集合篇9

为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息。利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育。指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动。培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、工作思路

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览。中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

精选学校学校工作计划集合篇10

20__年,我校将深入贯彻党的十_届_中全会精神,坚持以人为本的工作理念,着力提高教师队伍整体素质;进一步强化服务意识,大力推进民主政治建设,积极为教职工营造和谐的学习工作生活氛围,全面履行工会各项职能,充分调动广大教职工的积极性和创造性,切实加强工会自身建设,努力创学校工会工作的新局面。

一、以人为本,提高教职工整体素质

建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍。充分发挥工会的自身优势,努力营造育才、引才、聚才和用才的良好环境方面发挥重要作用。

1、学习教师礼仪规范及优秀教师的事迹,树立榜样,表彰先进,提升教职工的师德素养和业务能力。

2、开展争创优秀文明办公室活动,使教职工在教学,科研,管理,服务等岗位上出亮点,出效益,出成果。

3、搭建交流平台,为青年教师成长发展创造机会。关心青年教师的工作、学习和生活,帮助他们解决困难,通过师徒结对、基本功竞赛、征文等载体,为他们创造更多的发展机会和相互学习交流的平台,进一步提升教职工的创新意识和创造才能。

二、落实校务公开,推进民主政治建设

教代会是学校教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度,是教育工会推进民主政治建设、扩大基层民主的重要工作内容之一。

1、完善教代会制度,充分发挥教代会作用。强化代表参政议政机制,对中层干部民主评议,对提案认真落实和答复,落实教代会审议通过权和评议监督权。

2、严格按照“教代会条例”认真筹备,开好教代会,注重资料归档的积累工作。

3、深入开展校务公开工作,健全公开制度,监督落实的过程,保障广大教职工真正享有知情权,参与权和监督权。

4、做好桥梁和纽带,实现教职工主人翁地位,广开言路,倾听和传递教职工的呼声,切实为教工办实事。

三、落实送温暖工程,保障教职工身心健康

1、以关心人,温暖人为宗旨,全方位,多层次的为广大教工提供服务,维护广大教职工的合法权益。

2、关心教职工的身心健康,定期组织开展文化活动,休闲娱乐活动。

3、密切关心教工的健康状况,做好教师的体检工作和医疗互助保障工作。

4、加强帮困送温暖工作,为需要帮助的教工送上爱心。

四、具体工作安排

一月份:

开展送温暖活动,慰问离退休及患病教职工。

二月份:

1、制定本年度工作计划。

2、组织教职工学习贯彻教育局文件。

3、开展中青年教师基本功大赛

三月份:

1、庆“三八”中青年教职工基本素质展示。

2、配合区教育工会组织教师参加互助保险。

四月份:

1、组织部分教职工参加区级技能大赛。

2、配合学校开展高校课堂观摩。

3、组织部分教职工参加市教育工会羽毛球比赛。

4、组织教职工参加城区教职工运动会选拔。

五月份:

1、“庆五一”组织离退休教职工与老年公寓的老年人开展联谊活动。

2、组织部分教职工参加区第十一届教职工运动会。

3、评选优秀年级组。

六月份:

1、配合党支部开展民主生活会。

2、教职工才艺大比武活动。

七月份:

1、配合党支部开展庆“七一”活动

2、组织教师参加区级普通话测试

3、开展教职工综合考核及师德考核。

4、组织教职工开展各类培训

九月份:

庆祝“教师节”活动。

十月份:

1、教育工会工作论坛,上交教育工会调研论文。

2、国庆节庆祝活动。

十一月份:

特困教职工调查。

十二月份:

1、迎新活动。

2、五届五次教职工代表大会。

3、“教工小之家”及工会积极分子评比活动。

4、年度总结。

精选学校学校工作计划集合篇11

健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分,更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作,根据上级有关要求,针对我校特点,着重在提高学生对健康教育的认识水平,养成良好的卫生习惯等方面着手,特定本计划:

一、健康教育主要内容。

1、中学生防近知识教育。

2、学生口腔保健知识教育。

3、学生营养与健康知识学习教育。

4、针对季节性特点,开展防治传染病教育。

5、学生生理卫生教育。

6、关于青少年进行科学体育锻炼教育。

7、上级安排其他教育任务。

二、健康教育时间安排。

计划每1—2个月安排一个教育主题依次进行,每学期安排3—4个教育内容,一学年完成全部教育内容,教育时应避开期中、期末考试时间。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况,以灵活多样方式进行。

1、以卫生专栏板报进行宣传教育。

2、以订阅“营养小报”形式扩大教育面,要求每班订报不少于4份,全校不少于100份。

3、以讲座形式开展教育。每学年计划组织1—2次专题知识讲座。

4、学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来,以调动全体师生的积极性和责任感,使健康教育成为全校师生的自觉行动。

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:

一、综合管理:期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。

二、做好各班卫生干部的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性的传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。

三、健康体检:于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治:第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗,控制近视率上升。

五、牙病防治:根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。

七、传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。

八、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次),对学生进行健康知识教育。

九、食品卫生:本学期学生用餐由配餐中心提供,餐具专人专用。

十、疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

十一、及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

精选学校学校工作计划集合篇12

一、工作要点

1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6.聘请专家讲课。

7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极宣传优秀家长的先进典型。

二、工作措施

1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在以往的基础上,进一步加强与家长委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.落实家长学校的上课时间。原则这学期举行一、三、五年级家长会,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3.精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课。

4.保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发校讯通通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并实行签到制。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5.抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

6.抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案。以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

精选学校学校工作计划集合篇13

指导思想:

20__年,是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年,我校以区、镇20__年度工作计划为指导,构建全新思路,全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而,实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。并在开学前下达全体教职工。

主题词:校园文化建设年

关键词:责任规范执行完成提升

一个中心:

全面提高教育教学质量

两种意识:

1.时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识;

2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。

五个重点:

1.读书、写字教育工程全面推进。

2.以课堂教学改革为核心,抓实“四育”工作,实现素质教育的全面深化。

3.借标准化学校创建之契机,全面完成学校设施建设和环境建设。

4.校园文化建设工程。

5、国学教育全面深化。

八项指标:

1.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。

2.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。

3.学前三年入园率达99%以上。

4.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%;残疾学生入学率100%;小学生辍学率“0”。

5.三级课程开课率100%;课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。

6.学校重大事务、经费管理公

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论