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文档简介
初中生物八年级(下)第二节生物进化的历程
这些形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?
马牛这些形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?小鸟这些形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?青蛙这些形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?蜻蜓这些形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?蝴蝶这些形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?鱼这些形形色色的生物,究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?生物进化的证据1、生物进化的证据是什么?2、什么是化石?化石是经过自然界的作用存在地层中的生物的遗体(如恐龙骨骼化石)遗物(如恐龙蛋)或生活遗迹(恐龙的足迹)。3、化石的作用?6500万年前的海星贝类的化石狼鳍鱼化石
鱼的化石
。苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件足迹化石苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件
不同地层化石模式图苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件科学家发现:
越简单,越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层中,越复杂,越高等的生物的化石总是出现在越新近的地层中。苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件【资料分析】
观察并阅读课本资料——马化石的示意图讨论:马的进化趋势是怎样的?
始祖马到现代马的进化过程大约经历了5000万年,起进化趋势是体型由小到大,四肢越来越长,多趾足逐渐变为中趾发达并唯一着地.苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件
1861年,在德国发现了一种动物的化石——科学家把这种动物叫做始祖鸟。
【资料分析】
阅读并观察这种鸟更像哪种鸟?它们有哪些异同?始祖鸟-鸟类、爬行类苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件资料分析1986年在我国辽宁省西部地区的地层中发现了辽西鸟和孔子鸟的化石,辽西鸟体长仅10厘米,比始祖鸟还原始,前肢非常像爬行动物.孔子鸟则比始祖鸟进化,没有牙齿而出现了角质喙等.这些化石的发现进一步显示了鸟类可能起源于古代的爬行类.阅读资料排列出辽西鸟、孔子鸟、始祖鸟、古代的爬行类的进化顺序?。古代的爬行类-辽西鸟—始祖鸟—孔子鸟苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件
在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。地球上现存的各种各样的生物都是由古代的生物进化而来,科学家根据它们亲缘关系的远近,用生物“进化树”形象而简明的表示生物进化的主要历程。
生物进化的历程苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件苏教版初中生物八级上册生物的进化历程课件生物进化的大致历程由单细胞到多细胞由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生鱼类爬行类鸟类节肢动物环节动物扁形动物单细胞动物软体动物棘皮动物线形动物腔肠动物
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