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文档简介
课题
分子和原子人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)
为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?
你从这里能嗅到什么气味?
如果你在此地会有什么感受?一、物质是由微观粒子构成的实验3-1:品红在水中扩散
品红在水中扩散了,在热水中比在冷水中扩散得要快。溶液逐渐变红。一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。一滴水中大约有1.67×1021个水分子,如果每人每分钟数100个分子,那么一滴水中的水分子个数就需30亿人数1万年才能数完。结论:分子的体积和质量都很小。资料:
现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子探究:分子运动现象1、向水中加入酚酞,溶液为
色。2、向上述溶液中滴加浓氨水,溶液由
色变为
色。3、将1的溶液分别倒入A、B两个烧杯中,另取一烧杯C加入5毫升浓氨水。用一个大烧杯罩住AC两个烧杯,B烧杯置于大烧杯外。观察现象,填入下表:无无红
烧杯A烧杯B现象原因溶液由无色变为红色溶液颜色不变C中氨分子运动到了A中。C中氨分子没有运动到了B中。谁使
A
烧杯中溶液变红?烧杯A烧杯B现象解释溶液逐渐变红。溶液不变色。
⒈
水、空气、酚酞相互接触都不变红。
⒉氨水能使酚酞溶液变红。⒊氨水具有刺激性气味,易挥发。分子具有哪些性质?
我们为什么看不见氨分子进入酚酞溶液?⒈分子的质量和体积都很小。
为什么氨分子能扩散到空气中,进入酚酞溶液?⒉分子总是在不断运动着。⒊分子间是有间隔的。讨论:将100毫升水与100毫升酒精混合,所得体积是否等于200毫升呢?结论:不等于200毫升,而是小于200毫升了。这是因为分子之间有间隙,酒精分子与水分子相互挤占了间隙。①分子的体积和质量都很小②分子在不停地运动;分子特征:③分子之间有间隔。人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)(1)湿衣服为什么可以晒干?(2)为什么能闻到远处花香?(3)糖块放在水里为什么会逐渐消失,水却有了甜味?(4)物体为什么有热胀冷缩现象?
(5)盛放在敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,如果受热会减少得更快?巩固练习:人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)1、以下生活、学习经验,不能说明分子之间有空隙的是()A打气筒能将气体压缩B酒精和水混合,总体积变小C物体有热胀冷缩的现象D海绵能吸水应用与实践人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)某同学在家做如图所示实验:在一个玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?我会探究人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)2、在加压和降温的条件下,氧气由无色气态转变为淡蓝色液体,原因是A.氧分子发生了变化。
B.氧分子的大小发生了变化。
C.氧分子间的间隔变小了,而氧分子本身没有变化。
D.氧分子本身没有变化,氧分子间的间隔也没有发生变化。人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张PPT)人教版九年级上册3.1.1分子和原子(共20张
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