河南省信阳市陕县第二高级中学2022-2023学年高三生物测试题含解析

河南省信阳市陕县第二高级中学2022-2023学年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列说法中最准确的是（

）A.

每个氨基酸分子中，都只能含有一个氨基和一个羧基B.

每个氨基酸分子中，都必须至少有一个氨基与一个羧基连接在碳原子上C.

右图中，只有4种分子可能参与组成人体蛋白D．图中所有能参与蛋白质合成的氨基酸各一个共同组成的一条短肽，其含有游离的氨基、羧基各1个参考答案：C2.下图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图说法错误的是A．AB段随光照的增强，光合作用强度不断增强B．C点是由于气孔的关闭影响了CO2的吸收C．CD段与AB段上升的原因是不同的D．BC段与DE段下降的原因是相同的参考答案：D3.对下列四幅图的描述正确的是

（

）A．图1中含两个染色体组，l与2、3与4为同源染色体

B．在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图2中a点右移，b点右移

C．图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样的

D．图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

参考答案：D4.各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL，加入少许且等量的酵母菌液，混匀、密封，按下图装置进行实验。测定甲、乙装置中产生的CaCO3沉淀均为10g，撤去装置，将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌，滤液分别倒入如下U形管中。开始时液面相平，一段时间后，A、B液面现象及其原因是A.A、B液面平齐，因为生成的CaCO3质量相等，分解的葡萄糖也应该相等B.A液面高于B，因为甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大C.A液面低于B，因为甲进行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液浓度小D.A液面低于B，因为乙进行无氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液浓度大参考答案：B【分析】考点是有氧呼吸的过程和意义，无氧呼吸的概念与过程。结合实验装置图，考查探究酵母菌呼吸方式的实验，意在考查，对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。【详解】有氧呼吸时，每消耗一分子葡萄糖，产生6分子二氧化碳，而无氧呼吸时，每消耗一分子葡萄糖，产生2分子二氧化碳，所以甲乙两装置产生等量的CaCO3沉淀时，甲装置中的酵母菌消耗的葡萄糖少于乙装置，故A错误。由于产生等量CaCO3沉淀时甲乙装置酵母菌消耗葡萄糖的量比值为1:3，所以的甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大，因此A液面高，B正确，C、D错误。【点睛】甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的，乙装置是探究酵母菌无氧呼吸的．

有氧呼吸的总反应式为：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；无氧呼吸的总反应式为：C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量．有氧呼吸时，每消耗一分子葡萄糖，产生6分子二氧化碳，而无氧呼吸时，每消耗一分子葡萄糖，产生2分子二氧化碳，甲、乙装置中产生的CaCO3沉淀均为10g，说明产生的二氧化碳的量是相同的，所以甲乙装置酵母菌消耗葡萄糖的量比值为1:3．5.HD是一种基因突变引起的显性遗传病，患者大脑的局部神经元（M）发生退化，正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列叙述不正确的是（

）。A.大脑发出“讯号”所需的能量，直接由ATP水解释放B.基因发生突变时，其突变方向与环境变化无明确的关系C.HD可导致患者大脑皮层的运动中枢受到抑制，人体的动作变得慢而无力D.神经元M的抑制作用，可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的参考答案：CA．大脑发出“讯号”需要能量，生命活动所需能量由ATP水解直接提供，A正确；B．基因突变是不定向的，其突变方向与环境变化无明确关系，B正确；C．HD患者M发生退化，对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”的抑制作用减弱，大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体会产生不自主的动作，C错误；D．兴奋以电流的形式传导到M神经元轴突末梢时，突触小泡释放递质，递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位，从而将兴奋传递到下一个神经元，使下一个神经元产生抑制，D正确；答案选C。6.下列变异只发生在减数分裂过程的是：A．用秋水仙素处理植物而产生的染色体数目加倍B．基因的自由组合而产生的基因重组C．由于染色体复制错误而产生的基因突变D．非同源染色体某片段移接而产生的染色体结构的变异参考答案：B7.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能．右图的模型主要表明了细胞膜的何种功能

（

）

A．将细胞与外界环境分开

B．控制物质进出细胞

C．促进物质的运输

D．进行细胞间信息交流参考答案：D8.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，错误的是

A．非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等，特异性免疫的结构是机体的免疫系统

B．非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强

C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的

D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的参考答案：D9.下列关于细胞内DNA聚合酶与RNA聚合酶作用相同点的叙述中，不正确的是

（

）

A．都以DNA分子链为模板

B．通过形成磷酸二酯键逐个连接上核苷酸

C．两者发挥作用的场所相同

D．两者催化合成的产物的去向完全相同参考答案：D10.下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是:A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：A11.右图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B．进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C．2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D．3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致参考答案：D12.不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是

ABCD

T4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

参考答案：B13.南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如下图所示。下列说法中错误的是（）A.F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律

B.由过程③可知白色是显性性状C.F2中黄花与白花的比例是5∶3

D.F1与F2中白花个体的基因型相同参考答案：D14.对果蝇精巢切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组，如图所示，下列叙述正确的是A.只有甲组细胞处于有丝分裂过程中B.乙组细胞暂时没有进行分裂C.丙组细胞的出现与减数分裂有关D.三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y参考答案：C分析柱形图：甲组细胞中染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；乙组细胞中染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期、末期，也可能处于减数第一次分裂、减数第二次分裂后期；丙组细胞中染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期、中期和末期。由分析可知，乙组细胞也可能处于有丝分裂前期、中期、末期，A错误；乙组细胞可以表示有丝分裂，也可以表示减数分裂，B错误；丙组细胞中染色体数目是体细胞的一半，这与减数分裂过程中同源染色体的分离有关，C正确；甲组细胞处于有丝分裂后期，其细胞中含有两条X和两条Y；乙组细胞中性染色体组成为一条X和一条Y（处于有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂）或含有2条X或含有2条Y（减数第二次分裂后期）；丙组细胞中只含一条X或只含一条Y，D错误。15.如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是()A．蛋白酶能使抗体失活B．抗体的化学本质是蛋白质C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的基本单位都是氨基酸D．胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶参考答案：C16.在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是（）①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③所有基因表达载体的构建是完全相同的④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止．A．②③

B．①②④

C．①②③

D．②③④参考答案：B考点：基因工程的原理及技术．分析：基因表达载体的构建的目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用．基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因．解答：解：①基因表达载体的构建是基因工程的核心内容，一个表达载体的组成，除了目的基因外，还有启动子、终止子和标记基因等，①正确；②启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始，②正确；③由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建是不完全相同的，③错误；④终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束，④正确．故选：B．点评：本题考查基因表达载体的构建，可以通过理解记忆的方法平时加以训练，解题的关键是掌握教材知识．17.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素不影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因有差异参考答案：B18.下列关于巨噬细胞说法中错误的是()A．巨噬细胞与变形虫有些相似

C．巨噬细胞产生白细胞介素B．巨噬细胞产生杭体

D．巨噬细胞进行吞噬作用

参考答案：B

解析：

巨噬细胞不产生抗体，抗体是由B淋巴细胞产生的。19.下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（）A．辐射可能导致细胞衰老或癌变B．细胞的分化程度越高，全能性越强C．细胞衰老时体积变小、物质运输功能增强D．动物细胞增殖时均有纺锤体的形成参考答案：A【考点】细胞癌变的原因；真核细胞的分裂方式；细胞的分化；衰老细胞的主要特征．【分析】细胞分化的实质的基因的选择性表达，细胞分化后，遗传物质不发生改变．衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素导致的细胞非正常性死亡．【解答】解：A、细胞癌变的因素包括物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子，辐射可能导致细胞衰老或癌变，A正确；B、细胞的分化程度越高，全能性越低，B错误；C、细胞衰老时体积变小、物质运输功能降低，C错误；D、无丝分裂过程中不会产生纺锤体，D错误．故选：A．20.下列属于细胞水平克隆的是A．淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞

B．胰岛素基因导入大肠杆菌而大量扩增C．由牛胚胎分割移植孕育出多头小牛

D．由一个细菌长成的菌落参考答案：D21.右图表示模拟中心法则的一些过程，下列叙述中，不正确的是A．如果甲是DNA，乙是RNA或者DNAB．如果酶是RNA聚合酶，甲是DNA或者RNAC．如果原料是核糖核苷酸，甲一定是DNAD．如果酶是已知的，则乙的化学成分是一定的参考答案：C22.湖南师大生科院刘筠院士研究的湘云鲫、湘云鲤，是在本地产的鲫鱼、鲤鱼墓础上，通过染色体加倍、基因转移等现代生物技术手段而研究成功的。在他的科研基地有8口池塘，其中1口池塘养的是鲫鱼，1口池塘养的是鲤鱼，3口池塘养的是湘云鲫，3口池塘养的是湘云鲤。请分析这8口池塘里的鱼是

A．1个群落

B．2个物种

C．4个种群

D．8个稀群参考答案：D23.下图甲、乙、丙、丁四细胞中的所有基因，在遗传过程中能遵循孟德尔遗传定律的是（

）A．只有甲细胞中的核基因

B．甲、乙细胞中的核基因C．甲、乙、丙细胞中的核基因

D．甲、乙、丙、丁细胞中的核基因参考答案：B24.如图所示：甲图中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D.若乙图中铺满视野共160个细胞，目镜不变，物镜增加4倍，视野中细胞约10个参考答案：D①②表示目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小。③④表示物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片之间的距离越近，反之则越远，丙细胞体积大，视野中细胞数目少，是高倍镜下观察到的视野，应选用甲中②③⑤组合，A错误；从图中的乙转为丙，故要先把观察对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动装片→转动转换器→调节亮度（调节光圈或反光镜）→转动细准焦螺旋，B错误；若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的100倍，C错误；显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大，物镜增加4倍，物像面积放大了16倍，故看到的细胞个数=160×1/16=10（个），D正确。25.谷氨酰胺是多种细胞功能必不可少的氨基酸，癌细胞更是如此。一个叫做ASCT2的蛋白质是将谷氨酰胺运输到癌细胞内的主要载体。下列相关叙述，错误的是A.ASCT2减少使得癌细胞容易扩散和转移B.ASCT2与谷氨酰胺的结合具有特异性C.ASCT2基因的表达需要消耗能量D.谷氨酰胺可在癌细胞中合成，也可从细胞外吸收参考答案：A【分析】癌细胞能够无限增殖，这是癌细胞的主要特征，其次癌细胞的形态结构发生了变化，例如体外培养的正常的成纤维细胞呈扁平梭形，转化成癌细胞后变成球形；还有癌细胞的表面发生了变化，由于细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性显著降低，导致癌细胞容易在体内分散与转移。ASCT2是癌细胞膜上的载体蛋白，载体蛋白与其所运输的物质的结合具有特异性，ASCT2蛋白是在ASCT2基因的指导下合成的，在基因的表达过程中需要消耗能量。【详解】癌细胞膜上糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，导致癌细胞易扩散和转移，而不是因为细胞膜上的载体蛋白ASCT2减少，A错误；ASCT2是一种载体蛋白，载体蛋白与其所运输的物质的结合具有特异性，特定的载体蛋白只能运输特定的物质，B正确；基因的表达包括转录与翻译两个阶段，这两个阶段均需要消耗能量，C正确；谷氨酰胺是一种非必需氨基酸，可在癌细胞中合成，也可从细胞外吸收，D正确。【点睛】本题以癌细胞为素材，考查了癌细胞的特征、物质跨膜运输的方式、基因的表达等内容，意在考查学生综合运用所学知识解决相关的生物学问题的能力。26.某同学研究各种生态因素对光合作用的影响，根据实验结果绘制出的曲线图如图甲所示。老师对该学生的评价是“曲线画得基本正确，但表达不完整”。下面是四位同学对该曲线图所作的补充，不正确的是（

）参考答案：D27.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。

据图分析，下列叙述正确的是①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程A．①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：B解析：从图可以看出，甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多，一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，抵抗力稳定性越强，因此甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强。群落是同一时间内在一定区域中各种生物种群的集合，这样甲生态系统中生物群落的营养关系不一定较乙复杂；新的物种产生必须经过生殖隔离，乙生态系统在S点后不一定有新的物种产生；乙生态系统在S点时种群类型数量降到最低，而S点后种群类型数量又逐渐增加，可见S点后一定经历过一个次生演替的过程。所以①④正确，选B。28.当动作电位刚通过神经纤维，细胞膜又恢复为静息时，发生的离子移动主要是（

）A．K+通过主动运输转到膜外

B．Na+通过主动运输转到膜外

C．K+通过被动运输转入膜内

D．Na+通过被动运输转到膜内参考答案：B29.下列实验不能用紫色洋葱鳞片叶（外或内）表皮细胞作为实验材料的是（）A．观察植物细胞的质壁分离和复原实验B．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验C．用高倍镜观察细胞中线粒体实验D．观察植物细胞的有丝分裂实验参考答案：D【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】1、质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离．所以只有植物细胞可以发生质壁分离，且是成熟的植物细胞，要有大液泡；2、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．【解答】解：A、洋葱外表皮细胞是成熟的活的植物细胞，用于观察植物细胞的质壁分离和复原，A正确；B、洋葱内表皮细胞不含色素，用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，B正确；C、洋葱内表皮细胞不含色素，用健那绿观察细胞中线粒体实验，C正确；D、用洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂，D错误．故选：D．

30.生命系统通过某种方式阻止某个反应或过程，以达到自我干预和自我保护的现象称为阻遏。下列相关叙述，错误的是（

）A.环境中食物和空间对种群的增长有阻遏作用B.顶芽产生的生长素对侧芽的生长有阻遏作用C.正反馈调节对生态系统偏离平衡的倾向有阻遏作用D.反馈调节对体内甲状腺激素含量过高或过低有阻遏作用【解析】环境中食物和空间等环境阻力会对种群的增长有阻遏作用，A正确；顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽的生长素浓度过高，对侧芽的生长有阻遏作用，B正确；正反馈调节会加剧对生态系统偏离平衡的倾向，负反馈调节对生态系统偏离平衡的倾向有阻遏作用，C错误；甲状腺激素对下丘脑、垂体分泌相应激素存在负反馈调节，使得体内的甲状腺激素浓度不至于过高，所以反馈调节对体内甲状腺激素含量过高或过低有阻遏作用，D正确。参考答案：环境中食物和空间等环境阻力会对种群的增长有阻遏作用，A正确；顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽的生长素浓度过高，对侧芽的生长有阻遏作用，B正确；正反馈调节会加剧对生态系统偏离平衡的倾向，负反馈调节对生态系统偏离平衡的倾向有阻遏作用，C错误；甲状腺激素对下丘脑、垂体分泌相应激素存在负反馈调节，使得体内的甲状腺激素浓度不至于过高，所以反馈调节对体内甲状腺激素含量过高或过低有阻遏作用，D正确。【答案】C31.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，对根尖染色的目的中正确是A．核仁着色

B．核膜着色

C．染色体着色D．核孔着色参考答案：答案：C32.下列说法正确的是A．在减数分裂的四分体时期，由染色体交叉互换引起的变异属于染色体变异B．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新C．白化病是一种发病率较高的显性遗传病，其体内苯丙氨酸代谢异常，导致体内黑色素积累D．mRNA上三个相邻碱基决定一个氨基酸，碱基组合达到43=64种，除了一个起始密码参考答案：B33.下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是参考答案：D34.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(

)A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．无氧呼吸不需要O2的参与，但最终有[H]的积累C．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水D．有氧呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应参考答案：D35.如图为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构，其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()A．图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B．图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C．在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D．X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中参考答案：D分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系，A正确；分泌蛋白的合成和分泌过程，体现生物膜具有一定的流动性，即蛋白质和脂质分子都可以运动，B正确；戊表示线粒体，能进行有氧呼吸的第二和第三阶段，第二阶段中进行2丙酮酸＋6H2O→6CO2＋20[H]＋能量，不需要氧气的参与，C正确；原核细胞中含有核糖体和细胞膜，D错误。36.近年来,单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细菌，会在人体细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是(

)①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核②该细菌细胞结构简单，所以其细胞增殖方式为无丝分裂③该菌以胞吞方式进入人体细胞④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工⑤该菌使人类细胞膜发生变形，说明细胞膜具有选择透过性A.①②

B．①③

C．②④

D．②⑤参考答案：B37.下列是研究根向重力生长机理的实验。现将含Ca2+的琼脂、空白琼脂、含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在A、B、C、D四组萌发玉米胚根的根冠外，并在C组的根尖生长部位插入不透水的云母片。研究表明，根总是朝着Ca2+浓度高的方向弯曲生长。当胚根水平放置时，重力诱导Ca2+向根冠下侧移动，而EDTA化学试剂的作用是去除与其临接部位的Ca2+。问下列水平放置并培养一定时间后的各组中，向下弯曲生长最大的是

参考答案：A38.某DNA分子，G和C占全部碱基的44%，其中一条链中A占26%，C占20%，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是

A．28%和22%

B．30%和24%

C．26%和20%

D．24%和30%参考答案：B39.下列关于基因突变的叙述中，正确的是（

）①基因突变包括自发突变和诱发突变②基因突变都发生在DNA复制时，碱基种类发生差错，从而改变了遗传信息，产生基因突变③生物所发生的基因突变，一般都是有害的，但也有有利的A．①③

B．②③

C．①②

D．①②③参考答案：A40.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是A．甲植株在a点开始进行光合作用B．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞，则A．该状态下的细胞发生了基因重组B．②与④上的基因分离体现了分离定律C．图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bD．该状态下的细胞含有4个染色体组，其中②和③所在染色体组成一个染色体组参考答案：C42.回答下列与生长素有关的问题：（1）将两个生长发育状况基本相同的燕麦胚芽鞘去除尖端后分为A、B两组，A组形态学上端朝上，B组相反，在两组胚芽鞘的上端放上含等量生长素的琼脂块，下端放上不含生长素的琼脂块，一段时间后检测下端琼脂块中是否含有生长素，则实验结果应为_________________________________，该实验可证明___________________________________________________。

（2）将去除芽和叶的黄化豌豆幼苗的茎段对称纵切至3/4处（茎段中含生长素），将处理过的茎段置于蒸馏水中，一段时间后发现半边茎均弯向外侧生长（如下图所示），若茎段内外侧生长素浓度相同，其可能的原因是________________________。（3）在茎的向光性实验中，测得向光侧的生长素浓度为a，若生长素浓度为b时茎的生长效果与a浓度时相同，则a____________（填“大于”或“小于”）b。（4）顶端优势现象体现了生长素的生理作用具有________________________。参考答案：

(1).A组下端琼脂块中有生长素，而B组下端琼脂块中无生长素

(2).生长素在燕麦胚芽鞘中的运输为极性运输

(3).茎内侧和外侧对生长素的敏感度不同

(4).小于

(5).两重性

（1）根据以上分析已知，段时间后检测下端琼脂块，A组下端琼脂块中有生长素，而B组下端琼脂块中无生长素，证明了生长素在燕麦胚芽鞘中的运输为极性运输。（2）根据题干信息和图