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文档简介
湖北省黄冈市张榜中学2022-2023学年高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列对组成细胞分子的描述,正确的是①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、0、N②所有的酶都是蛋白质③对蛋白质的检测可用本尼迪特试剂,颜色呈红黄色④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关A.①②⑤
B.②③④⑤
C.⑤⑥
D.②⑤⑥参考答案:C2.图甲乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Ne
r表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是
A.图甲中的质粒用BamHⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团
B.在构建重组质粒时,可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA
C.用PstⅠ和HindIII酶切,加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒
D.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长参考答案:C3.将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,如图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是()A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素B.单侧光来自b侧C.a侧的生长速度小于b侧D.其向光侧相当于茎横放的远地侧参考答案:B【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】1、分析题图:由胚芽鞘尖端以下伸长区横切片来看,b侧生长快,向a侧弯曲生长了,说明单侧光来自a侧,才能向光弯曲生长.2、生长素的生理作用在于促进细胞的伸长生长.3、胚芽鞘横放时,有背地性.【解答】解:A、在植物细胞中,色氨酸进过一系列转变,可以变成生长素,故幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素,A正确;B、由幼苗尖端以下部位的横切示意图来看,b侧生长快,向a侧弯曲生长了,说明单侧光来自a侧,才能向光弯曲生长,B错误;C、根据B选项的分析单侧光来自a侧,在单侧光照下,生长素由向光侧向背光侧转移,a侧生长素浓度低于b侧,a侧细胞的伸长速度小于b侧,C正确;D、单侧光下,胚芽鞘的向光侧生长的慢,植物会向光生长;横放的植物的茎远地侧生长的慢,茎向远地侧生长,所以其向光侧相当于将茎横放的远地侧,D正确.故选:B.4.研究发现,在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的载体——SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。科学家根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线,下列说法中不正确的是
A.协助扩散(易化扩散)的速率最高约为主动运输的3倍
B.在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态
C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式在同时进行
D.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率参考答案:D5.下列有关观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的叙述,正确的是(
)A.染色时先用甲基绿溶液染色,再滴加吡罗红染液B.甲基绿使DNA呈现红色,吡罗红使RNA呈现绿色C.制作口腔上皮细胞装片时,先在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为8%的盐酸D.观察口腔上皮细胞装片时应选择染色均匀、色泽较浅的区域参考答案:D6.大豆种子萌发过程,会发生下列生理活动中的
(
)①基因的选择表达
②丙酮酸的分解
③同源染色体联会配对④蛋白质的水解和氨基酸的缩合
⑤氧气的产生与消耗A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③⑤
D.①②④参考答案:7.右图为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的叙述中错误的是
A.b代表光下植物干物质积累量
B.m的大小与植物呼吸作用强度有关
C.n点之后植物吸收CO2量不再增加可能与叶绿体中酶数量有关
D.若植物长期处于光照强度为m的环境中,植物仍能正常生长
参考答案:D8.某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图),对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析,该同学应选择的膜材料是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:A图1是渗透装置,构成渗透作用的条件:有半透膜,半透膜两侧有浓度差,所以图中的膜允许水分子透过,不允许糖分子透过,最终导致漏斗中液面升高,所以选A。【考点定位】渗透作用9.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)A.第6位的C被替换为A
B.第9位与第10位之间插入1个GC.第100、101、102位被替换为CTC
D.第103至105位的碱基全部缺失参考答案:B解析:本题考查的是基因突变和翻译的过程。DNA上的碱基对的增添、缺失或替换称之为DNA突变。发生突变了则mRNA的序列发生改变。A和C只发生一个密码子发生改变,即只有一个氨基酸发生改变,其他位置氨基酸不发生改变;B中插入一个碱基,则后边的密码子全部发生了改变,即后边所有的氨基酸都发生改变;而D选项的处理只是在合成的蛋白质中少了一个氨基酸。错题分析:错选本题的原因在于对翻译的过程模糊不清。
10.下列与右图不符的生物学事实是
A.a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中二磷酸腺苷和还原型辅酶Ⅱ含量的变化B.a和b可分别代表种子萌发过程中有机物总量和种类的变化趋势C.a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞吸水能力和原生质体体积变化D.a和b可分别代表谷氨酸发酵过程中溶液pH和温度的变化趋势参考答案:答案:C11.下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果,据表分析,以下说法不正确的是(
)A.该实验的自变量为温度
B.该实验检测的因变量是还原糖的生成量C.纤维素酶液体积是无关变量
D.该实验结论是纤维素酶的最适温度为40℃参考答案:D12.人体表皮细胞直接从哪儿获得O2
A.血浆
B.周围空气
C.周围的水
D.组织液参考答案:D13.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
(
)
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行参考答案:D14.下列有关免疫调节的叙述,正确的是A.免疫系统由免疫器官、淋巴细胞、免疫活性物质组成B.若吞噬细胞受损,特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱C.体液免疫过程中呈递抗原的细胞主要有吞噬细胞、B细胞和T细胞D.自身免疫病是指已产生免疫的机体,再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱参考答案:B免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成,免疫细胞包括吞噬细胞、淋巴细胞等,A项错误;吞噬细胞参与特异性免疫的第二道防线和特异性免疫过程中抗原的吞噬、处理,若吞噬细胞受损,特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱,B项正确;体液免疫过程中吞噬细胞处理、呈递抗原,T细胞产生淋巴因子,促进B细胞增殖、分化,B细胞在抗原刺激下增殖、分化,C项错误;已产生免疫的机体,再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱属于过敏反应,D项错误。15.下列有关人体细胞内的化学反应可不在细胞器中进行的是
A.二氧化碳的生成
B.胃蛋白酶的合成
C.血红蛋白的合成
D.ATP的合成参考答案:答案:D16.在绿叶类蔬菜的保鲜过程中,同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要,为此,最佳的贮存条件是()A.低温 B.无氧 C.高温 D.高氧参考答案:A【考点】3S:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.【分析】蔬菜在保鲜过程中,要进行细胞呼吸,分解有机物.因此,在贮存过程中,要降低有氧呼吸和无氧呼吸强度,减少有机物的消耗.【解答】解:细胞呼吸过程中,需要酶的催化,因此,降低酶的催化效率,就能降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗.A、低温条件下酶活性受到抑制,物质分解速率下降,有利于蔬菜的保鲜贮存,A正确;B、无氧条件下,蔬菜能仍进行较强的无氧呼吸,分解有机物,不利于蔬菜的保鲜贮存,B错误;C、高温条件下,酶的活性增强,细胞呼吸强度增大,分解的有机物增多,不利于蔬菜的保鲜贮存,C错误;D、高氧条件下,细胞有氧呼吸增强,分解的有机物增多,不利于蔬菜的保鲜贮存,D错误.故选:A.17.有关下图中蛋白质的叙述,正确的是A.含有两条肽链
B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子参考答案:A18.下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是
(
)
A.该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植
B.通常采用减数第二次分裂期卵母细胞作为受体细胞
C.可通过显微操作法除去卵母细胞核
D.克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全的复制参考答案:D19.假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。杂合的红叶番茄白交获得F1,将F1中表现型为红叶的番茄白交得F2,下列叙述正确的是(
)A.F2中无性状分离B.F2中性状分离比为3:1C.F2红叶个体中杂合子占2/5D.在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体参考答案:CF1中表现型为红花的番茄的基因型为AA或Aa,其中Aa自交会发生性状分离,A错误;F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa,其中1/3AA自交后代均为AA,2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,因此F2中性状分离比是(1/3+2/3×3/4):(2/3×1/4)=5:1,B错误;F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa,其中1/3AA自交后代均为AA,2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2红花个体占1/3+2/3×3/4=5/6,杂合子占2/3×1/2=1/3,因此F2红花个体中杂合的占1/3÷5/6=2/5,C正确;由于用杂合的红叶番茄自交获得F1会出现性状分离,所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫叶个体,D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】番茄花的颜色红色和紫色为一对相对性状(用A和a表示),则杂合的红花番茄的基因型为Aa,其自交形成的F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa。20.下列各曲线所代表的生物学含义及描述,正确的是(
)①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A.①②
B.②③
C.③④
D.①④参考答案:D21.“饿死肿癌研究”的临床实验结果显示:一种抑制肿癌血管生长的药物与传统化疗药物结合,可延长结肠癌患者的存活期。该研究利用的原理不包括
A.抑制癌细胞的复制
B.切断癌细胞的营养供应
C.阴断癌细胞的增殖
D.诱发抑癌基因结构改变参考答案:D22.右图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是(
)A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低参考答案:A23.蜜蜂种群中包括蜂王(2n=32,可育)、雄蜂(n=l6,可育)和工蜂(2n=32,不育),蜂王产生的卵细胞与雄蜂产生的精子结合成受精卵,然后发育成蜂王或工蜂,而未受精的卵细胞会发育成雄蜂。下列相关叙述,正确的是A.蜂王与雄蜂在产生配子的过程中都会出现联会现象B.蜜蜂体内处于分裂后期的细胞内都会出现着丝点分裂现象C.工蜂不育是因为其细胞内没有同源染色体而不能产生可育配子D.工蜂的遗传物质中来自母本的多于来自父本的参考答案:D依题意可知,蜂王是二倍体,其卵原细胞中存在同源染色体,因此在产生配子的过程中会出现联会现象,而雄蜂是单倍体,其精原细胞中没有同源染色体,所以在产生配子的过程中不会出现联会现象,A错误;处于减数第一次分裂后期的细胞内,不会出现着丝点分裂现象,B错误;工蜂是由受精卵发育而来,细胞内存在同源染色体,C错误;工蜂细胞核的遗传物质,一半来自母本,一半来自父本,细胞质的遗传物质几乎来自母本,可见,工蜂的遗传物质中,来自母本的多于来自父本的,D正确。24.对下列四幅图的描述正确的是
(
)
A.图1中c阶段用X射线照射可诱发基因突变,d阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的参考答案:A25.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是
A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关
参考答案:B26.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图).下列分析错误的是()A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D
考点:无氧呼吸的概念与过程.分析:本题是酵母菌的无氧呼吸过程和温度对无氧呼吸过程的影响.酵母菌是兼性厌氧微生物,在无氧的条件下进行无氧呼吸,产生二氧化碳和酒精,温度通过影响酶的活性而影响细胞呼吸的速率.解答:解:A、酵母菌进行无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精,滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果,A正确;B、分析题图可知,试管中加水的目的是排出空气,制造无氧环境,B正确;C、试管中的水换成冷水,温度下降,酶活性降低,细胞呼吸的速率减慢,气泡释放的速度下降,C正确;D、被分解的葡萄糖中的能量,一部分释放出来,另一部存留在酒精中,释放的能量大部分以热能的形式散失,少部分转移到ATP中,D错误.故选:D.点评:本题是无氧环境的设置方法,温度对无氧呼吸过程的影响,无氧呼吸的产物,无氧呼吸过程能量的转移途径,D选项是本题的难点,往往因对无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量的去路不明晰而分析错误.27.利用基因型为Aa的二倍体植株培育三倍体幼苗,其途径如下图所示,下列叙述正确的是A.①过程需用秋水仙素处理,并在有丝分裂后期发挥作用B.②过程称为单倍体育种,能明显缩短育种期限C.途径一和途径二的三倍体幼苗基因型不完全相同D.两条途径依据的生物学原理分别是基因重组和染色体变异参考答案:C据图分析,①过程为利用秋水仙素处理获得多倍体的过程,秋水仙素作用的时期是有丝分裂前期,A错误;②过程为花药离体培养,是单倍体育种的过程之一,B错误;途径一和途径二的三倍体幼苗基因型不完全相同,前者基因型可能为AAA、AAa、Aaa、或aaa,后者的基因型可能为AAa或Aaa,C正确;两条途径依据的生物学原理都是染色体变异,D错误。
28.真核细胞中,Cdc6是启动DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”的形成.而某药物能抑制Cdc6的合成,则该药物能使细胞周期停止在()A.间期 B.前期 C.中期 D.末期参考答案:A【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.【解答】解:由题意知,该药物的作用是抑制Cdc6的合成,Cdc6的作用是启动DNA复制,而DNA分子复制发生在细胞分裂间期,因此该药物能使细胞周期停止在细胞分裂间期.故选:A.29.红细胞溶血可判断物质运输的速率,其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压,使更多水进入红细胞导致红细胞破裂,即发生溶血.某实验小组利用该原理研究了细胞膜对几种物种的通透性,得到如下数据.下列叙述不正确的是()编号溶剂溶血现象时间11mL水+0.1mL红细胞悬液有9s21mL乙醇+0.1mL红细胞悬液有48s31mL甘油+0.1mL红细胞悬液有13s41mL葡萄糖+0.1mL红细胞悬液无_A.细胞膜对上述四种物质的通透性不同B.细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇C.红细胞一定不能从溶液中吸收葡萄糖D.甘油和乙醇进入细胞的方式是自由扩散参考答案:C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类.细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性.根据题意分析可知:成熟的红细胞放入不同溶液中,溶质分子会进入细胞,导致细胞内渗透压升高,而细胞内渗透压升高又导致吸水膨胀,最终导致红细胞膜发生破裂,而出现溶血现象.【解答】解:A、根据不同物质的溶液造成红细胞溶血所需的时间不同,可以估计红细胞对四种物质的通透性不同,A正确;B、由于红细胞在甘油溶液中发生溶血需要的时间短而在乙醇溶液中发生溶血需要的时间长,所以细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇,B正确;C、红细胞能吸收葡萄糖,其方式是协助扩散,C错误;D、甘油为脂溶性物质,乙醇为小分子,它们进入细胞的方式都是自由扩散,D正确.故选:C.30.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是(
)A.10/19
B.9/19
C.1/19
D.1/2参考答案:A考查基因型频率的计算。设显性基因为A,基因频率为p,隐性基因为a,基因频率为q。从题中可知(p2+2pq)=19%,q2=81%,则q=0.9,p=0.1。一对夫妇中妻子患病,基因型为AA或Aa,Aa的基因型频率=2pq/(p2+2pq)=18/19,丈夫正常,基因型为aa。他们所生的子女不患病(aa)的概率=1/2×18/19=9/19,则患病的概率=1-9/19=10/19。31.在下列四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是
(
)
A.①—腺嘌呤核糖核苷酸
B.②—腺苷
C.③—腺嘌呤脱氧核苷酸D.④—腺嘌呤参考答案:D32.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是(
)
A.细胞分裂素在果实成熟中起促进作用B.赤霉素对果实的发育有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起促进作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案:B33.线粒体和叶绿体共同具有的特征是AA.能通过转录和翻译合成某些蛋白质
B.产生的ATP直接用于细胞分裂、分化C.所含的酶种类一致
D.同时存在于高等植物各种细胞中
参考答案:答案:A34.DNA分子的基本骨架是
A.磷脂双分子层
B.规则的双螺旋结构
C.脱氧核糖和磷酸的交替排列
D.碱基间以氢键连接参考答案:C35.人类精子发生过程中,下列说法错误的是
A.细胞中染色单体数最多可达92条
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的
C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D.—个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223参考答案:D36.下列关于生物多样性的叙述,正确的是A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性C.群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值参考答案:D试题分析:A、把沼泽地改造成农田会破坏当地生物的多样性,A错误;B、动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了基因多样性,B错误;C、群落演替的过程中的生物多样性会逐渐增加,C错误;D、森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值,D正确.故选:D.考点:生物多样性保护的意义和措施.37.下列有关生命活动调节的叙述,正确的是(
)A.无籽番茄的生产过程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定浓度的秋水仙素,套袋等B.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”,这种气体指的是CO2C.被阉割的动物血液中的促性腺激素含量将降低D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加参考答案:D38.下列关于实验变量的叙述,正确的是(
)A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是因变量B.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液是因变量C.探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中,光照是无关变量D.在探究植物细胞吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是无关变量参考答案:C39.(01广东、河南卷)现有含水量(1)10%、(2)12%、(3)14%、(4)16%的小麦,分别贮存于条件相同的四个粮仓中。在贮存过程中,有机物损耗最少的是A.(1)
B.(2)
C.(3)
D.(4)参考答案:答案:A40.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是
A.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
B.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染片→去浮色→制片→观察
C.质壁分离观察:撕取紫色产葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察参考答案:答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(7分)为验证叶绿素合成所需的条件,有人设计了如下实验:实验步骤:①配制培养基:1号(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等),2号(不含Mg,其他成分与1号相同)。②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳。③在无菌条件下,将胚接种在培养基上。培养两周后,观察幼苗的颜色。如下表所示:
请分析回答下列问题:(1)实验结果中A、B、C依次是
。(2)在该实验设计中,为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚?
。(3)实验中为何不采用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳,将胚接种在不同的培养基上?
。(4)根据上述实验内容,请列出各对对照实验及其相关结论:
参考答案:(1)(1分)绿色、黄色
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