《咕咚》-人教部编版咕咚课件8

语文一年级·下（配人教版）咕咚《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会认的字识字咕咚熟dōng（咕咕）（咕咚）（成熟）（掉落）gūshú（性命）识字命（田野）野（拦住）掉diào鹿lùmìngyě拦lán逃领táolǐng（逃跑）（小鹿）（带领）句中认读（1）兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”（2）野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。走进课文

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”走进课文

小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”

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这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”走进课文

大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8走进课文

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！

大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会写的字组词：（吓人）（惊吓）造句：突然，一只老鼠跑出来，吓人一跳。xià吓《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会写的字pà

组词：（害怕）（可怕）造句：晚上我一个人走路，心里很害怕。怕《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会写的字gēn

组词：（跟随）（跟踪）造句：我紧紧跟随他。跟《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会写的字jiā

组词：（家庭）（家长）造句：家庭是遮风挡雨的地方。

家《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会写的字yáng

组词：（山羊）（羊毛）造句：爷爷养了两只山羊。

羊《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会写的字xiàng

组词：（大象）（景象）造句：大象的腿像四根柱子。

象《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8会写的字dōu

组词：（都要）（全都）造句：我们每个学生都要好好学习。

都《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8词汇积累多音字辨识吓xià（惊吓）hè（恐吓）《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8词汇积累及运用撒腿：放开脚步跑。（例句：一只小狗跑过来，小明吓得撒腿就跑。）慌张：心里不沉着，动作忙乱。（例句：有个人神色慌张地跑过去了。）玩耍：做使自己精神愉快的活动。（例句：我经常和小明在一起玩耍。）成熟：植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。（例句：秋天，果园里的苹果成熟了。）《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8词汇积累近反义词辨析★近义词：慌张——慌乱赶快——赶紧清楚——明白辨析：赶快——赶紧同：都有“抓住时机，快速”的意思。异：“赶快”指抓住时机，加快速度；“赶紧”指抓紧时机，毫不拖延，重点在“紧”字。例句：我们赶快走吧，要下雨了，得赶紧回家把衣服收起来。《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8词汇积累近反义词辨析★反义词：慌张——沉着成熟——稚嫩辨析：慌张——沉着慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。沉着：从容镇静；不慌不忙。例句：我们无论遇到什么事情，都要沉着冷静，不要慌张。《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8《咕咚》PPT—人教部编版咕咚精品课件8句段导读1.兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

“撒腿就跑”“一边跑，一边叫”可以看出兔子十分惊慌。朗读时，要重读。“‘咕咚’可怕极了”，要喊出来，读得快一些、重一些。兔子怕得都不能停下回答小猴子的问题，说明了他内心的恐惧。句段导读2.野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。我们从野牛的语言中可以看出他并不惊慌，这与其他盲目跟随喊叫、奔跑的动物们形成鲜明的对比，体现了野牛遇事镇定、善于思考的品质。

人云亦云的八哥一群喜鹊在女儿山的树上筑了巢，在里面养育了喜鹊宝宝。它们天天寻找食物、抚育宝宝，过着辛勤的生活在山洞里，一点都不怕风。有一次，一只老虎从灌木丛中窜出来觅食。它瞪大一双眼睛，高声吼叫起来。老虎真不愧是兽中之王，它这一吼，直吼得山摇地动、风起云涌、草木震颤。喜鹊的巢被老虎这一吼，又随着树剧烈地摇动起来。喜鹊们害怕极了，却又想不出办法，就只好聚集在一起，站在树上大声嚷叫：“不得了了，不得了了，老虎来了，这可怎么办哪！不好了，不好了！……”附近的八哥听到喜鹊们叫得热闹，不禁又想学了，它们从山洞里钻出来，不管三七二十一也扯开嗓子乱叫：“不好了，不好了，老虎来了！……”

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这时候，一只寒鸦经过，听到一片吵闹之声，就过来看个究竟。它好奇地问喜鹊说：“老虎是在地上行走的动物，你们却在天上飞，它能把你们怎么样呢？你们为什么要这么大声嚷叫？”喜鹊回答：“老虎大声吼叫引起了风，我们怕风会把我们的巢吹掉了。”寒鸦又回头去问八哥。八哥“我们、我们……”了几声，无以作答。寒鸦笑了，说道：“喜鹊因为在树上筑巢，所以害怕风吹，畏惧老虎。可是你们住在山洞里，跟老虎完全井水不犯河水，一点利害关系也没有，为什么也要跟着乱叫呢？”八哥一点主见也没有，只懂随波逐流、人云亦云，也不管对不对，以至于闹出了笑话。我们做人也是一样，一定要独立思考，自己拿主意，不盲目附和人家。不然，就会像人云亦云的八哥一样可悲又可笑了。知识链接课后习题1.看拼音，写词语。xiàrénkěpàgēnzhedàjiāxiǎoyángdàxiàng

吓人可怕跟着大家大象小羊课后习题2.填一填。的结构是

，偏旁是

。吓（1）的音节是

，第六画是

。羊（2）的音序是

，组词为

。家（3）左右