河北省承德市张家湾乡中学高二生物模拟试卷含解析

河北省承德市张家湾乡中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（2分）如图所示为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平．下列叙述不正确的是（箭头为疫苗注射时间）（）A．甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，识别它们的B细胞特异性不同B．注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中长期存在C．淋巴因子可以加强上述反应D．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激参考答案：B【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、据图分析：甲乙丙时间是两次注射同一疫苗，甲与丁时间所注射的为不同种疫苗．2、体液免疫的大致过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将这种病原体特有的抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子．少数抗原直接刺激B细胞．B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞．抗体可以用于病原体结合，形成抗原抗体复合物或细胞沉淀，进而将抗原清除．记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种可以的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅速增值分化，快速产生大量的抗体，这一过程为二次免疫过程．【解答】解：A、甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，所以识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞特异性也不同，A正确；B、注射一次疫苗后，产生的抗体在血浆中存在时间较短，B错误；C、白细胞介素﹣2（淋巴因子）能增强免疫细胞的功能，C正确；D、甲表示首次免疫，丙表示相同抗原的刺激使得二次免疫快而强，D正确．故选：B．【点评】本题结合曲线图，主要考查二次免疫的过程，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．2.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是（

）A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加B.寒冷时，大脑皮层调节骨骼肌不自主的收缩—颤栗C.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关D.寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量参考答案：C本题考查有关体温调节知识点,解题关键是识记人体体温调节的方式和过程,理解体温恒定的含义A.人为恒温动物，寒冷时，体温不变，酶活性不变，A错误；B.骨骼肌不自主的收缩—颤栗是非条件反射,神经中枢在低级中枢,B错误C.寒冷时，代谢增强、产热增加与甲状腺激素和肾上腺素分泌增加有关，C正确D.寒冷时，经皮肤所散失的热是生命活动产生的，用于维持体温,D错误答案选C[点睛]:本题易错点:1.体温恒定是相对的动态平衡而不是恒定不变;2.体温恒定代表人体的产热量=散热量;3.体温中枢在下丘脑,3.以下关于植物激素的说法不正确的是A．植物激素是一类化学物质

B．植物激素在植物体内含量很少C．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

D．植物激素促进植物生长参考答案：D4.噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是(

)A．核酸 B．细胞膜 C．染色体 D．DNA参考答案：A5.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占26%。基因型为Aa的个体占68%，基因型为aa的个体占6%，则A和a的基因频率分别是 A．26%、74% B．52%、48% C．60%、40% D．88%、12%参考答案：C6.崇明米酒既有酒味又有甜味，其中甜味来源的途径是()A．淀粉→蔗糖→葡萄糖

B．淀粉→麦芽糖→葡萄糖C．淀粉→麦芽糖→果糖

D．淀粉→蔗糖→果糖参考答案：B7.下列有关基因工程中限制内切酶的描述，错误的是A、一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B、限制性内切酶的活性受温度的影响C、限制性内切酶能识别和切割RNA

D、限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：C8.某种群死亡率如图中曲线Ⅱ,出生率如图中曲线Ⅰ,则()A.种群在c点之前呈J型增长,c点之后呈S型增长B.种群数量增长最快的时期是a时期C.c时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量D.曲线表明种群数量变化受食物的影响参考答案：C9.人体细胞进行有氧呼吸的场所是A.肺泡B.细胞质基质C.线粒体D.细胞质基质和线粒体参考答案：D10.细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用，那么，细胞色素C的合成场所，以及它发挥生理作用的场所分别是

A．高尔基体和叶绿体

B．核糖体和细胞核C．核糖体和线粒体

D．细胞核和高尔基体参考答案：C11.以下关于基因工程的叙述，正确的是（）A.受体细胞只可来自微生物B.限制酶、DNA连接酶和运载体是基因工程中常用的工具酶C.人胰岛素基因可以在大肠杆菌中表达D.载体上的抗性基因可促进目的基因的表达参考答案：C【分析】基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】A、基因工程中受体细胞均可来自动植物或微生物，A错误；B、基因工程中常用的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶，B错误；C、由于自然界中所有生物共用一套遗传密码子，因此一种生物的基因能在另一种生物体内表达，如大肠杆菌细胞内可表达人胰岛素基因而产生胰岛素，C正确；D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞，但不能促进目的基因的表达，D错误。故选C。12.胚胎工程的操作对象不包括的是（）A．成体干细胞 B．精子、卵子 C．受精卵 D．早期胚胎参考答案：A【考点】S4：胚胎工程的概念及操作对象．【分析】1、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术．2、理论基础：哺乳动物的体内受精和早期胚胎发育规律．【解答】解：A、成体干细胞不属于胚胎工程的操作对象，A正确；B、体外受精的操作对象是精子、卵子，B错误；C、胚胎工程需经受精卵培养成早期胚胎，C错误；D、胚胎工程需将早期胚胎移植到母体子宫，D错误．故选：A．13.下列关于人体内环境的描述中，错误的是（

）A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3－、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案：A14.下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程。细胞I、II和物质M、N与图示相符的是①传出神经元、传入神经元、神经递质、受体②甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体③胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

④浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

A．①③

B.①④

C．②③

D．②④参考答案：D15.取一只正常小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞参考答案：B16.当某种新药问世时，可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低，因为感冒病毒具有了抗药性，其根本的原因可能是

（

）A．病毒接触药物后慢慢地产生了抗药性

B．病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C．抗药性个体的增加是选择的结果

D．后来的药量用得过少，产生了抗药性变异参考答案：C17.如右图所示对燕麦胚芽鞘进行处理：若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是A．胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽B．胚芽鞘下部用锡箔纸遮住C．在胚芽鞘尖端插入云母片（不透水）D．胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内参考答案：B18.下列有关细胞核的叙述错误的有几项①细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所；②细胞核是遗传的控制中心，通过细胞核移植可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品；③在细胞核内mRNA能够传递和表达遗传信息；④细胞核是DNA贮存和复制的主要场所，染色质主要存在于细胞核内A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案：D19.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是()A．3种，9∶6∶1

B．4种，9∶3∶3∶1C．5种，1∶4∶6∶4∶1

D．6种，1∶4∶3∶3∶4∶1参考答案：C20.某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为（）A.0.05％

B.0.5％

C.0.25％

D.0.025％参考答案：C21.下列关于抗利尿素分泌的叙述中，正确的是A.喝水多，抗利尿素分泌多

B.喝水少，抗利尿素分泌多C.喝水少，抗利尿激素分泌少

D.出汗多，抗利尿素分泌少参考答案：B22.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是()A．假设装置1中的液滴左移，装置2中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸B．假设装置1中的液滴不移动，装置2中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸C．假设装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D．假设装置1、2中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸参考答案：D23.生物体内细胞间可通过图示中的两种方式进行信息交流。下列相关说法正确的是A.神经元之间通过方式①进行信息传递

B.垂体通过方式②将信息传递给甲状腺C.血糖调节存在①②两种信息传递方式

D.图①中化学物质不可能代表胰岛素参考答案：C【分析】分析题图可知，①为通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌的激素→进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞；②为神经元之间的信息传递，突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜上。【详解】神经细胞释放的神经递质进入组织液，作用于突触后膜上特异性受体，所以神经元之间通过方式②进行信息传递，A错误；

垂体通过释放促甲状腺激素将信息传递给甲状腺，即方式①，B错误；血糖调节方式为神经-体液调节，即存在①②两种信息传递方式，C正确；胰岛素通过血液运输，作用于靶细胞，途径为①，D错误。故选C。【点睛】理解不同调节过程中信号分子运输的途径是解题关键。24.在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性最高的是（）A．胡萝卜的韧皮部 B．水稻的花粉C．绵羊的乳腺细胞 D．大白鼠的受精卵参考答案：D【考点】R3：植物组织培养的概念及原理；RB：动物细胞工程的常用技术．【分析】全能性指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．细胞全能性大小的比较：受精卵＞卵细胞（生殖细胞）＞体细胞、植物细胞＞动物细胞．【解答】解：细胞的全能性最高的是受精卵细胞，其次是生殖细胞，最差的是体细胞．胡萝卜韧皮部细胞属于体细胞，水稻的花粉细胞属于生殖细胞，大白鼠的受精卵全能性高于生殖细胞和胡萝卜韧皮部细胞．绵羊的乳腺细胞全能性受到限制．故选：D．25.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是A.花药、胚不能作为组织培养的材料

B.植物细胞具有全能性C.外植体是指用于培养的植物组织或器官

D.外植体可诱导出愈伤组织参考答案：A略26.下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是（

）A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为4：1）混匀装瓶B.发酵初期，泡菜坛口要先敞开一段时间，利于乳酸菌大量繁殖，后期盖好坛盖，并注满水C.亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但可在特定条件下转变成亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用D.温度过高、盐用量过低、发酵时间过长，会导致亚硝酸盐含量不断增加参考答案：C泡菜制作中应先加蔬菜，再加盐水，且盐与水比例为1：4；A错误；由于乳酸菌的严格厌氧的，因此发酵过程始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水；B错误；亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但可在特定条件下转变成亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用，C正确；温度过高、盐用量过低、发酵时间过短，都会导致亚硝酸盐含量不断增加，D错误。27.下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述，不正确的是 A．亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色B．显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变C．不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同D．样品液显色后，通过与已知浓度的标准液比色，可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量参考答案：B28.某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是（

）A．43%

B．48%

C．52%

D．57%参考答案：B29.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（

）A．喝牛奶，进入胃中

B．精子进入输卵管与卵细胞结合C．唾液腺分泌

D．肌肉注射青霉素参考答案：D30.主要的遗传物质、遗传物质的主要载体及主要的存在部位是

A.DNA、细胞核、细胞质

B.核酸

DNA、细胞核C.核酸、染色体、细胞质

D.DNA、染色体、细胞核参考答案：D31.不同植物间远缘杂交不亲和现象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互拒绝不能认可，花粉管生长受阻，不能到达子房，这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有关？这种现象在现代生物进化理论上称作什么？

A．纤维素，自然选择

B．磷脂，地理隔离

C．糖蛋白，生殖隔离

D．酶，生存斗争参考答案：C略32.在建立血糖调节的模型活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”；能够代表人体内胰岛的是（）A．甲同学

B．乙同学

C．丙同学

D．甲同学和丙同学参考答案：B33.在如图所示的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（）A． B． C． D．参考答案：D．A、种群中繁殖前期个体很多，繁殖后期个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大，A错误；B、种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近．这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定，B错误；C、种群中繁殖后期的个体数较多，使得种群密度减少，但繁殖前期的个体数也不少，使得种群不容易灭绝，C错误；D．繁殖后期个体数太多、繁殖前期的个体数目太小，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小，最容易灭绝，D正确．【考点】种群的特征．【分析】据图分析，A属于稳定性，C属于增长型，B和D均属于衰退型，其中B的衰退速度最快，最容易灭绝．34.下列有关酶的叙述正确的是（

）①组成酶的元素中一定有CHON.②酶都是生物大分子。③酶的都是由蛋白质组成的，因此，它受到温度和PH等因素的限制④人体内大多数酶需要在近中性的环境中催化效率才最高⑤酶的专一性是指一种酶只能催化一种物质的反应⑥酶可以显著降低反应所需的活化能⑦酶在催化的过程中会使自身消耗⑧低温虽然破坏了酶结构，但是酶功能也能恢复。A．有一种说法是错误的

B．有两种说法是错误的C．有三种说法是错误的

D．有四种说法是错误的参考答案：C35.下列生物的培育与生物工程技术应用不正确的组合是A．转基因植物——基因工程、植物组织培养B．转基因动物——基因工程、核移植、胚胎移植C．克隆动物——核移植、早期胚胎培养、胚胎移植D．试管婴儿——体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植参考答案：B36.人患急性胃肠炎，往往会有抽搐的症状，原因是

A．失水过多

B．炎症造成人体吸收糖类减少C．炎症造成人体吸收Ca2＋减少

D．炎症造成人体吸收氨基酸减少参考答案：C37.2011年12月，河南散打名将上官鹏飞在比赛中，被对手打中脑后某一部位而死亡，则该部位最可能是

A．大脑B．小脑

C．脑干

D．脊髓参考答案：C38.凝胶色谱法分离蛋白质的依据是A分子的大小

B.相对分子质量的大小

C.带电荷的多少

D.溶解度参考答案：B39.如图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是

A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是bB．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→bC．若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级最高D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群参考答案：D40.右图曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列有关说法正确的是（

）

A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B．与方式b有关的载体蛋白都覆盖于细胞膜表面

C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D．细胞呼吸产生ATP的速率对方式a和b的转运速率均有影响参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：(1)小麦种子细胞中，物质A是

，物质E是_______________________。(2)相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是。(3)组成物质C的共同化学元素是

。若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少含有氧原子的个数是_______。(4)图乙表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图。请据图回答问题：①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是。检测还原糖时，可溶性还原糖的多少可通过来判断。②种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否为蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2mL，对照组试管中加入，然后加入等量的双缩脲试剂，如果实验组试管中同样出现现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。高考资源网

参考答案：(1)葡萄糖

淀粉

(2)F

(3)C、H、O、N(答全才可)

a+b(4)①淀粉

砖红色沉淀的深浅②磷酸化酶溶液2mL(等量)已知蛋白质液(豆浆、蛋清等)紫色42.（15分）胚胎工