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最新版本PPT模板《大气压强》教案最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《大气压强》教案3733字符114个5个109个x页其他目录数01一、新课引入三、大气压强的大小五、布置作业:二、大气压强四、巩固练习:目录03050204一、新课引入2.讲述:同学们要知道实验时,硬纸片不会...1.演示实验:由实验设置疑问,引起学生的...一、新课引入(2)将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖住玻璃...(1)将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按...1.演示实验:由实验设置疑问,引起学生的...(2)、请替换自己的演示内容(1)、请替换自己的演示内容2.讲述:同学们要知道实验时,硬纸片不会...二、大气压强1.马德堡半球实验。这是两个金属半球,合...2.大气层对浸在它里面的物体的压强叫大气...3.讲述:地球周围被厚厚的空气层包围着,...4.讲述:刚才同学们所做的模仿马德堡半球...二、大气压强5.演示、验证:刚上课时,老师演示的实验...6.讲述、过渡:根据奥托・格里克的马德堡...7.演示:8.讲述:760毫米水银柱的压强有多少帕...二、大气压强(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容1.马德堡半球实验。这是两个金属半球,合...(2)、请替换自己的演示内容(1)、请替换自己的演示内容2.大气层对浸在它里面的物体的压强叫大气...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405063.讲述:地球周围被厚厚的空气层包围着,...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容4.讲述:刚才同学们所做的模仿马德堡半球...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405065.演示、验证:刚上课时,老师演示的实验...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405066.讲述、过渡:根据奥托・格里克的马德堡...(2)演示托里拆利实验(一面演示,一面讲...(1)介绍托里拆利实验装置7.演示:(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容8.讲述:760毫米水银柱的压强有多少帕...三、大气压强的大小(一)课题(二)课时(三)教学目标(四)重点和难点三、大气压强的大小(五)教学方法(七)教学过程(六)教(学)具三、大气压强的大小(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容12345(一)课题(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容010302040506(二)课时1、知道大气压强产生的原因,了解大气压强...3.能用大气压强的知识解释有关现象,激发...2、知道托里拆利实验的方法及结果,记住大...(三)教学目标(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(四)重点和难点(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容12345(五)教学方法(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容12345(六)教(学)具(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容12345(七)教学过程四、巩固练习:2.演示课本图11―6的实验:将啤酒瓶装...1.演示:将注射器的活塞推向底端,插注射...四、巩固练习:五、布置作业:(一)教学目的(二)教学重点大气压强的确定。(三)教学过程(四)说明五、布置作业:2.了解托里拆利实验的原理。1.认识大气压强的存在。(一)教学目的(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容010302040506(二)教学重点大气压强的确定。1.实验。我们居住的地球周周被空气层包围...3.实验。一个大试管,管内装水。把这个小...2.实验。这是一个中医针灸科用的小瓷罐。...(三)教学过程1.课文中图11―2“模拟马德堡半球实验.

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