2022-2023学年湖南省岳阳市十四中学高三生物知识点试题含解析

2022-2023学年湖南省岳阳市十四中学高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述，正确的是A.夏季不宜进行腐乳制作B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵D.种发酵的主要菌种均以RNA为主要的遗传物质参考答案：A腐乳发酵所需的适宜温度是15-18℃，因夏季温度一般会高于15-18℃，因此不易在夏季进行腐乳制作，A正确；果酒发酵过程中发酵液浓度因糖分等有机物的不断分解，以及CO2的产生，浓度会逐渐下降，B错误；果醋发酵是严格的有氧发酵，C错误；三种发酵菌种均以DNA为遗传物质，D错误。2.若右图表示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的过程，则下列有关说法正确的是()A.线粒体外膜上也存在该种载体蛋白B.将红细胞置于清水中，细胞将发生渗透失水C.葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差D.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同参考答案：C试题分析：葡萄糖的分解在细胞质基质中进行，线粒体无法实现葡萄糖的转运，A错误；将红细胞置于清水中，细胞将发生渗透吸水，B错误；葡萄糖的运输方向是高浓度运输到低浓度，取决于膜两侧的浓度差，C正确；图示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的方式为协助扩散，而小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，D错误。3.如果用15N、32P共同标记噬菌体后，让其侵染用35S、14C标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为A.在外壳中找到14C和35S、32P

B.在DNA中找到15N和32P、14CC.在外壳中找到15N、14C

D.在DNA中找到15N、35S、32P参考答案：B子代噬菌体的繁殖需要细菌提供原料，大肠杆菌中有35S和14C，所以子代噬菌体外壳中含35S和14C，而不含32P，A错误；由于15N在亲代噬菌体的DNA与蛋白质中都有，而32P只存在于亲代噬菌体中的DNA；噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳没有进入细菌，其DNA进入细菌，以自身DNA为模板，利用细菌提供的原料合成DNA，所以可在子代噬菌体的DNA中找到15N、32P、14C，B正确；由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳，所以不能在外壳中找到15N，C错误；由于蛋白质外壳没有进入细菌，且35S不标记DNA，所以不能在DNA中找到35S，D错误。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，解答本题关键是：噬菌体侵染时只注入DNA，蛋白质外壳留在外面；15N、14C既标记DNA又标记蛋白质，32P只标记DNA，35S只标记蛋白质。据此答题。4.下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是()A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的参考答案：A5.下列关于消毒和灭菌的叙述中，正确的是(

)A.选择消毒或灭菌要根据无菌操作的对象及目的而定B.通过消毒或灭菌，可以将所有的杂菌、孢子和芽孢等都杀灭C.培养基在倒平板前可以通过高压蒸汽灭菌或干热灭菌D.对需要保持生物活性的材料可以采取消毒或瞬时灭菌参考答案：A【分析】灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌；消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。【详解】选择消毒或灭菌要根据无菌操作的对象及目的而定，如培养的对象只能进行消毒，而培养基和培养的容器可以进行灭菌处理，A正确；消毒只能杀死物体体表或内部的一部分微生物，不能将所有的杂菌、孢子和芽孢等都杀灭，B错误；培养基在倒平板前可以通过高压蒸汽灭菌，但是不能通过干热灭菌，C错误；对需要保持生物活性的材料可以采取消毒，但是不能灭菌，D错误。6.下列关于对蛋白质的翻译过程的说法中，错误的是（）A.以细胞质中游离的氨基酸为原料

B.以核糖体RNA作为遗传信息模板C.以转运RNA为氨基酸运输工具

D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质参考答案：B7.下列关于基因工程的叙述中，正确的是

A．源于原核生物的目的基因不可导入真核生物

B．用质粒作运载体是由于所有生物都含有质粒

C．DNA连接酶的作用是催化碱基对之间的氢键形成

D．只要露出的黏性末端相同，就可以用不同的限制酶分别切取质粒和目的基因参考答案：答案：D8.菠菜是常用的生物实验材料。下列有关叙述正确的是（

）A.菠菜叶下表皮细胞可用于观察细胞中叶绿体和线粒体的分布B.新鲜的菠菜叶可用于提取和分离叶绿体中的色素C.菠菜叶上表皮细胞可用于观察植物细胞的有丝分裂D.菠菜叶中还原性糖的含量高，可用于还原性糖的检测【解析】观察线粒体时需要对细胞进行染色，而菠菜叶下表皮细胞中含有叶绿素等色素，对染色结果有影响，A错误；新鲜的菠菜叶中各种色素含量较多，可用于色素的提取和分离实验，B正确；菠菜叶上表皮细胞是成熟的植物细胞，不进行有丝分裂，C错误；菠菜叶肉细胞中含有色素，对还原糖鉴定中的显色反应有影响，D错误。参考答案：观察线粒体时需要对细胞进行染色，而菠菜叶下表皮细胞中含有叶绿素等色素，对染色结果有影响，A错误；新鲜的菠菜叶中各种色素含量较多，可用于色素的提取和分离实验，B正确；菠菜叶上表皮细胞是成熟的植物细胞，不进行有丝分裂，C错误；菠菜叶肉细胞中含有色素，对还原糖鉴定中的显色反应有影响，D错误。【答案】B9.在研究溶菌酶的过程中，科研人员得到了多种突变酶，并测得50%的酶发生变性时的温度（Tm），部分结果见下表。下列有关叙述正确的是酶半胱氨酸（Cys）的位置和数目二硫键数目Tm/℃野生型T4溶菌酶Cys51，Cys97无41.9突变酶CCys21，Cys143152.9突变酶FCys3，Cys9，Cys21，Cys142，Cys164365.5（注：Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置）A．突变酶F的最适温度为65.5℃B．突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关C．突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关D．溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关参考答案：D解析：【考点】本题考查酶的活性及酶的本质。图中温度为50%的酶发生变性时的温度，而不是酶的最适温度；突变酶C与野生型T4溶菌酶对比，半胱氨酸的数目未变但位置发生改变，因此该酶的热稳定性与半胱氨酸的位置有关；突变酶C与野生型T4溶菌酶对比，半胱氨酸位置发生改变，二硫键产生；突变酶C、F二硫键数目增加，热稳定性增加，由此说明突变酶的热稳定性提高与空间结构改变有关。10.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是

A．种群中的个体是生物进化的基本单位

B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落

D．生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案：D11.下列关于生物体内无机盐的说法，正确的是

①动物体液中Ca2+含量太高时，会引起肌无力

②动物体液中钠含量过少，会引发心律失常③动物体液中钾过少会引起血压下降、心跳加快、四肢发冷④植物缺硼，会出现“花而不实”的现象⑤植物缺铁，首先会使幼叶缺绿⑥缺氮时，植物的幼叶会首先表现出缺绿的现象⑦缺K会使马铃薯减产A．①④⑤⑦

B．③④⑤⑦

C．①②④⑦D．①②③④参考答案：A12.下列关于平菇培养的操作程序，正确的是（）A、配制牛肉膏蛋白胨培养基，接种，高压蒸汽灭菌，培养B、配制牛肉膏蛋白胨培养基，高压蒸汽灭菌，接种，培养C、配制棉子壳培养基，按种，高压蒸汽灭菌，培养D、配制棉子壳培养基，高压蒸汽灭菌，接种，培养参考答案：D解析：本题考查培养基的应用及微生物的利用，平菇培养是利用棉子壳培养基，接种前要进行灭菌。错题分析：错选的原因可能是没有认识到平菇是真菌不是细菌，培养时都要灭菌。13.16．在南极生态系统中，一条食物链为：浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸。按能量传递规律，若虎鲸靠吃海豹来增加1Kg体重，最多消耗浮游植物的量为（

）A.

1Kg

B.

10Kg

C.

125Kg

D.

1000Kg参考答案：D14.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是

A．使细胞中的DNA解旋成脱氧核苷酸单链

B．使细胞中蛋白质全部水解，DNA能游离出来

C．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合参考答案：C15.在玉米中A与a、B与b、D和d三对等位基因分别位于三对同源染色体上。有色种子必须同时具备A、B、D三个显性基因，否则无色。现有以下杂交结果：①植株甲×aabbDD→50%有色种子；②植株甲×aabbdd→25%有色种子；③植株甲×AAbbdd→50%有色种子。植株甲的基因型是()A．AABBDD

B．AABbDD

C．AaBBDd

D．AaBbDD参考答案：C16.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B．在艾弗里的肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组

C．噬菌体侵染细菌实验，为使噬菌体外壳带有放射性，需用含35S的培养基培养噬菌体

D．格里菲斯实验证明：S型细菌中有转化因子，使R型细菌转化为S型细菌参考答案：C17.果蝇灰身和黑身由一对等位基因（A／a）控制，灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到F1，F1雌雄个体随机交配得到F2。下列分析不正确的有①统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例，可以判定A／a是位于常染色体上，还是仅位于X染色体上②统计F2雄性和雌性个体的性状分离比，可以判定Aa是位于常染色体上，还是仅位于X染色体上③统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例，可以判定A／a是位于常染色体上，还是位于X、Y染色体同源区段上④统计F2灰身果蝇与黑身果蝇的比例，可以判定A／a是仅位于X染色体上，还是位于X、Y染色体同源区段上A.四项 B.三项 C.二项 D.一项参考答案：B【分析】伴性遗传是指是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状在遗传上总是和性别相关。而常染色体遗传性状与性别无关。【详解】如果A／a是位于常染色体上，则子二代中灰身：黑身=3：1；如果A／a仅位于X染色体上，则子二代中灰身：黑身=3：1；如果A／a位于X、Y染色体同源区段上，则子二代中灰身：黑身=3：1，故①③④错误。统计F2雄性和雌性个体的性状分离比，可知道性状表现是否和性别相关联，②正确。所以有三项错误，B正确，其他错误。18.经研究发现，从孕妇的羊水中提取的干细胞在实验室培养后形成了骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等多种人体器官组织。以下有关叙述正确的是

A．此过程体现了细胞的全能性

B．神经细胞的分化程度比干细胞的分化程度低

C．提取的干细胞与其形成的肌肉细胞染色体组成不同

D．经培养后形成的多种人体组织细胞中mRNA存在差异参考答案：D19.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A．人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果B．癌细胞有无限增殖的特性，所以不容易发生变异C．人的造血干细胞是全能干细胞，可分化为各种细胞D．体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人参考答案：D【考点】干细胞的研究进展和应用；细胞的分化；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．2、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低．3、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．4、干细胞基本上可分为3种类型：全能干细胞，它具有形成完整个体的分化潜能，胚胎干细胞就属于此类；多能干细胞，它具有分化出多种细胞组织的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力，如造血干细胞；专能干细胞，只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化，如皮肤生发层的干细胞．【解答】解：A、人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，A错误；B、癌细胞能无限增殖，容易发生变异，B错误；C、人的造血干细胞是多能干细胞，可分化为各种细胞，C错误；D、体外培养时，儿童的成纤维细胞传代次数多于成人，D正确．故选：D．20.某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示．据表分析可知（）年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C．研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线；种群的特征；估算种群密度的方法．【分析】1、根据表格分析，种群的增长率先增加后减少，其种群数量呈“S”型增长．2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．3、分析表格数据，发现第1年﹣第14年期间增长速度是不停的发生改变，故种群数量不是呈现“J”曲线增长的．在第8年左右增长速度最大，之后逐渐变小了，种群数量呈现“S”曲线增长，在数量大K值时，出生率等于死亡率．【解答】解：A、由于增长速度先增大后变小，所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型增长，A错误；B、第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1.20，所以年龄组成为增长型，B错误；C、研究时用标志重捕法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据，C错误；D、由于在时种群增长速率最大，所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍，D正确．故选：D．【点评】本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．21.假如一个DNA分子含有1000个碱基对(P只是32P)，将这个DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA分子的相对分子质量平均比原来()A.减少1000 B.增加1500 C.增加1000 D.减少1500参考答案：D【分析】阅读题干可知，该题是求复制后DNA分子的平均分子量的变化，先根据DNA分子复制的次数求出复制后DNA分子数，然后根据DNA分子复制的原料求出减少的相对质量综合，计算出平均值。【详解】将含有1000个碱基对（P元素只含32P）的DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液，DNA分子复制2次形成了4个DNA分子，共8条链，其中有6条单链含有31P，减少的相对分子质量的总和是1000×6=6000，因此每个DNA分子平均减少6000/4=1500，D正确。故选D。【点睛】对于DNA分子复制的理解并进行简单计算的能力是本题考查的重点。22.下列叙述中，不属于RNA功能的是

A．作为某些病毒的遗传物质

B．作为某些细菌的遗传物质C．催化某些代谢反应

D．作为基因表达的直接模板参考答案：B23.某同学调查了一个家系，确定患有某种遗传病．该家系的具体情况为：一对夫妇均正常，丈夫的父母均正常，妻子的父亲完全正常，母亲是携带者，丈夫的妹妹患有该病．这对夫妇所生的两个正常孩子都是纯合子的概率是（）A．B．C．D．参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：丈夫的父母均正常，但丈夫的妹妹患有该病．即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示）；丈夫的基因型及概率为AA、Aa．又妻子的父亲完全正常，母亲是携带者，则妻子的基因型及概率为AA、Aa．【解答】解：分析可知，丈夫的基因型及概率为AA、Aa，妻子的基因型及概率为AA、Aa，他们所生后代可能是（×+××+××+××=）AA、（××+××+××=）Aa、（××=）aa，因此正常孩子的基因型为AA、Aa．因此，这对夫妇所生的两个正常孩子都是纯合子的概率为×=．故选：D．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干中信息判断该病的遗传方式、妻子和丈夫的基因型及频率，再分别计算出AA和正常个体的概率，进而得出正确答题，有一定难度．

24.AA和aa杂交所产生的F1，通过连续自交得到Fn，则在此过程中

A．AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律

B．此过程共发生了n次等位基因的分离

C．后代基因型比例保持不变

D．A和a的基因频率保持不变参考答案：D25.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多④电镜观察乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞，都能看到有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤ D.①③⑤参考答案：B26.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是A．血钙浓度降低可引起鸡肉抽搐B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液参考答案：B解析：血钙含量降低会引起肌肉抽搐，血钙含量高会引起肌肉乏力。依题意，甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用。由于体液的调节作用，人体血钙浓度处于动态平衡。食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液，维生素A和维生素D可以促进钙的吸收。所以B错误。27.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示．对此实验叙述不正确的是（）A．此实验可用于验证B植物比A植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C．20min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D．若A植物在第5min时光照突然降低，C3含量将增加参考答案：B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】根据题意和图示分析可知：A植物：0～10min时，密闭小室中CO2浓度减少，说明这段时间内，植物光合作用强度大于呼吸作用强度；10min之后，密闭小室中CO2浓度保持相对稳定，说明光合作用强度等位呼吸作用强度．B植物：0～20min时，密闭小室中CO2浓度减少，说明这段时间内，植物光合作用强度大于呼吸作用强度；20min之后，密闭小室中CO2浓度保持相对稳定，说明光合作用强度等于呼吸作用强度．【解答】解：A、据图可知B植物在低浓度CO2时还可以进行光合作用，所以B植物固定CO2的能力较A植物强，A正确；B、当CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物光合作用积累的有机物总量相等，但由于呼吸速率不同，所以A、B两植物的光合作用强度不相等，B错误；C、20分钟后A、B植物不再吸收CO2，此时表明A、B植物的光合作用固定CO2的量分别等于各自呼吸作用放出的CO2的量，C正确；D、光照突然减弱，光反应产生的ATP和[H]的量减少，C3还原生成C5的量减少，而CO2的固定量在短时间内不变，因此从总体上C5的量减少，C3含量将增加，D正确．故选：B．【点评】本题结合曲线图，综合考查光合作用和呼吸作用，要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程，掌握影响光合作用速率的环境因素，能根据曲线图中的信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．28.已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A.4:4:1

B.3:2:1

C.3:5:l

D.1:2:1参考答案：B29.蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的。蜜蜂的体色，褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上，现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F1的体色将是()A．全部褐色B．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色D．褐色∶黑色＝3∶1参考答案：C30.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是

①初级精母细胞

②次级精母细胞

③初级卵母细胞

④卵细胞

A.①④

B.①③

C.①②

D.①②③参考答案：A31.为了验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，某同学设计了如下实验步骤：第一步：取9只兔子，分别给每只兔子注射含放射性的碘溶液。第二步：

。第三步：将上述实验兔子随机均分为A、B、C三组。第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。第五步：2天后，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。回答下列问题：

（1）改正步骤第一步中的两处不妥当之处：①

▲

；②

▲

。（2）补齐实验步骤中的第二步。

▲

（3）请设计一张本实验数据记录表。

▲

（4）预期实验结果：第四步注射以后，兔子甲状腺中碘的放射量从高到低的组别依次▲。参考答案：（1）①兔子的年龄、体重和性别相同（或生理状况、性别相同）②注射含放射性的碘溶液适宜且等量

（2）2天后，分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值（3）数据记录表4分（表头1分，前测1分，后测1分，平均值1分）（4）A组、C组、B组32.下图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图，图二中能表示该动物体细胞正常有丝分裂产生的子细胞的是参考答案：A【命题立意】本题考查有丝分裂、减数分裂图像相关知识图一是二倍体生物减数分裂图，含2条非同源染色体，是减数第二次分裂前中期图像，据图判断该动物体细胞染色体应该是4条，图二中BCD都是减数第二次分裂图像，只有A经有丝分裂染色体数没发生变化，是有丝分裂才能产生的。33.关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子参考答案：DA、两纯合子杂交后代不一定是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；B、两杂合子杂交后代也有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，B错误；C、杂合子自交的后代也有纯合子，C错误；D、纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，D正确．34.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是（）A.步骤①所代表的过程的反转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D.检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原-抗体特异性反应试验参考答案：C【分析】据图分析可知，①是逆转录过程，②是基因表达载体构建过程，③是转化过程，④是目的基因在受体细胞中的表达过程。逆转录获取目的基因是一种人工合成的方法。基因表达载体构建，需使用同一种限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，同时需要DNA连接酶连接它们形成重组质粒。受体细胞是微生物时，需用一定浓度的钙离子溶液作用于微生物，使其处于能吸收周围DNA的感受态。【详解】步骤①是人工以RNA为模板生成DNA的过程叫逆转录，A正确；步骤②是基因表达载体的构建过程，需使用同一种限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，同时需要DNA连接酶连接它们形成重组质粒，B正确；步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其处于感受态，C错误；患禽流感康复的鸡的血清中含有相应的抗体，可以与Q蛋白发生抗原-抗体特异性结合反应，以此可以检测Q蛋白的免疫反应特性，D正确。

故选C。35.下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（

）A.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸B.离开活细胞的酶可以有催化能力C.酶的专一性由其特定的分子结构决定D.酶为反应过程供能从而降低反应活化能参考答案：D绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，因此酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，A正确；离开活细胞的酶只要条件适宜，就可以有催化能力，B正确；酶的专一性有其特定的分子结构决定，C正确；酶只能降低反应活化能，不能为反应过程供能，D错误。【点睛】解答本题关键能理清酶的相关知识点：（1）酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。

（2）酶的催化作用可发生在细胞内（如呼吸酶），也可发生在细胞外（如消化酶）。

（3）结构决定功能，酶的分子结构不同决定酶的功能不同。

（4）酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。36.某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B)对白色(b)显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB)，最合理的方法是

A.让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配

C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配

D.从该黑色公猪的表现型即可分辨参考答案：C37.如图中与核糖体形成密切相关的细胞核结构是（）A．① B．② C．③ D．④参考答案：【考点】2G：细胞核的结构和功能．【分析】根该图是细胞核的亚显微结构模式图：①表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开，具有两层不连续的膜；②表示染色质，由DNA和蛋白质组成；③表示核仁，与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关；④表示核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，如RNA和蛋白质．【解答】解：A、①是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A错误；B、②是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质（DNA）的主要载体，B错误；C、③是核仁，与核糖体和某种RNA的形成有关，蛋白质合成旺盛的细胞，核仁较大，C正确；D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，但具有选择性，DNA不会从细胞核出来进入细胞质，D错误．故选：C．

38.下列说法符合现代生物进化理论的是（

）A．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因B．自然选择是对种群的有利基因进行选择，且决定了新基因的产生C．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小D．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件参考答案：A考点：现代生物进化理论的主要内容．解析：现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．A、种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因，A正确；B、自然选择不能决定新基因的产生，基因突变产生新基因，B错误；C、种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大，C错误；D、隔离是形成新物种的必要条件，不是生物进化的必要条件，D错误．故选：A．

39.下列各项与ATP有关的叙述中正确的是A.ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中B.甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加C.ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快D.颤藻细胞内ATP产生的主要场所是线粒体参考答案：C【分析】本题主要考查ATP的有关知识，ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是A-P~P~P，A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键。【详解】A、ATP的能量主要储存在高能磷酸键中，错误；B、甘油进人小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散，不消耗ATP，故不会使胞内ADP的含量增加，错误；C、ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快，消耗后可迅速产生，正确；D、颤藻细胞为原核细胞，无线粒体，错误.所以C选项是正确的。【点睛】ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。40.科学家温特做了如下实验：实验组把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖

端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。对照组放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A.生长素在尖端发生横向运输B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.燕麦尖端产生生长素促进尖端下一段生长D.生长素在琼脂块内经极性运输到达尖端下一段参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅读后回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父本是________，母本是________。(2)操作①叫________，操作②叫___

_____；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在________

______进行，操作过程中要_________

_____，操作后要____________。(3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为________色。(4)若P皆为相对性状的纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为________，F2的遗传因子类型有____

____，且比值为___

_____。参考答案：42.寨卡病毒在南美流行，该地区也是登革热病毒流行区域。为研究寨卡病毒流行与登革热病毒的关系，科研人员进行了实验。（1）病毒感染人体后，会引起_________产生特异性抗体，与病毒结合，阻止病毒_________宿主细胞。（2）登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒，科研人员用血清与病毒进行抗原-抗体杂交实验，实验处理及结果如下图所示。①请阐述b组和c组在本实验中的作用。b组：排除_________对实验结果的影响。c组：_________的参照。②与对照组分别比较，实验组抗原-抗体反应强度_________，可得出_________的结论。（3）科研人员假设：人感染过登革热病毒后，体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合，结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合，从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞，即存在抗体依赖性增强（简称ADE）。为验证该假设，有人利用下列备选材料设计了实验方案。备选材料：正常人血清，登革热康复者血清，寨卡病毒，登革热病毒，细胞系U（发生ADE时，对寨卡病毒的感染率很低），细胞系W（不发生ADE时，对寨卡病毒的感染率很高）。实验方案：组别实验处理预期结果实验组将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系W的培养体系中分别检测实验组和对照组细胞系对寨卡病毒的感染率对照组将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系U的培养体系中

①请指出本实验方案存在的缺陷：__________________。②请改进本实验方案（写出实验组和对照组处理）：__________________。参考答案：

(1).浆细胞

(2).吸附并侵染

(3).无关抗体（血清中其它抗体）

(4).抗原-抗体阳性反应结果

②明显高于b组，与c组接近

(5).登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合

(6).实验组细胞系选用不合理；对照组血清选用不合理（且对照组不足）

(7).实验组：将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系U的培养体系中

(8).对照组1：将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系U的培养体系中；对照组2：将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系W的培养体系中【试题分析】本题以“研究寨卡病毒流行与登革热病毒的关系”为载体，考查体液免疫、探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒实验、验证人感染过登革热病毒后机体内是否存在ADE现象的实验等。对应此类实验评价与修订的试题，需要