2023年小学暑假工作计划

2023年小学暑假工作计划小学暑假工作安排1

欢乐的暑假将至，为使全体少先队员过一个有意义的假期，丰富他们的暑假生活，活跃少先队工作，进一步推动体验教化，提高队员的整体素养，特制定以下安排：

一、指导队员自主支配休闲活动,让每个孩子在假期里都能有所收获。

为使队员们在家庭休闲中达到自我教化的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时辰表。

1、依据自己的爱好爱好选择参与学校组织的电脑、书法、乐队等培训。

2、组织队员主动参加社区（村）的文化活动，有选择、有节制地看电视。

3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片，多方面吸取学问养分，拓宽视野，陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感，开学后通过主题班队活动的形式，展示暑期学习成果。要注意通过优秀作品的影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教化，帮助他们树立正确的'世界观和人生观。

二、开展社会实践活动，培育队员的创新精神和实践实力。

暑假为队员开展实践教化供应了足够的时间和空间，各中队组织要充分利用这一有利时机，开展社会实践、科技文艺爱好小组活动，进一步提高队员的创新精神和实践实力。开展“雏鹰假日小队”活动，帮助少先队员养成良好的道德行为习惯。接着深化开展“民族精神代代代传”活动，做一件体现民族精神的事，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感。

我校红领巾志愿者更要充分利用假期有安排、有针对性地开展志愿者爱心活动，或为军属、孤寡老人送暖和，或爱护周边绿色环境，争做“绿色小卫士”。或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手，或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间……各探讨分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动，探讨与行动互动、体验与养成结合，实现队员的自我教化、自我管理，树立爱心、责任心，使队员渐渐养成心中有他人，关爱别人，关爱社会的良好品质及相应的良好习惯，真正履行一名志愿者的承诺，践行志愿者的精神。

小学暑假工作安排2

敬重的家长：

一学年来，我校的各项工作在家长们的热心支持协作下均取得了肯定的成果，为此特向您表示感谢！

依据区教化局对学校暑假工作支配的有关规定，本学期于20xx年7月5日正式起先放暑假。下学期定于8月31日到校注册，9月1日正式上课。

暑假即将起先，为了使您的孩子过一个欢乐、平安的`暑假，我校提出以下几看法，请赐予协作。

一、帮助孩子订一张合理的暑期生活时辰表，有节制地看电视，有节制地玩耍，有规律地休息。

二、强化平安教化，教化子女留意火电、交通、游泳、网络、饮食、旅游、防偷防盗等方面的平安。

三、接着学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的有关内容（详见江山小学《小学生礼仪常规》一书），严格要求子女，使其在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民，在假期里遵纪遵守法律，自觉遵守公共道德。

四、关切国家大事，每天收听收看时事新闻。

五、假期里，督促子女完成好暑假作业。

六、支持、激励子女主动参与区教化局统一布置的“六个一”活动。在暑假里，开展“构建和谐，从我做起”主题教化实践活动，主要内容为：

1、读一本好书。少先队员自行选择优秀的刊物阅读并撰写读书笔记。

2、开展一次社会实践活动。开展以“文明习惯”为主题的社会调查，通过丰富多彩的社会实践活动，让孩子走向社会，了解发生在身边的文明与不文明习惯，查找缘由，提出对策。要求写成社会调查报告。

3、给父母写一封信。今年暑期，市教化局与市邮政局联合在全市中小学生中开展给自己的父母写一封信的“书信大赛”活动。结合我区正在开展的“构建和谐，从我做起”主题教化实践活动，响应胡书记提出的“勤奋学习，欢乐生活，健康成长”，每学生要围绕“我的幻想”这个主题给父母写一封信。

4、为特殊须要关爱的人尽一份爱心。要求学生为长辈、为他人做一件好事，献一份爱心，如为社区的孤寡老人、特殊须要关爱的人献一份爱心，从小培育孩子爱心和孝心。

5、我来当一天的家。让孩子利用暑假，学会自己的事自己做，自己不会做的事要学着做；学当一天家，努力为父母做一些力所能及的事，养成爱劳动、敬重他人劳动的好习惯。

6、坚持每天熬炼一小时。家长要引导和激励孩子选择一项适应自己的体育活动，在暑假期间坚持每天熬炼一小时，提高身体素养。

小学暑假工作安排3

为保障我校师生度过一个丰富、健康、开心、平安、有意义的暑假，依据县教化局《关于做好2023—20xx学年度中小学暑假工作的通知》要求，现制定我校暑假工作安排。

一、暑假时间

暑假时间为20xx年7月17日至8月22日，计5周，8月23日（周一）正式上课；

二、成立假期工作领导小组

xx小学暑假工作领导小组

组长：xx

组员：xxxxxxxxxxxx

三、工作支配

（一）做好招生工作。

1、我校在暑期开展一年级新生招生工作，要求8月17日至8月20日，一年级新生家长带着学生和户口本到校为新生核对学籍，同时招收新生，招生工作结束后进行阳光分班。

2、学前班招生工作，8月17日至8月20日，各班主任和全体老师将通过微信等网络媒体对我校辖区的5个行政村的学前孩子下发招生通知，学校将招收学前班的幼儿，预料招收10名左右的幼儿。

（二）做好疫情防控

我校成立了疫情防控领导小组，统筹部署疫情防控工作，严格落实省和市县疫情防控工作部署和要求。加强对外来人员管控，无关人员一律不得进入校内。坚持“日报告”“零报告”和请销假制度，师生员工离开学校所在地，要严格履行请假报备手续。教化师生不到人员聚集场所，遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定，做到勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行为准则。

（三）假期学生学习和教化工作

我校7月7日召开假期工作支配会议，对学生的假期工作做了统一部署，布置了学生的学习任务和平安教化工作，并且给每一名学生下发了《致家长的.一封信》，提示家长切实履行监护责任，做好学生暑假期间的平安管护。在平安教化专题会议上，开展特地的防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通平安等平安学问，切实提高学生的平安防护意识和自我防护实力。关注学生心理健康教化，重视疫情对学生心理健康状况的影响可能存在的长期性和隐藏性，做好学生心理状况分析，适时进行心理疏导和关爱帮助。

（四）丰富学生假期生活

1、在疫情防控条件允许的状况下，激励学生主动参与课外实践活动、文体活动和社团活动，丰富学生精神文化生活。

2、为了丰富学生假期文化生活，我校的图书室、阅览室、体育室和运动场将面对师生有序开放，并好通风消毒等工作。

3、阅读主题主动向上的课外读物。

学生在仔细完成暑期作业的状况下，要做到劳逸结合，有效支配好学习与消遣时间。主动阅读课外读物，开阔学生的视野，增加学生的阅读量。

（五）严格落实“五项管理”要求。

仔细执行教化部及我省市县关于加强中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理的规定，科学合理布置假期作业，调控作业结构，提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业，作业难度不超过国家课标要求，进一步减轻学生负担。

引导学生培育良好生活习惯，理性对待电子产品；适度进行体育熬炼，主动参加家庭劳动；按时规律就寝，保障足够睡眠时间。

（六）仔细做好家校连接

暑假前组织全体老师通过家访，开展一次家校连接活动，刚好通报学校有关暑期工作支配，取得家长理解和支持。暑假期间老师要常常与学生家长沟通沟通学生居家学习生活和身心健康状况，做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童、残疾学生和学习有困难学生的学习帮扶。

（七）布置好老师读书活动

我校成立了以校长为组长的读书活动领导小组，利用假期进行老师读书活动，学校图书室向全校老师开放，要求每位老师至少读1—2本教化教学方面的书并写读书笔记或读后感，写读书笔记1万字，开学后学校将组织由领导带头全校老师参与的读书演讲活动。

（八）抓实平安工作

1、结合教化局下发的消防平安工作要求，我校制订了工作安排，严格根据工作要求开展工作。

2、防汛工作。我校制订了防汛工作安排，并于学生离校前打算了230个防汛塑料编织袋，购买铁丝120米，铁锹15把，同时学校成立了防汛工作领导小组，全部组员在汛期必需到校值班，做好防汛工作，必要时组织群众疏散和安置工作。

3、值班工作。我校成立了假期值班领导小组，每天支配一个领导和一名老师值班，确保学校平安。

学校假期工作即将起先了，我校在上级教化部门的要求下，根据安排要求，仔细做好假期工作，为下学期的工作开展做好坚实的基础。

小学暑假工作安排4

一、健全领导班子，加强统一管理

为确保暑假工作平安、扎实、有效开展，学校成立暑假活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、老师活动

1.利用暑假期间，广泛阅读经典书籍，重点研读1—2本有关教化教学类的专业书籍，并记阅读笔记不少于20xx字。

2.结合7月22—27日进行的“山东省小学老师义务教化课程标准远程研修”活动，开展两校老师集体学习新课标、研讨、沟通活动。

3.全体老师参与其次届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。

活动时间：7月31日之前。

活动对象：全市中小学师生。

活动内容：

(1)全国中小学生主题识字阅读活动。优秀期刊、经典诵读、特色文化、热点专题等内容，师生可以通过登陆活动网站干脆阅读。

(2)知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校内美”专题设计、教化手机报设计、“学校电子期刊阅览室网页设计”等大赛活动。

(3)“我的知网我的团”团史学问网络答题竞赛活动。

4.9月1日开学前，利用老师提前到校备课时间，相关学科老师开展同课异构导学案设计、沟通活动，为开学做好充分打算。

三、学生活动：

1、全体学生参与其次届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同老师活动。

2、依据潍坊市教化局《关于组织20xx年潍坊市中小学生读书系列活动的通知》(潍教办字〔20xx〕46号)精神，本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。为更好地开展读书活动，山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍(附件1)，举荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外，老师要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假，广泛开展阅读活动，主动撰写征文。9月1日开学，以班级为单位精选优秀征文并上报教育处。征文详细要求：

(1)参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁不限，字数不超过3000字;

(2)征文中不能出现作者信息;

(3)征文必需是原创，严禁抄袭，一经发觉将取消参评资格，并对所在学校通报指责;

(4)征文电子稿保存为。doc格式，以征文题目作为文件名;

(5)排版要求：题目居中，二号黑体;正文四号宋体，单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右：3厘米;页眉，页脚：1.5厘米;页码位于页脚居中排列。

3、1—2年级每人制作一份古诗配画手抄报，3—6年级每人制作一份读书手抄报。

4、3—6年级每人记阅读笔记不少于10篇。

5、科技作品制作，暑假期间为培育学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯，学生要在创新求异的基础上制作科技作品，可以团体探讨，也可以由家长指导。各班班主任让学生抓紧时间制作作品，在7月3日上交至少5份精致作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参与上级评比。

6、“今日我当家”学生家务承包活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯，假期中学生要主动担当家务，帮助家长做一些力所能及的家务活。

四、“同晖”共同体工作

1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“四个一”活动：即通过电话或者QQ聊一次天，写一封“手拉手”增进友情的信，交换一份礼物(如一本书、一件文具或订阅一份报纸等)，共同参与一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的结对，切实使学生实践过程中，接受熬炼，变更观念，更新思想。

2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙伴创建见面机会，进行一次家庭座谈会深化了解对方的学习和生活环境，增进友情。

3、以“我与小伙伴一起学”为主题，各写一篇同一主题的文章。

4、活动评比：暑假结束后，各班要把假期中活动内容整理成册，形成本班的`汇报材料(包括文字、图片等)，加上封面，开学交政教处进行评比。政教处依据材料内容评比出一二三等奖。

五、流淌科技馆体验活动

流淌科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式，将未成年人对科学学问的学习、对科学方法的探究与弘扬科学精神、提高科学素养结合起来，为培育学生科学独创创建意识供应了良好的平台。我校在保证平安的状况下，由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。详细时间为：7月2日上午8：30——10：30，二年级部分学生和三年级学生，参与老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2：30——5：00，四年级和五年级学生，参与老师四、五年级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律仔细观看，对展品禁止触摸，参观完毕之后将入场人员信息表收回。

六、假期留意事项

1.班主任在放假前要做好假期平安教化，与学生签定《平安责任保证书》，教化学生要有安排地完成暑假作业，不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，不到小河、水库中游泳，不进网吧、嬉戏厅、做到防火、防电、防坏人。留意饮食卫生，留意传染病的发生，确保身体健康。

2.班主任要刚好驾驭学生在校外的活动状况，发觉问题刚好向学校汇报，以便妥当解决。各中队组织集体活动必需报学校假期活动领导小组批准。

对于暑假期间组织开展的各项活动，各班主任要赐予高度重视，要主动组织学生参加到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用，亲身体验活动过程的乐趣与艰辛，培育自己的参加意识，提高自己的社会适应实力。

小学暑假工作安排5

接教化局寒假放假通知，XX年暑假从7月11日起先，到8月31日结束，9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充溢、健康而有意义的寒假。依据区教化局寒假工作看法和学校整体工作支配，特制定本安排。

一、健全领导班子、加强统一管理

健全的领导班子为有效地开展寒假活动供应有力的保证，统一管理是扎实落实各项活动的基石，学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

各年级组长

二、加强老师业务学习，提升老师素养，深化素养教化

为了抓好落实，我校根据上级支配，制定切实可行的读书安排，详细内容如下：

1.XX年暑假35岁（含35岁）以下老师制定出长期（3-5年）的读书安排，利用暑假期间读两本书籍，其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读，另一本自选，写不少于3000字的心得体会。

2.以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目，开学后，各年级老师进行展示。

三、加强体验教化，深化生活教化，促进养成教化，落实素养教化

假期是开展体验教化和生活教化的大好时机，学校将拓展体验教化层面，开展生活教化，注意良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成，促进学生的动手动脑、团结协作实力的提高，培育学生正确的世界观、价值观和人生观。

1、社区实践

要成立自主社区实践小队：班主任依据本班学生的居住区域，成立社区实践小队，支配队长组织开展活动，就近参与社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动，向社会奉献自己的'爱心，用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践，并在实践活动中学到学问、熬炼实力。开学后，1——2年级各中队收齐社区实践活动表，装订后以年级组为单位交政教处（班级填写开学后的）；3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动状况，班主任统一装订叫政教处（各班推选5名队员用a4纸打印社区实践活动总结，同时附过程性照片材料）。

2、家务承包

假期，各少先队员进行家务承包，帮助家长做一些力所能及的事情，培育酷爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”，坚持每天做。开学后一周内，每班评比出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受，开学后，班主任收齐后以年级组为单位交政教处（各班推选5名队员用a4纸打印家务承包感悟，同时附过程性照片材料）。

3、动手操作

（1）手抄报制作

4年级每位少先队员用a4纸制作一份“普法”为主题的手抄报；5年级每位少先队员用a4纸制作一份“科学学问”为主题的手抄报。要求书写仔细，配图精致。开学第一周，以班级为单位收齐，装订成册，交政教处。

（2）手工制作与科技制作

1——3年级每位少先队员，利用假期制作一件手工作品；4年级每位少先队员，利用假期进行科技独创小创建，制作一件科技作品。开学后，每班评比出2份优秀作品，注明班级姓名上交政教处。〖作品要注明班级和姓名（班级为开学后的）〗

（3）科技论文与科学实践

5年级全体少先队员主动参与各种科技展示和竞赛活动，开学后每班交5篇科技论文，5份科学实践活动材料。要求用a4纸打印，同时上交电子稿，电子稿命名方式为：班级、姓名、题目。

4、学生读书活动

（1）活动主题

阅读促进文明；阅读——享受才智的生活。

（2）活动内容

（一）举办中小学生征文竞赛

面对全市中小学生开展以“阅读享受才智的生活”为主题，写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动，在弘扬优秀传统文化中继承与创新。

（二）开展“创建书香校内”活动

通过“书香校内”建设、“朝阳读书安排”、争创“图书运用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动，进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书爱好，培育阅读习惯，提高阅读实力，充共享受读书和学习的欢乐，促进学生全面发展。请语文老师依据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。

为了更好地开展读书活动，省其次届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍（见附件见ftp:教育处：暑假读书活动安排文件夹中），举荐给中小学生阅读。除省组委会举荐的阅读书目外，各中小学校要结合“朝阳读书安排”举荐书目指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。

小学暑假工作安排6

一、放假时间

假期从7月17日至8月22日止，共32天；8月23日正式上课。

8月20日9点到校（大清扫），一律不得请假。

二、假期要求

放假期间留意交通、治安、防火、防溺、防盗、用电、防食物中毒、防意外损害等方面的平安；禁止在江河、水库上玩耍；要远离网吧、嬉戏厅、练歌厅等营业性消遣场所；保证24小时联络通畅，外出时肯定要与班主任联系。

1、假期以阅读、探讨性学习、社会实践、科普活动等为主要内容。

每位学生假期要写五篇读书笔记和两篇读后感。（一篇朝文、一篇汉语）

要求：内容要健康，要有教化价值。

**背诵八年级上册全部古诗

2、走进创新“三小”作品赛-------小独创、小制作、小论文，暑假期间每位学生必需写一篇小论文，制作一个小独创或小制作，开学后以班级为单位进行评比，优秀作品举荐到州、市有关部门。

要求：小论文A4纸打印，标题2号字，文章3号字。

三、值日要求

1、值日生要准时到校，因故不能到校时，要事先调换。

值日时间：上午8：00------11：00下午1：00------4：00

2、值日生要负责打扫教学楼走廊以及操场。

3、值日生要把好外来人员出入，并记录在登记表上。

4、值日生要负责巡察学校内部，如有异情刚好向学校领导汇报。

值日生支配表：

小学暑假工作安排7

20xx年暑假将至，为做好学期结束工作，迎接并度过一个平安、健康、丰富多彩的暑假，现把暑假工作安排支配如下：

一、强化平安法纪教化，坚固树立“平安第一”的思想，把平安教化工作列为期末和假期工作的重要内容。

1、放假前，我校7月8日以班级为单位集中进行一次平安教化。平安、儿童食品平安、防意外损害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等平安问题，在传染病防控方面特殊要教化学生不到血吸虫病疫水区游泳，预防手足口病及甲型A(H1N1)，并进一步强化学生的'自救自护意识。

2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校内平安工作大检查，仔细检查学校的防火、防盗设施，消退平安隐患，发觉问题，马上整改，杜绝恶性事故发生。暑假期间，我校要落实值班制度，并做好值班记录，保证信息畅通。

3、我校要主动协作有关部门，开展校内及周边地区社会综合治理工作，对校内周边地区发觉的问题，刚好向有关部门反映和举报。

二、加强对暑假工作的领导，开展丰富多彩的假期活动，让学生度过轻松开心的暑假。

放假前，我校要向全校学生做好暑假生活动员，指导广阔同学主动设计自己的假期生活。激励学生主动休息，有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关切本校、本班学生的暑假生活状况。激励小学生主动参与有关部门组织的各类健康有益的活动。暑假期间，我校各班级要合理支配假期作业，严格限制小学生每天书面作业的总量（原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右）。开放性作业（阅读、探讨性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动）应成为假期作业的重要内容。

三、为了加强对暑假工作的管理，刚好了解学生暑期生活状况，我校建立暑假返校制度20xx小学暑假工作安排5篇工作安排。

我校的返校日确定在9月1日。返校时，班主任、任课老师应对学生假期作业、假期生活状况和思想状况进行了解，并赐予主动指导。

小学暑假工作安排8

一、指导思想

以“参加、实践、成长”为主题，以迎接建国60周年为契机，引导学生利用假期时间，主动参加社会实践，服务社会，进而相识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参加健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；熬炼身体，学习科技，增加生活自理实力和自我爱护意识。在保证师生人身平安和充分休息的前提下，让中小学假期这一特别的教化时段成为实施素养教化的重要环节。

二、暑假时间

三、老师活动支配

1.各校党员老师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加精确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，根据局党委的统一部署，利用假期主动主动地投入到深化学习和落实科学发展观的教化活动之中，努力增加党员意识，加强党性修养，提高自身素养，发挥党员的先锋模范作用，全面促进教化改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活动取得实效，推动学校各方面工作的开展。

2．放假前，要集中2—3天时间，仔细组织老师深化学习《教化法》《老师法》《义务教化法》，尤其是新颁布的《辽宁省义务教化条例》和《中小学老师职业道德规范》，增加老师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的相识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民老师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满足的老师，办人民满足的教化。

3.接着深化开展“千名老师进家庭”活动。老师要增加家访和与学生家长沟通的次数，仔细听取家长对学校和学生所在班级的看法，以此增加对学生、特殊是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特殊是主要领导要带头深化学生家庭，征求学生家长对学校教化教学工作的看法。

4．做好下列暑假干部老师培训工作：组织符合条件的老师攻读沈阳师范高校教化硕士和专升本学习；参与市区组织的其它岗位培训。

5．老师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参与市区集中支配的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前支配好老师集中备课，每位老师至少备好一周的课程，并写好教案。

6.各校要组织开展老师进社区活动。一方面要大力开展关爱特别青少年群体活动，针对有不良行为的学生、流淌未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、