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文档简介
2023年论坛开幕式致辞论坛开幕式致辞1
敬重的各位老师,大家好,特别荣幸能够在这里和大家沟通。我今日发言的题目是《如何打造高效课堂》。在新课改的背景下,在全力实施素养教化的今日,如何解决课堂教学中费时低效的问题,如何打造高效课堂就显得特别重要了。那么,何为高效课堂呢?我的理解是,老师在45分钟的时间里,将教学目标最大化最优化;也就是老师高效率的完成教学任务,学生高效率的驾驭学问的课堂。在这里我谈几点肤浅的体会。我认为应当从下面三个方面做起(细心备课,有效授课,课后反馈及反思)
一、细心备课
1。备教材。细心备课是打造英语高效课堂的重要前提和基本保证。教材是教学之根本。老师必需深化钻研教材,熟识教材内容,把握教学目的,找准教材的重点与难点,从整体上把握教材的精神实质、组织结构和纵横联系,了解每册、每单元的划分及其内在联系.以致于在课堂上得心应手。
2。备学生。我们在备好教材的同时,更要备好学生,因为学生是学习的主体,只有主体发挥作用,才能达到最终的课堂高效。这就要求我们要结合本班学生的特点来备课。由于学生在年龄、个人阅历、学问结构等方面不尽相同,学习实力也有所不同。因此,老师备课时要留意全面性,包括内容上的全面和对不同层次学生照看上的全面。首先要考虑到全部学生,这样才能有有的方矢地进行教学。老师在备课
前要针对教学对象的详细状况,分类推动,力争不同程度上都能有所发展。
3。备教法。备课时应依据不同的课实行不同的教法。老师在教学过程中不应超越学生现阶段的相识实力和学习过程。老师平常还要阅读参考大量教学资料,取百家之长,给教材“添油加醋”,使枯燥的课文、语法变得生动,教学内容变得丰富,使学生更简单理解和接受。当然我们也要依据学生基础的不同,实行敏捷多样的教学方法,使每个学生都有收获。
“凡事预则立,不预则废”。能否提高英语课堂效率,可以说,在很大程度上取决于老师的备课和教案设计。备课越仔细,老师的主导作用和学生的主体作用发挥得越好,课堂效率也就越高。
二、有效授课
课堂是学生学习学问的主要渠道。提高课堂效率的关键在于抓住课堂。老师授课时必需在以下四个方面狠下工夫:
1.激发学习英语的爱好。因为爱好是最好的老师。所以我们在教学过程中要激发学生的学习爱好,调动学生的主动性,增加教学的趣味性。老师应在承认并敬重学习个体差异的前提下,实行多种教学方法,设计不同活动,真正做到因材施教,以满意学生个体差异。除此之外,老师可利用多媒体播放课件和课文中的影音片段,激发学生学习的求知欲。
2.营造和谐宽松氛围。古人云:“亲其师,信其道”。一堂生动活泼的英语课对学生来说是一种开心享受;反之,则是一种精神熬煎。
师生之间和谐开心的课堂气氛有利于学生身心健康,增加学生认知实力。老师平常要留意培育亲和力,一个有亲和力的老师会受到学生的欢迎,自然他的课也会得到学生的喜爱。老师只有在课堂上为学生创设更多和谐、开心的教学情景,才能更好、更快地提高课堂效率。
3.培育思维分析实力。“予人一鱼,惠其一时,授人以渔,惠其一世”。在现代教化中,我们不只是教给学生学问,而是教给分析问题解决问题的实力。所以老师的观念须要转变,从过去“教学”变成“导学”,所以我认为对于现在的学生来说老师的责任不在教,而是教学生学,尤其是学会思索分析。启发学生的思维是老师最重要的基本功,课堂上,老师要留给学生思索的时间与空间,对于在思索的过程中出现困难的学生,老师要赐予适时点拨,绝不能剥夺学生探究、思索、发觉的机会,从而“扼杀”学生的创新欲。要让学生也参加进去,而不是由老师一个人承办,对学生进行满堂灌。
4.创设敏捷多变的教法。“教无定法.贵在得法”。教学是一门艺术。老师要依据不同的课型采纳不同的教学方法,既要考虑到整体需求,又要考虑到个体差异。老师应充分利用各种直观教具和多媒体设备,采纳情景教学法、干脆教学法等多种教学法,创设生动形象、新奇好玩的教学情境,使学生们通过图片、影片来体验原汁原味的英语环境,领会英美文化。此外,还可组织“小组竞赛”、“对话表演”、“图片猜谜”、“嬉戏”等各种活动来丰富课堂,让每堂课都有簇新感,使学生学得轻松开心。
三、课后反馈及反思
闻名教化家加涅认为,“学习的每一个动作,假如要完成,就须要反馈”。作业既是课堂教学的延长,也是学生课堂学习的巩固和反馈。老师平常上完课,要布置一些作业给学生以检测教学效果。作业要适量且难易适中,并督促学生独立完成。老师要整理出学生在学问、实力、习惯、思维方式等方面存在的带有倾向性的.突出问题,然后找寻自身教学不足,调整教学思路,改进教学方法。同时将批阅结果快速反馈给学生,有针对性地辅导、督促学生。作业除了传统的文本形式外,还要注意创新,如布置与英语听力、口语相关的实践性作业。老师每上一堂课或每听一次其他老师的课,或多或少都会有一些教学感悟,关键是要把这些教学感悟刚好登记并写成反思,虚心听取学生及同行看法,不断改进自己的教学,以提高课堂效率。总之,老师要从课前备课、课堂授课、课后反馈反思这三大方面入手,不断提高自身素养及人格魅力,营造和谐宽松的课堂氛围,激发学生学习的爱好,培育学生思维分析实力,教法设计上持续创新,以促进教学过程中老师、学生、课堂、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等多方面的和谐,最终实现高效课堂。
论坛开幕式致辞2
敬重的各位领导、各位嘉宾,新闻界的挚友,女士们、先生们:
大家上午好!很兴奋能与各位挚友共同参加由天山房地产开发有限公司,宁晋举办的“天山凤城国际*投资理财高峰论坛”,并为能够邀请到北京浙江商会的副会长、中国房地产协会会长陈俊先生和其专程来到论坛现场感到特别荣幸。在此,我谨代表天山房地产开发集团,向光临今日盛会的各位领导和社会各界挚友表示诚心地感谢!宁晋这座历史名城,在“每年一大步、三年大变样”的和谐发展中,城市功能趋向合理、配套设施基本齐全、环境质量持续好转,城市品位进一步提升,宜居城市跃然绽放。
伴随着宁晋城市经济发展、经济结构调整,城区建设规划的逐步实施,高端商务呈现快速发展势头。我们一般人该如何在城市的经济飞速发展中,抓住投资升值的机会?如何像温州人一样具备敏感的财宝神经?如何选择保值的投资产品,让我们有限资金持续增值?
相对于投资股票、基金的风险,商业地产的价值稳定性、相对高回报率都是值得投资者深化理解和认可的。其次从发展的长远角度看,城市综合体有着无可比拟的优势!宁晋的飞速发展,必定会成就更多的新中心,满意城市不断扩展的步伐,而且随着人们生活水平、消费实力的提高、消费习惯的变更,也须要这种越来越满意现代人生活、消费习惯的综合性建筑。
天山凤城国际,具备了低首付、高回报的酒店级商务公寓本色,其首席城市综合体的实力无疑是您投资升值首选。天山集团力争与商业合作伙伴和投资天山的业主,实现可持续的长期发展和共同旺盛。
最终,预祝本次财宝论坛胜利,充分发挥论坛的作用,为大家答疑解惑,实现共赢合作发展,共创美妙将来。
感谢大家!
论坛开幕式致辞3
各位领导、专家,各位老师、同学:
值此第三届探讨生学术论坛开幕之际,我谨对各位领导、专家学者不辞辛苦,主动与会,沟通探讨生学风建设最新成果,指导和促进我们探讨生的学风建设表示欢迎和感谢!
我校的探讨生学术论坛召开已经是第三届了。
两年来,我校探讨生学术论坛从不成熟走向成熟,从不太规范走向规范,参赛论文无论在数量上还是质量上都有了极大的提高,探讨生论坛在同学中影响也日益扩大,已经成了我校探讨生群体中的一大盛事。这一切既是各位领导、专家的大力支持和指导的结果,也反映出了我校学风建设的成果。
学风是反映学校校风的一面镜子,也是折射人才培育质量的一扇窗口。探讨生是将来学术探讨的中坚力气,学术探讨则是探讨生教化的精神魅力,而良好的学风是提高探讨生整体素养的前提与保证。
新形势下如何培育探讨生的专业学问以及处理各种问题的实力,提升其素养,是我们共同面临的重要课题。因此从某种意义上讲,培育一名合格的探讨生,就是塑造一名高尚的人,一名专业或业务学问精通的人,而这一切都与探讨生的学风建设亲密相关。学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生学习学问和参与活动的一种表征。优良的学风是一种主动的气氛,使处于其中的学生感到一种压力,产生紧迫感;同时它也是一种动力,使学生能主动进娶努力向上;同时它还是一种凝合力,有利于培育学生集体主义精神。
老师们,同学们,为进一步加强探讨生的学风建设,我诚心希望导师自身要更加注意学问的更新和实力的培育,特殊是科研实力的培育;要通过教学活动,充分体现出导师的理论魅力、学问魅力、乃至导师的人格魅力。同时也希望探讨生自身的学习不只是学习专业学问,要学作一名学问渊博的人;要有历史使命感,剧烈的生存和竞争意识,终生学习的良好习惯和虚心、宽容的优秀品质。
真诚希望本次会议期间,各位专家学者既能在热情的对话与沟通中充共享受探讨生学风建设的累累硕果,又能在学术的冲撞与交融中细细品位探讨生学风建设的精髓与魅力。让我们高举“传承鼎新立人惠众”的大旗,坚持以人为本、质量第一的办学理念,为把我校办成特色显明、多学科协调发展的国内知名教学探讨型高校而不懈努力。
最终,预祝本次论坛取得圆满胜利
论坛开幕式致辞4
敬重的各位领导各位同事:
大家好!我是来自康乐部的章丹,今日我最终站在了这个华蜜的舞台。说实在话,我除了惊慌之外并没有太多的激烈。我始终以来都是抱着“认仔细真做事,干干净净做人”的心态去享受工作,享受生活。因为我从来都不认为没有站在这个舞台上的同事就不是明星。我们学院的每一位员工都特别优秀,当然包括我自己。这么多年以来始终深受企业文化的熏陶,也始终秉承着“传帮带赶超”的良好风气。我想这也是一种服务,一种老员工对新员工的服务。在现实中我也是这么做的。在《心连心华蜜直通车》这本书里面有这样一句话:”千斤重担大家挑,人人头上有指标”,目标的实现和任务的完成是要靠每一位员工的共同努力。一根木头是架不起一座桥梁的。所以只有当每个人都变得优秀了,才会形成一个优秀的团队,才能为我们的客户供应最精品的服务。
说到精品服务,什么才是精品服务呢,我们服务的最终目标是什么?答案很简洁,让客人满足,让自己欢乐就是我们的最终目标。特殊是客人来的时候不是很快乐,走的时候很开心。这就是精品服务。在生活中我们会遇到各种各样的挑战,在工作中我们同样会遇到。作为广东移动的一份子,尽管我们是社会化员工,但是作为培训学院的员工我们从来是不怕任何挑战的。无论是高密度的培训班还是大型的会议,我们都能精彩的完成任务。
今日借这个机会和大家共享一个我的挑战,这次挑战已经过去了一段时间,但现在还是记忆犹新。我虽然怀旧但不守旧,正是这次挑战打通了我任
督二脉。今日成果,和这次挑战是分不开的。
那天下午,客人来到美发室,边走进来边打电话,似乎和对方沟通的不是太开心,我引导他入座后,按常规要问客人,也就是询问客人的看法,他就谈谈地说,你看着办吧。我心里就咯噔一下,坏了,这个客人不是很友善。来者不善呀,不好应付。然后我就当心翼翼的细心的修剪,客人就闭目养神,一言不发。我看他那么肃穆也不敢和他讲话,可能是他太困,竟然睡着了,这对我的工作有很大影响。我也只能尽量迁就。也许有半个小时,剪完了。我就叫醒他,我说,先生可以了,你看看哪里还须要修剪的,他就站起来在镜子前照,左边右边还有后边照了很久,便拨弄着头发边说,怎么剪得这么差呀,总之就是难看。当时我就很尴尬,做服务的,就怕客人不满足,我不知所措,不知道该怎么办?在座的同事有什么方法吗,1;自己忍气吞声,让客人发牢骚,发到他不发为止。2和客人争论说他头长得不好,整个过程在不开心中结束。等待投诉。3运用才智找寻转机,让客人兴奋地离开。当然我用的是第三种,我就对他说,您坐下来我再帮你修剪一下。他重新坐下来了。我边剪边想,怎么办呢,结果他还不满足怎么办,我已经发热了。就在这个时候他的电话响了,我抓紧停下来让他接电话,应当是他家里人打来的,因为说的是家乡话,我听得出来是湖南话,看他的表情还不错,我想机会来了,他听完电话我看得出来他心情好了许多,我边给他象征性的修剪边说,先生你刚才讲的是湖南话吧,他说;是啊,我说;哎呀,我们还是老乡呢/,他就兴奋的说,是嘛,我说我是常德的,我也用的湖南话,他说:你的湖
南话不标准了,我就说,我出来好多年了,乡音已改,我们越聊越投机,然后我就告知他那里有湖南菜吃,最终知道他喜爱打篮球,那话题就更多了,聊NBA,聊科比,詹姆斯,等等,我看时间也差不多了。我说好了,你再看看,他随意照了下,嗯,很好,感谢了,最终走的时候还跟我握握手,从脸上的笑容看的出他很快乐。
经过这个事情我明白,服务不仅是硬件和软件的服务,当我们汗水都流干了,还是无法令客人满足的时候,我们就要运用一点才智,见机行事。让客人满足,开快乐心的,从中我们也有
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